distance Education Materials

1,127 views

Published on

Published in: Education, Spiritual
1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,127
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

distance Education Materials

  1. 1. ‫الهداف:‬ ‫في نهاية هذا الدرس من المتوقع ان يكون الطالب قادرا على:‬ ‫1-تعريف الكوكب كجرم سماوي‬ ‫2- اللمام بانواع الكواكب وعددها‬ ‫3-معرفة دور العلماء واراءهم حول الكواكب وطريقة دورانها‬ ‫مقدمة:‬ ‫هذا الدرس سشرح الكواكب وتعريفها وطريقة تحركها ودورانها بالضافة‬ ‫لدور العلماء في ذلك.‬ ‫يستهدف الدرس طلب الصف الخامس البتدائي تدعيما للمحتوى في كتاب‬ ‫العلوم العامة وهو مدعم بالصور والمثلة والسئلة في نهاية الدرس‬ ‫ماهو الكوكب؟‬ ‫كوكب كما عرفه التحاد الفلكي الدولي - هو عبارة عن جرم سماوي يدور حول نجم‬ ‫أو بقايا نجم في السماء وهو كبير بما يكفي ليصبح شكله مستدي ًا بفعل قوة جاذبيته،‬ ‫ر‬ ‫ولكنه ليس ضخ ًا بما يكفي لدرجة حدوث اندماج نووي حراري ويستطيع أن يخلي‬ ‫م‬ ‫مداره من الكواكب الجنينية أو الكويكبات. إن كلمة "كوكب" قديمة وترتبط بعدة‬
  2. 2. ‫جوانب تاريخية وعلمية وخرافية ودينية. فالعديد من الحضارات القديمة كانت تعتبر‬ ‫الكواكب رمو ًا مقدسة أو رس ً إلهية.‬ ‫ل‬ ‫ز‬ ‫وما زال البعض في عصرنا الحالي يؤمن بعلم التنجيم الذي يقوم على أساس تأثير‬ ‫حركة الكواكب على حياة البشر، على الرغم من |العتراضات العلمية على نتائج هذا‬ ‫العلم. ولكن أفكار الناس عن الكواكب تغيرت كلي ً مع تطور الفكري العلمي في‬ ‫ة‬ ‫العصر الحديث وانضمام عدد من الدوافع المختلفة. وإلى الن ل يوجد تعريف مو ّد‬ ‫ح‬ ‫لمعنى الكوكب. ففي عام ٦٠٠٢، صدق التحاد الفلكي الدولي على قرار رسمي‬ ‫بتعريف معنى الكواكب في المجموعة الشمسية.‬
  3. 3. ‫وقد لقى هذا التعريف ترحي ًا واسعا ونق ًا لذ ًا في الوقت نفسه، وما زال هذا‬ ‫د ع‬ ‫ب‬ ‫التعريف مثا ًا للجدل بين بعض العلماء. كان "بطليموس" يعتقد بأن كوكب الرض‬ ‫ر‬ ‫هو مركز الكون وأن كل الكواكب تدور حوله بصورة منتظمة. وعلى الرغم من طرح‬ ‫فكرة دوران جميع الكواكب حول الشمس مرات عديدة، فأنها لم تثبت بالدليل العلمي‬ ‫إل في القرن السابع عشر عندما تمكن العالم اليطالي "جاليليو جاليلي" من رصد‬ ‫المجموعة الشمسية عبر التليسكوب الفلكي الذي اخترعه. وقد أثبت العالم اللماني‬ ‫"يوهانس كيبلر" بعد تحليلت دقيقة لبيانات الرصد الفلكي أن مدارات الكواكب‬ ‫بيضاوية وليست دائرية. ومع تطور أجهزة الرصد، اكتشف علماء الفلك أن جميع‬ ‫الكواكب، ومن ضمنها كوكب الرض، تدور حول محاورها ولكن بميل طفيف،‬ ‫ويتميز بعضها بخواص مشتركة، مثل تك ّن الجليد على أقطابها ومرورها بعدة‬ ‫و‬ ‫فصول في السنة الواحدة.‬
  4. 4. ‫ومع بدء عصر الفضاء، اكتشف النسان، بعد فحص عينات التربة من الكواكب عبر‬ ‫أجهزة المسبار الفضائي، عدة خواص مشتركة بين كوكب الرض والكواكب‬ ‫الخرى، مثل الطبيعة البركانية ووجود العاصير والتكتونيات )عملية التشويه التي‬ ‫تغير شكل قشرة الرض محدث ً القارات والجبال( وحتى الهيدرولوجيا. ومنذ عام‬ ‫ة‬ ‫٢٩٩١، وبعد اكتشاف مئات الكواكب خارج المجموعة الشمسية )أي أنها تدور حول‬ ‫نجوم أخرى(، أدرك العلماء أن جميع الكواكب الموجودة في مجرة درب التبانة‬ ‫تشترك في خواص عديدة مع كوكب الرض.‬ ‫أنواع الكواكب:‬ ‫تنقسم الكواكب بصفة عامة إلى نوعين رئيسيين: الكواكب الكبرى، وهي كواكب‬ ‫عملقة ذات غازات منخفضة الكثافة، وكواكب أصغر ذات طبيعة صخرية، مثل‬ ‫كوكب الرض. ووف ًا لتعريفات التحاد الفلكي الدولي، تتكون المجموعة الشمسية من‬ ‫ق‬ ‫ثمانية كواكب. وترتيب هذه الكواكب حسب بعدها عن الشمس يبدأ بالكواكب الربعة‬ ‫الصخرية عطارد والزهرة والرض والمريخ، ثم الكواكب الغازية العملقة المشترى‬ ‫وزحل وأورانوس ونبتون. كما تحتوي المجموعة الشمسية على خمسة كويكبات هي:‬ ‫سيريز وبلوتو )الذي كان مصن ًا ساب ًا كتاسع كوكب في المجموعة الشمسية(‬ ‫ف ق‬
  5. 5. ‫وماكيماكي وهوميا وإيريس. ويدور حول كل تلك الكواكب قمر واحد أو أكثر باستثناء‬ ‫عطارد والزهرة وسيريز وماكيماكي. وبحلول مارس ٩٠٠٢، بلغ عدد الكواكب‬ ‫المكتشفة خارج المجموعة الشمسية ٤٤٣ كوك ًا ويختلف حجمهم من الكواكب الغازية‬ ‫ب‬ ‫العملقة إلى الكواكب الصغيرة ذات الطبيعة الصخرية.‬ ‫بعد قراءتك للدرس الرجاء الجابة على السئلة التالية:‬ ‫س ١: ما المقصود بكلمة كوكب؟‬ ‫س ٢: عدد انواع الكواكب وتقسيماتها؟‬ ‫س ٣:عدد الكواكب الصخرية؟‬ ‫س ٤: من هو العالم الذي اثبت ان مدارات الكواكب بيضاوية وليست دائرية؟‬

×