La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista c...
ENCONTRAMOS :<br /><ul><li>INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
INTELIGENCIA LOGICA-MATEMATICA
INTELINGENCIA ESPACIAL
INTELIGENCIA MUSICAL
INTELIGENCIA CORPORAL CINETICA
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
INTELIGENCIA NATURALISTA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL</li></ul>-<br />http://www.dailymotion.com/video/xb7k5o_inteligencia-artificial-vs-natural_school<...
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA<br />Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe...
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Inteligencias multiples

  1. 1. La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".<br />INTELIGENCIAS MULTIPLES<br />
  2. 2. ENCONTRAMOS :<br /><ul><li>INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
  3. 3. INTELIGENCIA LOGICA-MATEMATICA
  4. 4. INTELINGENCIA ESPACIAL
  5. 5. INTELIGENCIA MUSICAL
  6. 6. INTELIGENCIA CORPORAL CINETICA
  7. 7. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
  8. 8. INTELIGENCIA NATURALISTA
  9. 9. INTELIGENCIA ARTIFICIAL</li></ul>-<br />http://www.dailymotion.com/video/xb7k5o_inteligencia-artificial-vs-natural_school<br />
  10. 10. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA<br />Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe la capacidad sensitiva en el lenguaje hablado y escrito, la habilidad para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas usando la capacidad lingüística.<br />
  11. 11. Inteligencia logica-matematica<br />Es la capacidad para utilizar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente empleando el pensamiento lógico.<br />Esta inteligencia, comúnmente se manifiesta cuando se trabaja con conceptos abstractos o argumentaciones de carácter complejos.<br />
  12. 12. INTELIGENCIA ESPACIAL<br />se relaciona con la capacidad que tiene el individuo frente a aspectos como color, línea, forma, figura, espacio, y la relación que existe entre ellos. Es además la capacidad que tiene una persona para procesar información en tres dimensiones. Finalmente, es la inteligencia más básica ya que procede de los mecanismos de orientación ancestrales.<br />
  13. 13. INTELIGENCIA MUSICAL<br />La inteligencia musical es una capacidad y sensibilidad para producir y pensar en términos de ritmos, tonos o timbres de los sonidos. Las personas se inclinan por tocar instrumentos musicales, cantar, silbar, escuchar música, componer melodías o atender a sonidos ambientales, son personas innovadoras, capaces de expresar y canalizar sus emociones y sentimientos y con una gran capacidad de desarrollar las matemáticas.<br />
  14. 14. INTELIGENCIA CORPORAL CINETICA<br />Es un tipo de competencia humana que se destaca por la realización de acciones motrices. Tipo de inteligencia que por lo general la poseen todo tipo de profesionales del deporte.<br /> la inteligencia corporal cinética tiene un perfeccionismo aplicado a todas las funciones anatómicas móviles.<br />
  15. 15. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL<br /> es el conocimiento de los aspectos internos de una persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimiento, la capacidad de efectuar discriminaciones entre ciertas emociones y finalmente, ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la propia conducta.<br />
  16. 16. INTELIGENCIA NATURALISTA<br />Se describe como la competencia para percibir las relaciones que existen entre varias especies o grupos de objetos y personas, así como reconocer y establecer si existen distinciones y semejanzas entre ellos.<br /> suelen ser hábiles para observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupo o especie, e incluso para descubrir nuevas especies. Su campo de observación más afín es el mundo natural, donde pueden reconocer flora y fauna, y utilizar productivamente sus habilidades en actividades de caza, ciencias biológicas y conservación de la naturaleza.<br />
  17. 17. INTELIGENCIA ARTIFICIAL<br />La inteligencia artificial es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano.<br /> la inteligencia artificial es la disciplina que se encarga de construir procesos que al ser ejecutados sobre una arquitectura física producen acciones o resultados que maximizan una medida de rendimiento determinada, basándose en la secuencia de entradas percibidas y en el conocimiento almacenado en tal arquitectura.<br />

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