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BOOKCAMP#4 24 SEPTEMBRE 2011 Atelier André Breton ©  2011
quoi BOOKCAMP#4  24 SEPTEMBRE 2011
quoi || un site officiel ? <ul><li>Une bibliothèque </li></ul><ul><li>- Livres, revues  Hommes d’aujourd’hui , manuscrits ...
quoi || un site officiel ? <ul><li>Un musée </li></ul><ul><li>- Des collections  Littérature , Les  Sommeils , Nadja... </...
quoi || un site officiel ? <ul><li>Mais... Une collection dispersée - Brève histoire de la vente </li></ul><ul><li>Mais......
quoi || un site officiel ? <ul><li>Des ressources </li></ul><ul><li>-  des liens et des infos (à compléter) </li></ul><ul>...
pourquoi BOOKCAMP#4  24 SEPTEMBRE 2011
pourquoi || quels enjeux ? <ul><li>Devenir le site de référence sur André Breton </li></ul><ul><li>“  Offrir le surréalism...
pourquoi || à quoi ça sert ? <ul><li>Une base de données </li></ul><ul><li>- Des ressources </li></ul><ul><li>- Des liens ...
comment BOOKCAMP#4  24 SEPTEMBRE 2011
comment || pour quelles lectures ? <ul><li>Quelles lectures ? </li></ul><ul><li>- Statistiques,  lycées, public cultivé, m...
comment ||  Affiner les lectures, affûter les lecteurs <ul><li>Comment relier la lecture à la réflexion ? - travail éditor...
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Comment donner accès à des documents sous droits sur un site ouvert, en accès libre, avec commentaires et wikis. Mise en perspective d'une édition encyclopédique en ligne.

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  • Been working on a new design for 6 months. Host of new features that old did not have. Look and feel have been reinvented New concepts in place like member directory, online calendar, online map – both using tech from Google Info more easily updated Special pags - Committee pages, ministry pages, youth pages, missions pages Home page that gives quick access to current news, information, and links Archives section to store video, audio, documents, images that can be searched Members area for sensitive information Possible Email Newsletter &amp; Photo slideshows
  • Been working on a new design for 6 months. Host of new features that old did not have. Look and feel have been reinvented New concepts in place like member directory, online calendar, online map – both using tech from Google Info more easily updated Special pags - Committee pages, ministry pages, youth pages, missions pages Home page that gives quick access to current news, information, and links Archives section to store video, audio, documents, images that can be searched Members area for sensitive information Possible Email Newsletter &amp; Photo slideshows
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  • dictionnaires intégrés aux liseuses et aux tablettes, non modifiables. Dons, quels outils documentaires a-t-on envie d’avoir en mains ? A combien de clics est-on de l’information? université de caen et les lexicographes - équipe de linguistes de microsoft.
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    1. 1. BOOKCAMP#4 24 SEPTEMBRE 2011 Atelier André Breton © 2011
    2. 2. quoi BOOKCAMP#4 24 SEPTEMBRE 2011
    3. 3. quoi || un site officiel ? <ul><li>Une bibliothèque </li></ul><ul><li>- Livres, revues Hommes d’aujourd’hui , manuscrits Littérature - Correspondances - Textes d’André Breton, textes de ses amis - Coupures de presse, archives Scrap Book Tract - l’affaire des 121, Tract - Hongrie, soleil levant, - Bibliographie... </li></ul>BOOKCAMP#4
    4. 4. quoi || un site officiel ? <ul><li>Un musée </li></ul><ul><li>- Des collections Littérature , Les Sommeils , Nadja... </li></ul><ul><li>- Des catégories Tableaux, Arts graphiques, Arts premiers, Arts populaires, etc. </li></ul><ul><li>Une encyclopédie </li></ul><ul><li>- en français avec liens vers bibliothèques musées transcription - en anglais parfois, avec liens vers bibliothèques musées transcription - en espagnol, on aimerait bien avec liens... </li></ul>BOOKCAMP#4
    5. 5. quoi || un site officiel ? <ul><li>Mais... Une collection dispersée - Brève histoire de la vente </li></ul><ul><li>Mais... Une bibliothèque virtuelle </li></ul><ul><li>- Cotes et accès, BnF, BLJD, BK, IMEC, MAMVP </li></ul><ul><li>Mais... Un musée virtuel </li></ul><ul><li>- Numéros d’inventaire et accès, MNAM, MAMVP et les autres </li></ul><ul><li>- Accès et Collections particulières </li></ul><ul><li>Mais... Une encyclopédie en cours d’élaboration </li></ul>BOOKCAMP#4
    6. 6. quoi || un site officiel ? <ul><li>Des ressources </li></ul><ul><li>- des liens et des infos (à compléter) </li></ul><ul><li>- par la collection, comprendre le surréalism e </li></ul><ul><li>Des outils </li></ul><ul><li>- Le feuilletoir de la BnF </li></ul><ul><li>- Les commentaires 1 et 2 </li></ul><ul><li>- Les wikis </li></ul><ul><li>Une mise en abyme de la collection - partout ( traductions ) et nulle part ( vs institutions ) </li></ul>BOOKCAMP#4
    7. 7. pourquoi BOOKCAMP#4 24 SEPTEMBRE 2011
    8. 8. pourquoi || quels enjeux ? <ul><li>Devenir le site de référence sur André Breton </li></ul><ul><li>“  Offrir le surréalisme au monde ” </li></ul><ul><li>- Accès au surréalisme > vivacité du mouvement </li></ul><ul><li>- Accès > faire connaître le mouvement </li></ul><ul><li>- Accès > faire connaître les artistes </li></ul><ul><li>Rendre pérennes les données réunies </li></ul><ul><li>- M iracle du web : réunion du dispersé </li></ul><ul><li>- Archiver les données & métadonnées </li></ul>BOOKCAMP#4
    9. 9. pourquoi || à quoi ça sert ? <ul><li>Une base de données </li></ul><ul><li>- Des ressources </li></ul><ul><li>- Des liens </li></ul><ul><li>Des descriptions </li></ul><ul><li>Une bibliographie </li></ul><ul><li>Un réseau </li></ul><ul><li>- Annonces d’expositions, Facebook, page , profil , Twitter ... </li></ul><ul><li>- Maillage auprès des sites référents Wikipedia , Sites de professeurs de français </li></ul>BOOKCAMP#4
    10. 10. comment BOOKCAMP#4 24 SEPTEMBRE 2011
    11. 11. comment || pour quelles lectures ? <ul><li>Quelles lectures ? </li></ul><ul><li>- Statistiques, lycées, public cultivé, moteurs </li></ul><ul><li>- Taux de rebond </li></ul><ul><li>- Temps moyen </li></ul><ul><li>- Pages lues // visiteurs uniques </li></ul><ul><li>Quels publics ? </li></ul><ul><li>- Chercheurs </li></ul><ul><li>- Professeurs de lycées et collèges </li></ul><ul><li>- Visiteurs uniques </li></ul>BOOKCAMP#4
    12. 12. comment || Affiner les lectures, affûter les lecteurs <ul><li>Comment relier la lecture à la réflexion ? - travail éditorial classique </li></ul><ul><li>Comment relier la lecture à l’écriture ? </li></ul><ul><li>- travail éditorial web : créer l’interaction </li></ul><ul><li>ou Comment créer l’interaction avec les publics d’historiens des arts et lettres ? </li></ul>BOOKCAMP#4
    13. 13. comment || Affiner les lectures, affûter les lecteurs <ul><li>Développer les fonctions interactives du site - wiki ouvert aux images, à la signature, avec historique </li></ul><ul><li>- bibliographie Zotero, site, à développer </li></ul><ul><li>- fiches pédagogiques, à développer </li></ul><ul><li>- Mises à jour Traductions, et mises en ligne du bureau, par exemple. </li></ul><ul><li>Quelle transversalité entre web et HAL l’autre ? </li></ul><ul><li>- le réseau est-il suffisamment, correctement développé ? liens à poursuivre avec institutions et groupes de recherche </li></ul><ul><li>- les publics concernés osent-ils s’approprier les outils à disposition ? colloques et informations </li></ul>BOOKCAMP#4
    14. 14. http://andrebreton.fr [email_address] merci BOOKCAMP#4 24 SEPTEMBRE 2011
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