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Presentacion asignatura entornos virtuales y educación en línea
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Presentacion asignatura entornos virtuales y educación en línea

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Objetivo de la asignatura de Entornos Virtuales y Educación en línea, así como su contenidos temáticos, dicha materia forma parte de la Maestría en Educación.

Objetivo de la asignatura de Entornos Virtuales y Educación en línea, así como su contenidos temáticos, dicha materia forma parte de la Maestría en Educación.

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  • 1. EVOLUCIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES Y EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS RESPETAR EN LA PERSONA LA “EDUCAR ESSISTEMAS EDUCATIVOS DIGNIDAD DE SU ESPÍRITU, RECURRIENDO A SU PODER DE COMPRENSIÓN Y PREPARANDO A ALGUIEN QUE SEPA PENSAR POR SI MISMO” Jean Piaget
  • 2. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS AL FINALIZAR EL CURSO EL ALUMNO RECONOCERÁ LOS ELEMENTOS CLAVE DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE VIRTUAL, SU DINÁMICA Y FORMAS DE EVALUACIÓN; ESTRUCTURARÁ CURSOS EN LÍNEA CON BASE EN LA PLANIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA EN ENTORNOS VIRTUALES Y EVALUARÁ LAS DIVERSAS ALTERNATIVAS TECNOLÓGICAS VIGENTES.
  • 3. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE PROGRAMA: EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS I. EVOLUCIÓN DE LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE A. Evolución tecnológica de los sistemas educativos B. Educación presencial y educación a distancia C. Aplicaciones tecnológicas para el avance de la educación D. Educación virtual y el renacimiento de la educación a distancia
  • 4. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE II. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE A. Retos educativos en un entorno global LOS asincronía B. Sincronía - SISTEMAS EDUCATIVOS C. Modalidades virtuales y educación en línea III. FACTORES CLAVE DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA A. Modelos pedagógicos B. Diseños de instrucción C. Aprendizaje autónomo D. Rol del docente E. Recursos F. Rol del alumno
  • 5. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE IV. SISTEMAS DE EDUCACIÓN EN LÍNEA A. Cambio de paradigmas EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE B. Modelos tecnológicos LOS tecnológicas EDUCATIVOS C. Plataformas SISTEMASde educación en línea V. AULA VIRTUAL COMO ENTORNO DE APRENDIZAJE A. Estructura B. Dinámica docente-alumno-estrategias-recursos C. Estrategias de enseñanza y aprendizaje D. Formas de comunicación E. Elementos de soporte F. Comunidades de aprendizaje G. Trabajo colaborativo H. Administración del programa I. Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa
  • 6. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE VI. REFLEXIONES EN TORNO AL DISEÑO DE PROGRAMAS Y CURSOS EN LÍNEA EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE A. Mejores prácticas LOS SISTEMAS EDUCATIVOS B. Ventajas y Desventajas C. Como elaborar una propuesta inicial de objetivo y contenido D. Selección del medio de presentación de contenidos E. Selección de las herramientas tecnológicas VII. DISEÑO DEL PROGRAMA A. Elaboración de objetivo B. Adaptación a las necesidades y objetivos de aprendizaje C. Planificación del trabajo y ubicación de tiempos D. Prescripciones de materiales que se utilizarán
  • 7. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE VIII. DESARROLLO DE CURSOS UTILIZANDO TECNOLOGÍASISTEMAS EDUCATIVOS LOS DISPONIBLE LA A. Estructuración del curso B. Selección de estrategias de implementación del curso C. Formas de evaluación del curso
  • 8. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE FORMA DE TRABAJO: EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE I. EN EQUIPO LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Realizar una presentación en Power Point de los aspectos más significativos del tema a desarrollar, en un máximo de 10 diapositivas (presentación ejecutiva). II. DE MANERA INDIVIDUAL Elaborar un ensayo en Word de máximo una cuartilla, con los aspectos relevantes del tema, las conclusiones y los aprendizajes significativos.
  • 9. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE FORMA DE EVALUACIÓN: EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE Para la Evaluación de la asignatura, se consideraran los LOS SISTEMAS EDUCATIVOS siguientes aspectos: I. Envió de los trabajos en tiempo y forma. II. La Presentación deberá apegarse a los lineamientos establecidos. NOTA IMPORTANTE: Ambos trabajos serán enviados en una carpeta con el nombre del alumno al correo electrónico del profesor, a más tardar a las 0800 hs de un día antes de su presentación (viernes).
  • 10. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE DISTRIBUCIÓN DE ACTIVIDADES: EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE TEMA LOS SISTEMAS EDUCATIVOS FECHA PONENTE 1Y2 26 OCTUBRE MTRO. AMADEO 3Y4 9 NOVIEMBRE WAD Y PATRICIA VISITA C.E.C.A.V.I. 16 NOVIEMBRE MTRO. AMADEO 5 23 NOVIEMBRE GAEL Y CONY 6 30 NOVIEMBRE TERE 7 7 DICIEMBRE SARA 8 7 DICIEMBRE MTRO. AMADEO
  • 11. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFÍA: EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE I. Cabrero, LOS SISTEMAS Mercé T., La Formación e Julio y Gisber, EDUCATIVOS Internet: Guía para el Diseño de Materiales Didácticos., Edit. Cooperativa Editorial Magisterio, 2008. II. Lozano Rodríguez, Armando., Tecnología Educativa en un Modelo de Educación a Distancia Centrado en la Persona., Edit. Limusa, 2007. III. Bárbara, Elena., Aprende E- learning., Edit. Paidós, 2008.
  • 12. EVOLUCIÓN DE LOS Y ENTORNOS VIRTUALES EDUCACIÓN EN LÍNEA ENTORNOS DE APRENDIZAJE EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE DATOS DE CONTACTO PROFESOR: LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Mtro. Amadeo G. Olvera Chávez Cel. 5543930911 Correo Electrónico: amadeolch@gmail.com
  • 13. EVOLUCIÓN DE LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE EVOLUCIÓN TECNOLÓGICA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS POR SU ATENCIÓN GRACIAS