Nocas e as cores

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Nocas e as cores

  1. 1. Agrupamento de Escolas de Aveiro 2012/2013 - Biblioteca Escolar - Escola EB1 / JI de Santiago Nome: _________________________________ Grupo /ano: _____ Data: __ /__ / ___ Depois de ouvires, na Biblioteca Escolar, a história “Nocas e as Cores”, de Wendy Body, reconta-a, lá em casa, à tua família. Depois, presta atenção às ilustrações de Sanja Rescek. A ideia é colorir as imagens de acordo com os nomes das cores indicadas. Pede ajuda de um adulto e… divirtam-se!!! Body, Wendy (2006). Nocas e as Cores. Cacém: Texto Editores. ISBN 972-47-2965-6 Agrupamento de Escolas de Aveiro 2012/2013 - Biblioteca Escolar - Escola EB1 / JI de Santiago Nome: _________________________________ Grupo /ano: _____ Data: __ /__ / ___ Depois de ouvires, na Biblioteca Escolar, a história “Nocas e as Cores”, de Wendy Body, reconta-a, lá em casa, à tua família. Depois, presta atenção às ilustrações de Sanja Rescek. A ideia é colorir as imagens de acordo com os nomes das cores indicadas. Pede ajuda de um adulto e… divirtam-se!!! Body, Wendy (2006). Nocas e as Cores. Cacém: Texto Editores. ISBN 972-47-2965-6

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