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PRESENTACIÓN               La      falta    de               conocimiento     del               tema, afán y pereza       ...
¿QUE ES EL PLAGIO?Plagiar es robar: Escuando un estudiante                           ROBOtoma las palabras, las           ...
¿Cómo evitar el plagio?• Referencia completa y minuciosa.• Si no es posible encontrar una fuente después de una  detallada...
¿Cómo evitar el plagio?• La Dirección Nacional de Derechos de Autor DNDA, tiene  en su sitio web la información leyes y cu...
¿Por qué no debemos realizar           plagio?• Perjudica al proceso de formación obteniendo resultados  negativos a nivel...
CONCLUSIONES• Tener en cuenta que existen normas de convivencia, entre  estas están los derechos de autor sobre las difere...
BIBLIOGRAFÍA•   [1] C. Hedrich, «La dulce tentación del plagio,» El Espectacular – Especiales    Editoriales, n° 1, pp. 6-...
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Plagio

  1. 1. ECBTI/Centro Boyacá/Sogamoso COMO EVITAR LA TENTACIÓN DEL PLAGIO Ángela María González Amarillo Sogamoso Enero de 2013 FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  2. 2. PRESENTACIÓN La falta de conocimiento del tema, afán y pereza son los principales responsables del Plagio. La solución: Enseñarles a los estudiantes a escribir correctamente. [1] Con el fin de no incurrir en este delito FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  3. 3. ¿QUE ES EL PLAGIO?Plagiar es robar: Escuando un estudiante ROBOtoma las palabras, las DEideas o el trabajo de IDEASalguien y finge que sonsuyos. Esto se aplica nosolamente al trabajoentero, sino también auna simple frase que Todo intento de utilizar elproviene de la obra de trabajo de alguien con elun autor u otro propósito de engañar al lectorestudiante. recibirá un castigo severo.[2] FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  4. 4. ¿Cómo evitar el plagio?• Referencia completa y minuciosa.• Si no es posible encontrar una fuente después de una detallada búsqueda, se juzgara <<no citada>>.• Absolutamente esencial indicar la diferencia entre los pasajes que hacen un resumen del trabajo de otro, y los pasajes donde el estudiante analiza o desarrolla lo que ha sido escrito.• Utilizar herramientas de comparación, ya que se puede describir una idea planteada previamente.• Es muy importante que el estudiante no dé al lector la impresión que él mismo ha hecho el trabajo que, de hecho, hizo el autor de la fuente secundaria. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  5. 5. ¿Cómo evitar el plagio?• La Dirección Nacional de Derechos de Autor DNDA, tiene en su sitio web la información leyes y cursos para ayudar a todos los interesados sobre estos temas en Colombia.• No citar las citas de otros autores, haciendo pensar que leyó los libros.• Verificar las citas. (Software especializado que tienen las universidades o de uso libre).• Tener en cuenta que el trabajo de otro estudiante o de internet es otra obra.• Aprender una de las diferentes maneras de citar los textos. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  6. 6. ¿Por qué no debemos realizar plagio?• Perjudica al proceso de formación obteniendo resultados negativos a nivel profesional• Nos permite utilizar el camino fácil restringiendo el pensamiento, lo creativo e innovador• Por responsabilidad y honestidad con el autor de las obras o de la información• Por evitar sanciones legales y académicas. Para mayor información: Procesos Disciplinarios Estudiantes. - Unad• Para convertirnos en profesionales seguros de calidad y competentes FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  7. 7. CONCLUSIONES• Tener en cuenta que existen normas de convivencia, entre estas están los derechos de autor sobre las diferentes obras, hay que saber que el solo hecho de citar no exime en algunos casos de plagio• Las instituciones de educación deben ser las instructoras de los estudiantes para que estos no caigan en la tentación del plagio, pero solo se da con seriedad y decisión en cuanto a capacitación e inversión de software. Por tal motivo la UNAD utiliza Software para verificar la información. Como: http://plagiarism.org/• Lo más importante, algunas instituciones piensan en transmitir pero no en educar. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
  8. 8. BIBLIOGRAFÍA• [1] C. Hedrich, «La dulce tentación del plagio,» El Espectacular – Especiales Editoriales, n° 1, pp. 6-7, 2012.• [2] N. U. Dr. Hugh S. Pyper (traducción Julia Banwell), «COMO EVITAR EL PLAGIO: CONSEJO A LOS ESTUDIANTES,» Northumbria University, Reino Unido, 2006.• [3] «Dirección Nacional de Derechos de Autor - DNDA» Dirección Nacional de Derechos de Autor – unidad Administrativa Especial Ministerio del Interior, 21 01 2013. [En línea]. Available: http://www.derechodeautor.gov.co/. [Fecha de consulta: 21/01/2013]• BIBLIOTECA. UNIVERSIDAD DE ALCALÁ. Propiedad intelectual y derechos de autor. Plagio [En línea]. [Fecha de consulta: 23/01/2013]. Disponible en: http://www.uah.es/biblioteca/ayuda_formacion/plagio.html• UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. Políticas sobre el Plagio. [En línea]. [Fecha de consulta: 23/01/2013]. Disponible en: http://calidad.unad.edu.co/documentos/sgc/normograma/DOCUMENTOS/DO CUMENTO_2007_POLITICAPLAGIO.pdf FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

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