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Plataformas Virtuales
¿Qué son? Una plataforma educativa es una herramienta ya sea física o virtual que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional (Rodríguez. Diéguez. Sáenz Barrio. “Tecnología Educativa y Nuevas tecnologías aplicadas a la educación”. Alcoy, Marfil).
Reseña Histórica …
Ventajas Facilidad de trabajos y tareas Genera espacios para conocimientos de los participantes (apertura y confianza) Permite integrar  materiales de audio y video Genera entornos de aprendizaje basados en el trabajo colaborativo
Clases de plataforma
MOODLE
Origen de la palabra La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-OrientedDynamicLearningEnvironment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos). Es un término anglosajón.
Un paso por la historia Moodle fue creado por Martin Dougiamas, un administrador de WebCT en CurtinUniversity, Australia, y graduado en Ciencias de la Computación y Educación. Su Ph.D. examinó el uso del software abierto para el soporte de una epistemología construccionista social de enseñanza y aprendizaje con comunidades basadas en Internet de investigación reflexiva.
Qué es? Sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS(LearningManagmentSystem)
Principales módulos de Moodle ♫Módulo de Tareas ♫Módulo de consulta ♫Módulo foro ♫Módulo diario ♫Módulo Cuestionario ♫Módulo recurso ♫Módulo encuesta ♫Módulo Wiki

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Plataformas virtuales

  • 2. ¿Qué son? Una plataforma educativa es una herramienta ya sea física o virtual que brinda la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagógicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza, que complementa o presenta alternativas en los procesos de la educación tradicional (Rodríguez. Diéguez. Sáenz Barrio. “Tecnología Educativa y Nuevas tecnologías aplicadas a la educación”. Alcoy, Marfil).
  • 4. Ventajas Facilidad de trabajos y tareas Genera espacios para conocimientos de los participantes (apertura y confianza) Permite integrar materiales de audio y video Genera entornos de aprendizaje basados en el trabajo colaborativo
  • 7. Origen de la palabra La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module Object-OrientedDynamicLearningEnvironment (Entorno Modular de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos). Es un término anglosajón.
  • 8. Un paso por la historia Moodle fue creado por Martin Dougiamas, un administrador de WebCT en CurtinUniversity, Australia, y graduado en Ciencias de la Computación y Educación. Su Ph.D. examinó el uso del software abierto para el soporte de una epistemología construccionista social de enseñanza y aprendizaje con comunidades basadas en Internet de investigación reflexiva.
  • 9. Qué es? Sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LMS(LearningManagmentSystem)
  • 10. Principales módulos de Moodle ♫Módulo de Tareas ♫Módulo de consulta ♫Módulo foro ♫Módulo diario ♫Módulo Cuestionario ♫Módulo recurso ♫Módulo encuesta ♫Módulo Wiki