Criteri didattici per l’utilizzo di PowerPoint<br />Di Moana Anna Ambroselli<br />
  ogni giorno sono create circa 30 milioni di presentazioni<br />	l’80 % è insopportabile<br />			il 15% è passabile<br />
come rientrare nel 5% di quelle presentazioni <br />efficaci? <br />
Errori da non fare (1)<br />Troppo testo: limitarsi all’enunciare i concetti principali<br />
Errori da non fare (2)<br />troppi concetti nella stessa slide<br />
Errori da non fare (3)<br />DESIGN SCADENTE:<br /><ul><li>Colori
Sfondo
Font
Clip art</li></li></ul><li>Design scadente:colori<br />no<br />si<br />E’ meglio evitare contrasti troppo forti tra sfondo...
Design scadente: sfondo<br />evitare<br />sfondi sfumati<br />strutture eccessive<br />
Design scadente:font<br />evitare troppifont<br />font<br />font<br />font<br />font<br />font<br />usati nel modo sbaglia...
Design scadente:clip art<br />Evitare le immagini <br />clip art<br />sono banali, stereotipate e indice di scarsa persona...
 1: pensare<br /> 2: brainstorming<br /> 3: storyboard<br />
Pensare...<br /> cosa?<br />
chi sono i <br />destinatari?<br />quanto tempo ho?<br />qual è il mio scopo?<br />dove si terrà la presentazione?<br />
eadesso…..<br />
brainstorming<br />
Storyboard<br />
Ricorda:<br />L’obiettivo principale è catturare l’attenzione<br />Come?<br />
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Criteri didattici per una presentazione efficace

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Criteri didattici per una presentazione efficace

  1. 1. Criteri didattici per l’utilizzo di PowerPoint<br />Di Moana Anna Ambroselli<br />
  2. 2. ogni giorno sono create circa 30 milioni di presentazioni<br /> l’80 % è insopportabile<br /> il 15% è passabile<br />
  3. 3. come rientrare nel 5% di quelle presentazioni <br />efficaci? <br />
  4. 4. Errori da non fare (1)<br />Troppo testo: limitarsi all’enunciare i concetti principali<br />
  5. 5. Errori da non fare (2)<br />troppi concetti nella stessa slide<br />
  6. 6. Errori da non fare (3)<br />DESIGN SCADENTE:<br /><ul><li>Colori
  7. 7. Sfondo
  8. 8. Font
  9. 9. Clip art</li></li></ul><li>Design scadente:colori<br />no<br />si<br />E’ meglio evitare contrasti troppo forti tra sfondo e testo <br />
  10. 10. Design scadente: sfondo<br />evitare<br />sfondi sfumati<br />strutture eccessive<br />
  11. 11. Design scadente:font<br />evitare troppifont<br />font<br />font<br />font<br />font<br />font<br />usati nel modo sbagliato<br />
  12. 12. Design scadente:clip art<br />Evitare le immagini <br />clip art<br />sono banali, stereotipate e indice di scarsa personalizzazione<br />
  13. 13. 1: pensare<br /> 2: brainstorming<br /> 3: storyboard<br />
  14. 14. Pensare...<br /> cosa?<br />
  15. 15. chi sono i <br />destinatari?<br />quanto tempo ho?<br />qual è il mio scopo?<br />dove si terrà la presentazione?<br />
  16. 16. eadesso…..<br />
  17. 17. brainstorming<br />
  18. 18. Storyboard<br />
  19. 19. Ricorda:<br />L’obiettivo principale è catturare l’attenzione<br />Come?<br />
  20. 20. Strategie di aggancio<br /><ul><li>Raccontare un aneddoto
  21. 21. Inserire una citazione
  22. 22. Citare un dato scioccante
  23. 23. Inserire una breve storia
  24. 24. Ricorrere a un’analogia, una metafora o a una similitudine</li></li></ul><li>Caratteristiche delle slide<br />auto-consistenza<br />semplicità<br />leggibilità<br />
  1. A particular slide catching your eye?

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