Parabádminton. El bádminton adaptado.

TEMA 4: AF y Deportes Adaptados

Andrés Mateo Martínez

Parabádminton

CAFDMN

Proyectosef.wordpress.com

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El Bádminton

Adaptado
M6: Actividades físicas para personas con discapacidad



bádminton

adaptado

Origen
Holanda, 1993
El bádminton adaptado empezó a tomar cuerpo el año 1993 en la localidad de
Döttinchem (Holanda), en unos encuentros deportivos entre deportistas con discapacidad
Es, por tanto, Holanda el país que primero toma la iniciativa para que esta modalidad
deportiva llegara a todos los deportistas con discapacidad que lo desearan
Sentando las bases para la celebración de un torneo de Bádminton adaptado en 1995,
considerado el primer campeonato europeo en Stoke Mandeville.
Fue en este evento, en el que participaron 70 deportistas de ocho países distintos,
cuando se creó el IBAD (Asociación Internacional de Bádminton para
Minusválidos).

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AF y Deporte Adaptado. Paralimpiadas



adaptado

bádminton

Objetivos
Crear un programa de actividades físicas, lúdicas
y deportivas adecuadas a los intereses,

limitaciones y posibilidades de los
participantes, tomando como principal elemento
de partida la práctica del bádminton.

Lograr la participación íntegra, sin restricciones
y con seguridad y continuidad en las actividades
programadas de bádminton en los distintos
ámbitos: lúdico, deportivo, competitivo, escolar...
Renovar la autoconfianza , aumentar la
motivación reducir la ansiedad y aumentar la
calidad de vida de las personas con discapacidad
física.

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bádminton

adaptado

ModalidadesClases funcionales:

El bádminton adaptado es una disciplina deportiva que admite para las personas con
discapacidad tres modalidades:

Bádminton en silla de ruedas:
- Con discapacidad de la función del tronco (clases 1)
- Sin discapacidad de la función del tronco (clase 2)

Bádminton de pie:

- Con discapacidad en la parte inferior del cuerpo (clase 3 y 4)
- Con discapacidad en la parte superior del
cuerpo (clase 5).
- Jugadores con acondroplasia
(clase 6).

Bádminton sentados: En extinción.

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CLASE 1 (WH 1):

bádminton

adaptado

- Deportistas con lesión de la columna vertebral,
que presentan pérdida completa de las funciones
motoras hasta la vértebra L4.
- Amputación bilateral por encima de la rodilla
con muñón no superior a 1/3 por debajo de la
cadera.
Jugadores con tetraplejia, paraplejia severa, espasticidad
severa, falta de control de las extremidades inferiores…

Adaptación a las Reglas de juego:

Pincha para ver vídeo de bádminton en silla de ruedas

Red: altura de 1,372 a 1,400 desde la superficie de la pista.
Saque: volante por debajo de la altura de la axila del jugador que saca.
- En el momento del golpeo, parte del tronco del jugador debe estar en contacto con el
asiento de la silla.
- Es recomendable en algunos casos de dificultades en la coordinación, utilizar ataduras
que unan raqueta y muñeca para permitir la propulsión de la silla con la mano.

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adaptado

bádminton

CLASE 2 (WH 2):

- Deportistas que utilizan silla de ruedas para los
desplazamientos con o sin ayuda de anclaje a la misma.
- Amputación unilateral por encima de la rodilla.
! Amputación bilateral por debajo de la rodilla.

!

- Amputación bilateral por encima de la rodilla, con un muñón superior a 1/3 por
debajo de la cadera.
Jugadores con lesión medular por debajo de T12, diplejia moderada, espasticidad moderada…

Red: altura de 1,372 a 1,400 desde la superficie de la pista.
Saque: volante por debajo de la altura de la axila del jugador que saca.

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CLASE 3 (SL 3):

bádminton

adaptado

Jugadores con discapacidad de pie (polio en ambas piernas,
dificultades severas en el movimiento y en el control estático, lesión
medular incompleta…).


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Red: altura de 1,524 a 1,550 desde la superficie de la
pista.

Saque: volante por debajo de la cintura del jugador. En el momento del golpeo, el
mango de la raqueta debe apuntar hacia abajo, de forma que la cabeza de la
raqueta esté visiblemente debajo de toda la mano que sostiene la raqueta.

Terreno de Juego: Estos jugadores compiten en media pista




CLASE 4 (SL 4):

bádminton

adaptado

- Deportistas que juegan de pie con afectación de la parte
inferior del cuerpo.
Jugadores con discapacidad de pie (moderada discapacidad
en ambas piernas, reducción del control muscular, polio en una
pierna…).

Pérdida de fuerza impulsora en el salto, aterrizaje
y pasos de una pierna o ambas:
- Rigidez de tobillo, rodilla o caderas.
- Grado de movimiento: incapacidad para la extensión de
la rodilla (pérdida de 30 grados) o para extender
completamente la cadera (pérdida de 20 grados)
- Fuerza muscular: no superior al grado 3 en la escala MRC en los flexores plantares
del tobillo, extensores de la rodilla y extensores de la cadera.


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Son las mismas que en la clase SL 3 salvo que los jugadores compiten en pista entera




CLASE 5 (SU 5):

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adaptado

- Deportistas que juegan de pie con afectación de la
parte superior del cuerpo.
Jugadores con discapacidad de brazo, por encima del codo. Estos
jugadores tienen prohibido el uso de prótesis de brazo…

Afectación del brazo no utilizado para jugar:
- fuerza muscular en codo u hombro no superior al grado
3 en la escala de MRC.
- hombro: grado de movimiento no superior al 25 % de
antiflexión.
- falta de coordinación en plexo braquial.
- acortamiento o amputación a nivel del codo o más
arriba.

Afectación del brazo utilizado para jugar:

- fuerza muscular no superior al grado 4 en la escala de MRC en dirección del juego.
- grado de movimiento: pérdida del 30-50 % en antflexión del hombro y extensión del
codo.
- falta de coordinación (monoplejia espástica y atetosis ligera).

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adaptado

bádminton

Reglas Básicas del Bádminton

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Terreno de juego



bádminton

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Reglas Básicas del Bádminton

!
!


bádminton

adaptado

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Modificaciones Reglamentarias
1.Terreno de juego




bádminton

adaptado

5. Equipamento

5.2. Para la práctica del parabádminton puede ser
utilizada una silla de ruedas o muleta.
5.2.1. El cuerpo del jugador de bádminton en silla de
ruedas puede ser fijado a la silla mediante una banda
elástica.
5.2.2. La silla de ruedas puede ser equipada con una
rueda trasera posterior, que puede prolongarse más
allá de las ruedas principales.
5.2.3. Los pies del jugador deben estar fijados al
reposapiés.

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bádminton

adaptado

9. El Servicio
9.1.2.1. El área de servicio para las clases funcionales que juegan en media pista,
puede observarse en los diagramas D y F.
9.1.3.1. En el bádminton en silla de ruedas: desde el comienzo del saque y hasta que
el servicio haya sido ejecutado, las ruedas de los jugadores que sirven y reciben
deben estar estáticas, excepto por el movimiento natural que realiza sobre la silla el
jugador que efectúa el saque.
9.1.5.1. En el bádminton en silla de
r u e d a s, e l vo l a n t e d eb e e s t a r
completamente por debajo de la axila
del jugador que sirve en el instante de
ser golpeado por la raqueta.

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adaptado

bádminton

10. Juego de individual
10.1.3. En las clases funcionales que juegan en media pista, El área de servicio para las
clases funcionales que juegan en media pista, el jugador que saca y el que recibe
deben estar en sus respectivas zonas de servicio.

13. Faltas
13.3.5.1. En parabádminton, la silla de ruedas o la muleta está considerada como parte
del cuerpo del jugador.
13.4.6. En el bádminton en silla de ruedas, será falta:

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13.4.6.1. Si durante el momento en que el volante es golpeado, ninguna
parte del tronco del jugador está en contacto con el asiento de la silla de
ruedas.
13.4.6.2. Si se ha perdido la fijación de los pies al reposapiés de la silla.




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adaptado

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