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Capacitación docente ie 2024

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  1. 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2024 - LOS OLIVOS - UGEL 02 Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad ” PLAN DE CAPACITACIÓN DOCENTE: “USO PEDAGÓGICO DE LAS LAPTOP Xo - ROBÓTICA EDUCATIVA” “ A U L A D E I N N O V A C I Ó N TE C N O L Ó G I C A Y C E N T R O DE R E C U R S O S TE C N O L Ó G I C O S ” DIRECCIÓN GE NERAL DE TECNOLOGÍAS EDU CATIVAS I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- UGEL : Nº 02 RIMAC 1.2.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 2024 Los Olivos de Pro 1.3.- NIVEL : PRIMARIA 1.4.- DIRECTOR : Lic. Golfer Fredy Aliaga Baltazar 1.5.- SUBDIRECTOR - NIVEL PRIMARIA : Víctor Santa Cruz Loayza 1.6.- D.A.I.P. – CRT - NIVEL PRIMARIA : Ambrosía Adriana Arredondo Guerrero Correo electrónico : aaglibra@gmail.com arredondoguerrero@yahoo.es II. FUNDAMENTACIÓN: El presente Plan de Capacitación, obedece al Objetivo Nacional de Incorporación de las TIC en la Educación y el desarrollo del Plan Anual de Trabajo del Aula de Innovación Pedagógica - CRT de la I.E Nº 2024, cuyo objetivo principal es capacitar a los docentes de esta Institución a fin de contribuir al mejoramiento de la calidad de la enseñanza y aprendizaje de la mano con la Tecnología de la Información y de la Comunicación. El programa OLPC “Una laptop por niño” es ejecutado por el Ministerio de Educación a través de la DIGETE, el programa busca iniciar un mejoramiento significativo de la calidad del servicio educativo dado a los estudiantes de Educación Primaria para que se concrete un efectivo desarrollo de las capacidades, habilidades y destrezas planteadas en el DCN para dicho nivel. De esta manera es fundamental el conocimiento y manejo de estos equipos por parte de los docentes para que sea utilizado en el proceso educativo y faciliten los aprendizajes en el alumnado. La Robótica Educativa nos proporciona significativos logros al ser empleada como un medio educativo ya que, por su carácter multidisciplinario, nos permite la transversalidad de los contenidos contemplados en el Diseño Curricular Nacional. En este contexto, el uso de la Robótica Educativa como medio TIC incentiva la investigación y el desarrollo de conocimientos científicos – humanísticos en los que el estudiante, además, desarrolla su creatividad y las relaciones interpersonales.III. BASES LEGALES:  Constitución Política del Perú  Ley General de Educación 28044  Ley del profesorado – Ley Nº 24029, su modificatoria Ley Nº 25212 y su Reglamento DS Nº 019-90-ED.  Ley N° 29062 Ley que modifica la ley del profesorado en lo referido a la carrera pública magisterial  Diseño Curricular Nacional, Resolución Ministerial Nº 0440-2008 ED.  Resolución Ministerial N° 0341-2009 ED – Directiva para el desarrollo del año escolar 2010  Lineamientos generales para la manifestación del acceso a Internet en el Perú DS 066-2001-PCM  Oficio Nº 766-2010/ME/VMGP/DIGETE  Resolución Ministerial Nº 0339-2009-ED - Autorizan la ejecución del Programa “Una Laptop por Niño” OLPC.  Resolución Ministerial Nº 0348-2010-ED - “Directiva para el año Escolar 2011 en las instituciones educativas de educación básica y técnico productiva”.  Directiva Nº 090-2007/DIGETE “Orientaciones para las actividades pedagógicas en las Instituciones Educativas atendidas por la Dirección General de Tecnologías Educativas”. DAIP-CRT LIC. AMBROSIA ADRIANA ARREDONDO GUERRERO
  2. 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2024 - LOS OLIVOS - UGEL 02  Directiva Nº 040-2010/DIGETE “Normas de Aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación en los Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) y en las Aulas de Innovación Pedagógica (AIP) de las I.E. de Gestión Pública”  Plan de trabajo del Aula de Innovación Pedagógica - CRT 2012 IV. OBJETIVOS GENERAL:  Promover la integración de las TIC en el proceso educativo mediante el uso de herramientas tecnológicas como la computadora portátil laptop XO y los kit de Robótica Educativa WeDo.  Desarrollar capacidades y actitudes en los docentes que les permitan valorar los recursos tecnológicos para su aplicación en los procesos educativos. OBJETIVOS ESPECIFICOS.  Conocer uso, manejo de la laptop Xo y del kits de robótica.  Promover el desarrollo de las capacidades cognitivas y habilidades del personal docente para diseñar actividades escolares utilizando las laptop XO y del kits de robótica wedo.  Incorporar el uso de los materiales didácticos tecnológicos Robótica Educativa, actividades de laptop Xo en la programación de corto plazo unidades didácticas y sesiones de aprendizaje. V. ORGANIZACIÓN Y PONENCIA Lic. Ambrosía Adriana Arredondo Guerrero, DAIT - CRT de la Institución Educativa N° 2024, nivel primario. VI. LUGAR E INFRAESTRUCTURA Y DURACIÓN DEL CURSO – TALLER:  LUGAR : Aula de Centro de Recursos Tecnológicos.  DURACIÓN : 14 días interdiarios : del 27 de agosto al 28 de setiembre (presencial y virtual)  HORARIO : 13:30 m. a 4:30 p.m. VII. INSCRIPCIÓN:  Fecha : Del 15 de agosto al 22 de agosto  El responsable : DAIP- CRT. de nivel primario.VIII. METAS:  ATENCIÓN : 37 Docentes  OCUPACIÓN: Docente del Aula de Innovación Pedagógica y CRT, Subdirector de nivel primaria, Personal Administrativo. IX. FINANCIAMIENTO: Recursos propios de la Institución Educativa Nº 2024. X. MEDIOS Y MATERIALES:  Laptop portátil Xo.  Computadora.  Impresora  Kits de robótica.  Plumones acrílicos.  Papel bond.  Fotocopias de fichas.  Pizarra  Manuales.XI. ESTRATEGIAS DE TRABAJO:  Expositiva – Diálogo.  Dinámicas grupales.  Talleres de producción / Aplicación.  METODOLOGÍA DE TRABAJO Las clases serán totalmente prácticas guiadas, se entregarán ejercicios prácticos para medir paulatinamente el conocimiento adquirido. Los talleres serán desarrollados básicamente utilizando técnicas activas. De esta forma los docentes participaran en el proceso de aprendizaje y realizaran las prácticas pertinentes. Esto facilita la asimilación de contenidos. Se realizará una presentación acerca del programa OLPC “Una laptop por niño” y las características generales de la Xo explicación detallada sobre el funcionamiento, manejo y cuidado de la laptop portátil. DAIP-CRT LIC. AMBROSIA ADRIANA ARREDONDO GUERRERO
  3. 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2024 - LOS OLIVOS - UGEL 02 Se entregaran fichas de trabajo, se familiziara con el entorno de las Xo conocido como sugar; asimismo se explicara acerca del kits de robótica educativa wedo y el programa wedo, conceptos científicos tecnológicos básicos, el software wedo con uso de la laptop Xo al realizar actividades con el material didáctico tecnológico robótica educativa wedo, integración de robótica educativa con wedo a la planificación curricular. Luego se describirán las actividades que presenta el equipo para que los participantes elaboren una sesión de aprendizaje con las actividades que se han descrito, al finalizar el taller presentaran y explicaran un proyecto de aprendizaje incorporando las actividades de la laptop portátil Xo y el kits de robótica educativa wedo. XII. CRONOGRAMA: CRONOGRAMANº ACCIONES RESPONSABLES AGOSTO SETIEMBRE 27 29 31 3 5 7 10 12 14 17 19 21 24 26 28 Elaboración del Plan de Capacitación. Presentación y Aprobación del Plan de DIRECTOR, Capacitación. SUBDIRECTOR, Invitación y Difusión del Taller. DAIP - CRT Inscripciones de los participantes. Inauguración del Taller. DIRECTOR, Presentación, bienvenida y Motivación. SUBDIRECTOR, Presentación de laptop Xo, objetivos del Programa DAIP - CRT “Una laptop por niño”. INTEGRACIÓN Y APROVECHAMIENTO 1 PEDAGÓGICO DE LA LAPTOP Xo Actividad para la producción de Textos: Escribir2 Actividad para reforzar la Expresión oral: Grabar. Actividades para la expresión gráfica y edición de3 imágenes digitales: Pintar.4 Actividades para la organización visual Actividades para el desarrollo lógico matemático:5 Tortugarte. Actividades para el desarrollo lógico matemático:6 sudoku, calculadora. Actividad Navegar.7 Actividad memorizar. DAIP - CRT Actividad conociendo América.8 Actividad tux math. Actividad scratch.9 Elaboración de sesiones de aprendizaje integrando las actividades Xo.10 KITS DE ROBÓTICA – WEDO - Robótica educativa: objetivos Exploración del kits de robótica - inventario 11 Conceptos científicos tecnológicos básicos12 máquinas simples: palancas, engranajes, poleas, ruedas y ejes. Programa wedo: entorno, bloques de DAIP - CRT programación.13 Proyectos de exploración usando el material didáctico tecnológico robótica educativa wedo con uso de la laptop Xo. Elaboración de sesiones de aprendizaje integrando14 el kits de robótica wedo. Presentación de trabajos: sesiones de aprendizaje.15 Exposición de trabajos elaborados. DAIP - CRT Clausura del Taller de Capacitación. D.A.I.P.-CRT, Evaluación, Elaboración de informe. SUB DIRECTOR, DIRECTOR DAIP-CRT LIC. AMBROSIA ADRIANA ARREDONDO GUERRERO
  4. 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2024 - LOS OLIVOS - UGEL 02XIII. ESTIMULOS: Al culminar el Plan de Capacitación se tramitará la certificación a nivel de UGEL 02.XIV. CERTIFICACIÓN:  Se certificara a los docentes que tengan el 100% de asistencia y presenten el 100% de sus actividades realizadas durante la capacitación.  Órganos que otorgarán la certificación: UGEL N° 02 – Rímac y la Dirección de la Institución Educativa N° 2024 de Los Olivos de Pro. XV. SUPERVISIÓN Y MONITOREO:  Especialistas de la DIGETE - UGEL N° 02- Rímac  La Dirección de la Institución Educativa N° 2024.  La subdirección del nivel primaria de la Institución Educativa N° 2024.XVI. REQUERIMIENTOS: Fotocopias. Impresiones a color. 40 folder manila A4. 1 cientos de papel bond. 3 plumones de pizarra (rojo, azul, negro) Refrigerio para los docentes (15 días) 1 bolsita de bajalenguas. 1 silicona líquida 250 ml. 2 pliegos de cartulina fosforescente verde limón.XVII. EVALUACIÓN:  Dirección  Subdirección del Nivel Primario  Docente del Aula de Innovación Pedagógica-CRT.  La evaluación será permanente.  Autoevaluación.  Se elaborará el informe final en función al logro de las metas, objetivos propuestos, las dificultades y sugerencias. CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS  Evaluación de conocimientos durante  Evidencia comprensión de las actividades el proceso de capacitación. aprendidas laptop Xo – Robótica educativa wedo.  Participación activa, durante el Taller.  Responde con precisión y coherencia en las  Lista de Cotejo. exposiciones.  Apoya a los participantes de su equipo.  Participó activamente de todas las etapas de la capacitación asumiendo compromiso y cumpliendo con el cronograma estipulado.  Proyectos y actividades de aprendizaje  Elabora Proyecto y Actividad de Aprendizaje  Fichas de integrando las actividades de las teniendo en cuenta criterios pedagógicos al Observación. computadoras portátiles XO con integrar las actividades de las XO y Robótica criterio pedagógico. educativa wedo.  Material educativo, aplicando criterios  Elabora material educativo, utilizando las  Ficha de trabajo pedagógicos. actividades de las XO y Robótica educativa wedo.  Elabora material educativo, de acuerdo a sus necesidades educativas. Los Olivos, marzo 2012 ………….. ……………………….……................ Lic. AMBROSIA ADRIANA ARREDONDO GUERRERO. DAIT-CRT Nivel Primario. DAIP-CRT LIC. AMBROSIA ADRIANA ARREDONDO GUERRERO

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