• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Programacions Loe Ccoo
 

Programacions Loe Ccoo

on

  • 4,293 views

 

Statistics

Views

Total Views
4,293
Views on SlideShare
4,099
Embed Views
194

Actions

Likes
2
Downloads
35
Comments
0

3 Embeds 194

http://memoriesdunamestra.blogspot.com 165
http://memoriesdunamestra.blogspot.com.es 16
http://www.slideshare.net 13

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Programacions Loe Ccoo Programacions Loe Ccoo Presentation Transcript

    • PROGRAMACIONS LOE Orientacions per a la programació Material elaborat per Fina Pairolí, Núria Portella i Jordi Campeny
    • ON ANAR A TROBAR INFORMACIÓ www.xtec.cat – estudis – EI o PRI http :// www.xtec.cat /estudis/ primaria /nou_ curriculum _ pri.htm www.gencat.net / educacio Serveis territorials Girona Inspecció http://www.gencat.cat/cne/index.html Conferència Nacional d’Educació
      • DECRET 181/2008 d’EI (pdf)
      • https://www.gencat.net/diari/5216/08247053.htm
      • ANNEX: Introducció, àrees, objectius, continguts i criteris avaluació
      • http://www.xtec.cat/estudis/primaria/infantil/curriculum_ed_infantil_2ncicle.pdf
      • PRESENTACIÓ DEL CURRÍCULUM
      • http://www.xtec.cat/estudis/primaria/infantil/presenta_infantil_2ncicle.pdf
      EDUCACIÓ INFANTIL http://www.xtec.cat/estudis/primaria/curriculum_infantil.htm QUÈ HI TROBEM? XTEC
      • DECRET 142/2007, d’EP (pdf)
      • https://www.gencat.net/diari/4915/07176074.htm
      • PRESENTACIÓ DEL DECRET
      • http :// www.xtec.cat /estudis/ primaria /06_ curriculum _2007/decret_%20pri_%20difusio.pdf
      • ORIENTACIONS DESPLEGAMENT CURRICULAR (pdf)
      • http://www.xtec.cat/estudis/primaria/06_curriculum_2007/desplegament_pri.pdf
      • COMPETÈNCIES BÀSIQUES
      • http://www.xtec.cat/estudis/primaria/06_curriculum_2007/competencies_pri.pdf
      • DESPLEGAMENT DE LES DIFERENTS ÀREES DE PRIMÀRIA
      • HORES DE LES ÀREES (70 hores = 1 hora)
      • http://www.xtec.cat/estudis/primaria/06_curriculum_2007/horaris_pri.pdf
      EDUCACIÓ PRIMÀRIA http :// www.xtec.cat /estudis/ primaria /nou_ curriculum _ pri.htm QUÈ HI TROBEM? XTEC
    • gencatgi A INSPECCIÓ SSTT GI QUÈ HI TROBEM? Per 1ària... Adaptable a EI Presentació i model de graella
    • Anem per feina.. Currículum és... Primària : Decret 142/2007 Article 7.1. El conjunt de COMPETÈNCIES BÀSIQUES, objectius, continguts, mètodes, pedagògics i criteris d’avaluació. Infantil : Decret 181/2008. Article 3 Per a Infantil:Elements del currículum S'estableixen, a partir de les capacitats de l'etapa, els objectius, els continguts a desenvolupar en cada àrea i els criteris per a l'avaluació dels aprenentatges de l'alumnat. LOE PRI Decret 142/2007 EI Decret 181/2008
    • Filosofia de la llei respecte al currículum...
      • ORIENTAT A LA COMPETÈNCIA
      • FINALITAT DE L’EDUCACIÓ: EINES PER ENTENDRE EL MÓN
      • APRENENTATGES FUNCIONALS, MÉS ALLÀ DE L’ESCOLA
      • CONCEPTE DE “ENSENYAR A TRANSFERIR” APRENENTATGES
      • PER A SABER SER/SABER CONVIURE
      LOE
    • COMPETÈNCIA (PRI) CAPACITAT (EI) “ CAPACITAT D’ACTUAR EFICAÇMENT EN SITUACIONS DIVERSES, COMPLEXES I IMPREVISIBLES; ES RECOLZA EN CONEIXEMENTS, PERÒ TAMBÉ EN VALORS, HABILITATS, EXPERIÈNCIA,...” LOE
    • PER TANT... REFLEXIÓ SOBRE LA NOSTRA TASCA...JA FEM TOT AIXÒ, PERÒ LA LLEI LI DÓNA MÉS IMPORTÀNCIA. COM AFECTA A LES PROGRAMACIONS??????? LOE
    • L’ESTRUCTURA CURRICULAR LOE LOGSE Objectius generals de L’ETAPA. Competències bàsiques ETAPA Competències bàsiques de L'ÀREA. Objectius generals de L’ÀREA I ETAPA. Continguts per cicles (no en 3 tipus) DIMENSIONS Consideracions sobre desenv. Currículum Criteris d’avaluació per cicles. Objectius generals de L’ETAPA. Objectius generals D’ÀREA I ETAPA. Continguts . 3 tipus. BLOCS Fets, procediments i valors Objectius terminals . Orientacions didàctiques. Ensenyament i aprenentatge Avaluació 3 nivells de concreció Disseny curricular PEC i altres documents
    • PRI - EI COMPETÈNCIES BÀSIQUES C A P A C I T A T S
    • Ja podem intentar programar....???