Programa diplomado en gobierno abierto y open data 2013 neuquén

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Programa diplomado en gobierno abierto y open data 2013 neuquén

  1. 1. Diplomado en Gobierno Abierto y Open DataPrograma intensivo presencialGobierno de la Provincia de NeuquénPrince ConsultingNeuquén – 2013
  2. 2. 2Diplomado en Gobierno Abierto y Open Data1-. DESCRIPCION GENERAL:El Diplomado en Gobierno Abierto y Open Data desarrollado por el Gobierno de la Provincia deNeuquén en conjunto con Prince Consulting, está diseñado para brindar un conjunto interdisciplinariode conocimientos y experiencias relativos al “estado del arte” del Gobierno Electrónico y Abierto, laGestión de Datos Abiertos y la participación ciudadana, tanto en sus aspectos teóricos como prácticos.Asimismo el curso aborda contenidos relativos a las políticas públicas y las características delfuncionamiento de la Administración Pública, la apertura de datos y el Big Data, y la co-construcciónde políticas entre ciudadanos y gobierno.A lo largo del curso se tratarán diversos temas de la Sociedad del Conocimiento, entendida ésta comoel estadio económico-social cuyas acciones de supervivencia y desarrollo están caracterizadas por lacapacidad potencial de sus miembros (personas y organizaciones) de hacer un uso evolutivo(extensivo, intensivo y estratégico) de las TIC para interconectarse en red entre ellas (y con las cosas)de modo convergente, ubicuo e instantáneo. Además se trabajará sobre el concepto de GobiernoAbierto, el cual se relaciona con la aplicación intensiva y estratégica de las nuevas tecnologías de lainformación, las telecomunicaciones e Internet (TIC) con la finalidad de generar una mayorparticipación, colaboración y transparencia en las actividades del Gobierno y la Administración Pública.Las herramientas tecnológicas, y los procesos de reforma en la administración pública prometen unamayor transparencia y eficiencia de sus actos. Al mismo tiempo estas tecnologías utilizadas por losciudadanos y el Gobierno, tanto en una dimensión política como comunicacional, auguran grandestransformaciones en los mecanismos de participación y control ciudadano.Además de los contenidos específicos sobre Gobierno Abierto, Inclusión Digital, Políticas Públicas, TICy participación política, Ciudades Digitales y otros temas de Gobierno Digital, el curso desarrollaelementos para el análisis y comprensión de la Economía Digital y el Big Data.2-. EQUIPO DOCENTE E INVITADOS:Dirección académica: Prof. Dr. Alejandro PrinceCoordinación académica: Lic. Lucas JolíasDocentes: Dr. Alejandro Prince, Lic. Lucas Jolías, Dr. Henoch Aguiar, Dr. Germán Stalker, Mgter.Carlos Brys y Lic. Rudi Borrmann (conferencista invitado).3-. PERFIL DEL PARTICIPANTE:El curso está diseñado para funcionarios y empleados públicos provinciales y municipales, miembrosde Organismos no gubernamentales (ONG) y profesionales afines (mediante acreditacióncorrespondiente) que deseen adquirir conocimientos en este campo para posicionarse como líderes enlos proyectos de Ciudad y Gobierno Digital en los años por venir; capacitándose para latransformación que implica el camino de convergencia de la administración pública y el Estado hacia laSociedad del Conocimiento. Así como también para todo profesional interesado en integrar equipos detrabajo en proyectos gubernamentales o mixtos sobre temas de Ciudad Digital, Gobierno Digital eInclusión, principalmente egresados de carreras de ciencias de la administración, económicas,ingenierías, sistemas, ciencias políticas y afines. Asimismo para ejecutivos de empresas de la ofertasectorial que quieran mejorar su conocimiento o comprensión de la adquisición e implantación denuevas tecnologías en el Estado para desempeñarse como proveedores o integrando grupos detrabajo.
  3. 3. 34-. METODOLOGÍA Y EVALUACIÓNEl curso propone un seguimiento personalizado de los alumnos por parte del Coordinador Académico,tanto para las evaluaciones como para sus consultas. Además, se realizarán una serie de actividadesextra-áulicas, principalmente con la utilización de herramientas en línea. Es por ello que serecomienda un cupo máximo de 35/40 alumnos, con la finalidad de poder cumplir con las expectativasplanteadas. La evaluación consistirá en la realización de los trabajos y lecturas brindados por losprofesores y un trabajo final grupal, el cual presentarán los participantes en el último encuentro delprograma.Los alumnos recibirán de forma digital a lo largo del curso numerosos y calificados papersacadémicos, reportes, libros y estadísticas sobre la temática.Dentro de las clases presenciales, cuerpo principal del curso, se prevé la participación de invitados pormedio de conferencias on-line, en donde se desarrollarán temáticas verticales relativas al curso. Endichas conferencias, los invitados expondrán sus contenidos por medio de una plataforma on-line y losalumnos podrán intercambiar consultas y opiniones con el expositor.5-. CLASES:El curso consta de 9 módulos quincenales de 5 horas cátedra cada uno, totalizando 45 horas decátedra presenciales. Las clases serán los días viernes y en horario de 14:30 a 19:30 hs.6-. CERTIFICACIÓN:Para la aprobación del curso se requiere la asistencia mínima al 75% de las clases, cumplimentar losrequisitos de cada cátedra así como la realización de los Trabajos Prácticos requeridos por losprofesores. Se otorgarán Certificados de Asistencia a aquellos que cumplan sólo el requisito deasistencia, y Certificados de Aprobación a aquellos que cumplimentando la asistencia presentenaprueben el Trabajo Final.
  4. 4. 47-. CRONOGRAMA DE CLASES:Clase Fecha Horario Tema/Contenido Docente/Expositor1 Viernes26/714:30 a19:30 hsPresentación del Programa Neuquén Digital /Presentación del cursoIng. Rodolfo Laffitte,Autoridades e InvitadosSociedad del conocimiento: teoría yconceptosDr. Alejandro Prince2 Viernes9/814:30 a19:30 hsDel Gobierno Electrónico al Gobierno Abierto Lic. Lucas Jolias3Viernes23/814:30 a19:30 hsDatos Abiertos: antecedentes y casos de éxitoDr. Alejandro Prince / Lic.Lucas Jolías. Conferencistainvitado: Lic. Rudi Borrmann4Viernes6/914:30 a19:30 hsTransparencia y Derecho a la Información enla Sociedad del ConocimientoDr. Henoch Aguiar5Viernes20/914:30 a19:30 hsEconomía Digital, Open Data yCrowdsourcingDr. Alejandro Prince6Viernes4/1014:30 a19:30 hsOpen Data en el Estado Mgter. Carlos Brys7Viernes8/1114:30 a19:30 hsTransparencia, Administración Pública yGobierno AbiertoDr. Germán Stalker8Viernes22/1114:30 a19:30 hsParticipación ciudadana, movilizaciones y TIC Lic. Lucas Jolías9Viernes29/1114:30 a19:30 hsPresentación de TP Final, evaluación.Acto de entrega de certificadosAutoridades, Dr. AlejandroPrince y Lic. Lucas Jolías8-. MATERIAS Y CONTENIDOS:Sociedad del conocimiento: teoría y conceptosDr. Alejandro PrinceSociedad global y en red. Tendencias y paradigmas de la revolución digital. Acceso, movilidad,desmaterialización, convergencia y construcción colaborativa. El papel de los gobiernos en laSociedad del Conocimiento.Del Gobierno Electrónico al Gobierno AbiertoLic. Lucas JolíasGobierno Electrónico: teoría y conceptos. Open government: origen y fundamentos. Los cambios en larepresentación. Participación política y ciudadanía. Transparencia en los asuntos públicos. Lacolaboración en las políticas públicas. Participación, transparencia y colaboración. Las tres eras delgobierno. Burocracia y TIC. Políticas emergentes: ejemplos y aplicaciones. Apps for democracy. Casosde Éxito. La co-construcción del régimen democrático
  5. 5. 5Datos Abiertos: antecedentes y casos de éxitoDr. Alejandro Prince / Lic. Lucas Jolías. Conferencista invitado: Lic. Rudi BorrmannOpen Data: teoría y conceptos. Los inicios del dato abierto. Colaboración, innovación y Open Data.Transparencia y nuevos modelos de gestión pública. Casos de éxito a nivel local e internacional. Eldato abierto como insumo de la participación ciudadana.Transparencia y Derecho a la Información en la Sociedad del ConocimientoDr. Henoch AguiarLa democracia y el acceso a la información pública: orígenes históricos y conceptuales.Republicanismo y acceso a la información. Transparencia y Gobierno Abierto. Habeas Data y FOI. Elconstitucionalismo y la transparencia. Acceso a la información en Argentina.Economía Digital, Open Data y CrowdsourcingDr. Alejandro PrinceBienes del Conocimiento y bienes públicos. Macro y Microeconomía digital. Las TIC, elperfeccionamiento y la productividad. La lógica microeconómica del open data y el crowdsourcing.Colaboración y co-construcción de políticas. Open Data y Big Data. La ley de los grandes números y elBig DataParticipación ciudadana, movilizaciones y TICLic. Lucas JolíasLa participación ciudadana en los sistemas democráticos. Participación y TIC. Las nuevasmovilizaciones sociales como expresión ciudadana y el papel de Internet. Acción colectiva vs. Acciónconectiva. El cambio de paradigma de la acción colectiva. El papel de las redes sociales en lasmovilizaciones. Análisis de casos: Ocuppy Wall Street, Indignados 15/M, #yosoy132, #8N.Open Data en el EstadoMgter. Carlos BrysOpen Data: criterios y clasificación. Características tecnológicas del Open Data. Posturas críticassobre la temática. Big Data y el futuro de Internet. Innovación gubernamental y datos abiertos. Aapertura de datos y los criterios internacionales. Reforma de la cultura administrativa y el Open Data.Transparencia, Administración Pública y Gobierno AbiertoDr. Germán StalkerOrígenes del Gobierno Abierto. La reforma del Estado: antecedentes y posturas actuales. GobiernoAbierto y transparencia. El marco legal de la transparencia en Argentina. Desafíos en la materia.Mecanismos de contral estatal.Evaluación y debate de los Trabajos FinalesDr. Alejandro Prince y Lic. Lucas JolíasPresentación y discusión de los Trabajos Finales a cargo de los alumnos.
  6. 6. 69-. RESUMEN CURRICULAR DE LOS DOCENTESDr. Alejandro Prince: Licenciado en Comercialización (UADE), Doctor en Ciencia Política (UB) yDoctor en Economía (ESEADE). Es Profesor en la Maestría en Sistemas y en la carrera de Ingenieríade Software de la Universidad Tecnológica Nacional. Es Director del Posgrado en Sistemas de laFundación Libertad (Rosario). Es Profesor Adjunto en la Universidad de Buenos Aires, en laLicenciatura de Sistemas y en la Maestría en Gestión y Políticas Públicas. Es Presidente de laEmpresa Prince & Cooke (www.princecooke.com) y Director Editor del newsletter electrónicocom.Letter. Es Director del Instituto Tecnología y Desarrollo de la Fundación Gestión y Desarrollo(www.fgd.org.ar). Es Fundador y Coordinador de RODAr, Red de Organizaciones de la Sociedad CivilDigitales de Argentina (www.rodargentina.net). Fue Observador de las principales experiencias de votoelectrónico en el país. Fue miembro de la Delegación Argentina a la II Cumbre Mundial de la Sociedadde la Información en Túnez. Ediciones i4 editó en 1994 “Iglesia-Estado”, su tesis doctoral. Dunkenpublicó en julio 2006 su libro “Voto electrónico en Argentina”. Telefónica editó en octubre de 2006:“Universidades y Tecnología en Argentina”, escrito en colaboración con la Dra. Susana Finquelievich.Dunken editó en 2007 “El involuntario rol social de los Cibercafés” en coautoría con con la Dra.Susana Finquelievich. Colaboró durante 2008 en la redacción de la Agenda Digital Nacional. Miembrodel Consejo Nacional de Expertos en Políticas Públicas de la Secretaría de la Función Pública,Gabinete de Ministros de la Nación.Dr. Henoch Aguiar: Abogado. Realizó sus estudios en las Universidades de Buenos Aires, Paris I yGrenoble II. Es graduado del postgrado de Economía y Finanzas del Institut d´ Études Politiques deParís y obtuvo un Master en Dirección de Empresas en el IAE. Fue Secretario de Comunicaciones dela Argentina desde 1999 hasta 2001. Anteriormente fue elegido, por concurso, miembro del Directoriode la Comisión Nacional de Telecomunicaciones (1993-95). Fue asesor de la Comisión deComunicaciones de la Cámara de Diputados (1992-93), de la Secretaría General de Presidencia(1987-89) y de la Secretaría de Información Pública (1985-87). Actualmente es profesor titular deDerecho a la Información y de Comunicación Organizacional, en la Carrera de Comunicación Social dela Universidad de Buenos Aires. Asimismo es miembro de número de la Academia Argentina de Artesy Ciencias de la Comunicación.Lic. Lucas Jolías: politólogo egresado de la Universidad del Salvador. Maestrando en CienciasSociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Director de PrincePolls,empresa de opinión pública y consultoría política (www.princepolls.com). Docente e investigador de laUniversidad Nacional de Quilmes (UNQ) e investigador en la Universidad Argentina de la Empresa(UADE). Fue becario de la Fundación Carolina para cursar el posgrado en Métodos de AnálisisSociopolíticos en la Universidad de Salamanca (España). Ha dictado cursos y seminarios en laUniversidad del Salvador, Universidad Nacional de Cuyo, Universidad Católica de Córdoba y en laUniversidad Tecnológica Nacional. Actualmente es investigador asociado de Prince & Cooke(www.princecooke.com) y de la Fundación Gestión y Desarrollo (www.fgd.org.ar)Dr. Germán Stalker: Máster en Administración y Políticas Públicas por la Universidad de San Andrés.Abogado por la Universidad Nacional del Litoral. Investigador asociado en CIPPEC. Ha publicadoensayos en materia del derecho de acceso a la información pública, transparencia, gobiernos locales,y participación ciudadana en las decisiones públicas. Dicta clases en la Maestría de Gestión Políticade la Universidad Católica de Córdoba, en la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de laUniversidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) y en el Curso Virtual de Posgrado de laUniversidad Nacional del Litoral y la Organización TOP. Fue docente en la Universidad Católica deSanta Fe y en la Especialización en Gestión Pública de la Facultad de Ciencias Económicas de laUBA. Como consultor, trabaja en temas de e-gob, gobierno abierto, modernización del Estado, éticapública, fortalecimiento institucional y rendición de cuentas. Desde enero de 2007 hasta diciembre de2009, se desempeñó en Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación, como Coordinador del Áreade Implementación de Políticas Participativas en la Administración Pública Nacional.
  7. 7. 7Mgter. Carlos Brys: Magíster en Informática y Computación. Doctorando en Ingeniería de Sistemas yComputación en la Universidad de Málaga. Actualmente se desempeña como Director deModernización de la Gestión y Gobierno Electrónico de la Provincia de Misiones. Titular de Cátedra yex Jefe del Departamento de Informática de la Facultad de Ciencias Económicas de la UniversidadNacional de Misiones. Titular de la Cátedra "Gobierno Electrónico" en la carrera de Técnico Superioren Gestión de Políticas Públicas del Instituto Misionero de Estudios Superiores (IMES). Director delCentro de Referencia de Tecnologías de la Información para la Gestión con Software Libre de laUniversidad Nacional de Misiones. Coordinador (2011) de la Comisión de Gobierno Electrónico delConsejo Federal de la Función Pública (COFEFUP). Su área de investigación es el estudio de la websemántica aplicada las administraciones públicas.Lic. Rudi Borrmann: Con más de diez años de experiencia en el desarrollo y gestión de contenidosdigitales, es actualmente el Director General de Información y Gobierno Abierto de la Ciudad, planlocal que él mismo diseñó e implementa junto a un joven equipo desde enero 2012. En el últimotiempo, Rudi ha logrado posicionarse a nivel nacional e internacional como un referente de GobiernoAbierto, Datos Abiertos y Smart Cities, por sus ponencias en organismos como la Open GovernmentPartnership, Open Government Data Conference, Banco Mundial y la Universidad de Harvard, entreotros. Anteriormente, se desempeñó durante tres años como Editor de Contenidos en la DirecciónGeneral de Nuevos Medios, donde desarrolló e implementó la infraestructura de redes sociales para elGobierno Porteño. Previo a su ingreso al sector público, trabajó para la agencia digital Lanzallamas yfue Editor de la revista de cultura joven, Plan V.

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