O documento discute metáforas para ambientes de aprendizagem no século 21 e como o Moodle pode ser usado para apoiar diferentes tipos de disciplinas no ensino superior, incluindo disciplinas introdutórias, de desenvolvimento de habilidades, teóricas e de conclusão.
2. AMBIENTES INTERATIVOS DE APRENDIZAGEM EXISTEM DESDE QUE O HOMEM EXISTE EM CASA NO TRABALHO NA ESCOLA NA COMUNIDADE ESTÃO EM EXTINÇÃO DESAFIO PARA AS MODERNAS TECNOLOGIAS CONTAR HISTÓRIAS
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6. A CAVERNA MOMENTO DE PASSAR DO CONHECIMENTO ASSIMILADO PARA O CONHECIMENTO ORGANIZADO A NECESSIDADSE DO FORMALISMO ( SIMBOLISMO ) DESENHOS NAS PAREDES
7. A VIDA CONTATO COM A REALIDADE CONTEXTUALIZAÇÃO JUSTIFICATIVA DO QUE SE ESTÁ APRENDENDO
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9. AMBIENTES INTERATIVOS DE APRENDIZAGEM EXPOSIÇÃO INTERAÇÃO COLABORAÇÃO DESCOBERTA REFLEXÃO
12. A CAÇADA PESQUISA , PROCURA, DESCOBERTA COM OBJETIVOS DEFINIDOS POSTURA DE CIENTISTA DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIAS E TÁTICAS DE PROCURA VISÃO DA ÁRVORE E DA FLORESTA VISÃO ABSTRATA, CRÍTICA NECESSIDADE DE USO DE FERRAMENTAS ADEQUADAS
21. Avaliação do Curso – Questionários de avaliação do curso, de forma a favorecer a reflexãosobre os processos de aprendizagem Chat - Sala de bate-papo, encontro síncrono, diálogo através de escrita Diário ( Journal ) – Auto-reflexão de cada aluno sobre os materiais disponibilizados Fórum – Local de discussões compartilhada e sequencial Glossário - Dicionário de termos Lição ( Lesson ) – Conjunto de materiais ordenados que usam questões para determinar qual conteúdo o aluno deve seguir Pesquisa de Opinião ( Survey ) – Levantamento de opinião sem avaliação formal Questionário ( Quiz ) – Questões de múltipla escolha, associação Scorm – Objeto de aprendizagem padronizado importado Tarefa ( Assignment ) – Tarefa a ser executada pelo aluno e entregue na forma de um arquivo Trabalho com Revisão ( Workshop ) – Trabalho colocado pelo aluno, avaliado pelos colegas, utilizando critérios definidos pelo professor Wiki – Construção coletiva de páginas HTML interconectadas
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23. USANDO O MOODLE Using Moodle By Jason Cole First Edition July 2005 http :// thelearningcurve . thanet .ac. uk / mod / resource / view . php ?id=916 Versão Gratuita:
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37. Como a EAD pode ajudar ? Recursos do Moodle Tarefas Auxílio na estruturação das atividades do aluno, cada atividade com um produto a ser entregue Diário Reflexo da experiência do aluno durante o projeto ou anotações de fatos importantes Lição Ao final da realização do projeto Auto-avaliação somativa da experiência do aluno