Capacitação de professores

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  • 1. Capacitação de Professores
    Professores em capacitação.
    Pós Informática Aplicada à Educação.
    UEA 2010.
  • 2. Capacitação de ProfessoresObjetivos:
    Sensibilizar os educadores quanto à importância da capacitação dos professores para atuarem com a informática na educação.
    Apresentar as etapas necessárias para a incorporação da informática como ferramenta pedagógica por meio da descrição do ciclo de aprendizagem.
    Relacionar os principais aspectos que devem ser considerados pelos professores para a preparação de aulas num ambiente de computadores.
    apresentar uma metodologia para formação de professores em tecnologia educacional.
  • 3. Um dos fatores primordiais para a obtenção do sucesso na utilização da informática na educação é a capacitação do professor perante essa nova realidade educacional.
    O professor deve estar capacitado de tal forma que perceba como deve efetuar a integração da tecnologia com sua proposta de ensino. Cabe a cada professor descobrir a sua própia forma de utilizá-la conforme seu interesse educacional, pois, como já sabemos, não existe uma forma universal para utilização dos computadores em sala de aula.
  • 4. O professor deve estar aberto para as mudanças, principalmente em relação à sua nova postura, o de facilitador e coordenador do processo de ensino-aprendizagem; ele precisa aprender a aprender, a lidar com as rápidas mudanças, ser dinâmico e flexível. Acabou a esfera educacional de detenção do conhecimento, do professor “sabe tudo”.
  • 5. A capacitação do professor deve envolver uma série de vivências e conceitos, tais como conhecimentos básicos de informática; conhecimento pedagógico; integração de tecnologia com as propostas pedagógicas; formas de gerenciamento da sala de aula com os novos recursos tecnólogicos em relação aos recursos físicos disponíveis e ao “novo” aluno, que passa a incorporar e assumir uma atitude ativa no processo; revisão das teorias de aprendizagem didática, .projetos multi, inter e transdiciplinares.
  • 6. Uma forma de integrar o uso dos computadores às propostas pedagógicas.
    • Um dos fatores que trazem segurança para um professor num ambiente de informática é o conhecimento das ferramentas básicas de operação do computador. É importante que o professor aprenda os principais recursos do Windows, Excel, Power Point. Após o aprendizado de cada um desses programas, o professor deve refletir para encontrar uma maneira de incorporar o programa aprendido à sua aula como uma ferramenta.
  • Se possível, o professor deve se aplicar a esse plano de aula para que possa de fato observar a dinâmica de uma aula a parti da utilização do software aprendido. Tendo essa ação como ponto de partida, o professor entenderá a adequação de cada estilo de programa, percebendo o que mais se adapta às suas necessidades.
    O professor precisa conhecer os recursos disponíveis nos programas escolhidos para suas atividades de ensino, somente assim estará apto a realizar uma aula dinâmica, criativa e segura. Ir para um ambiente de informática sem ter analisado o programa a ser utilizado é o mesmo que ministra uma aula sem planejamento e sem idéia do que fazer.
  • 7. Referencial Bibliográfico
    TAJRA, Sanmya Feitosa. Informática na Educação: novas ferramentas para o professor na atualidade. 8ª Ed. São Paulo: Érica,2009.