Hartelijk welkom op de Hoogeveense onderwijssalon 8 januari 2009

Opening door de heer Albert Weishaupt Bestuurder/Algemeen directeur CSG Roelof van Echten Voorzitter LEA werkgroep ict Over Lea en ict LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Opening door de heer Albert Weishaupt

Bestuurder/Algemeen directeur CSG Roelof van Echten

Voorzitter LEA werkgroep ict

Over Lea en ict

Arie-Leen van Schoonhoven vanaf september j.l. projectleider onderwijs & ict in de gemeente Hoogeveen Programma Wat vooraf ging - verslag van kennismaking De wereld verandert… Trends en thema’s Maaltijd (ook vegetarisch) 17.15-18.00 Alfa’s Place D 009 En hoe gaat het in Hoogeveen? Samenvatting,afsluiting,afspraken met ambassadeurs LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Arie-Leen van Schoonhoven

vanaf september j.l. projectleider onderwijs & ict

in de gemeente Hoogeveen

Programma

Wat vooraf ging - verslag van kennismaking

De wereld verandert…

Trends en thema’s

Maaltijd (ook vegetarisch) 17.15-18.00 Alfa’s Place D 009

En hoe gaat het in Hoogeveen?

Samenvatting,afsluiting,afspraken met ambassadeurs

Kennismakingsbezoeken… Tot nu toe alleen met directies Vier-in-balans Waar gaat uw school mee bezig?? Behoefte aan – vragen over ….. LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Kennismakingsbezoeken…

Tot nu toe alleen met directies

Vier-in-balans

Waar gaat uw school mee bezig??

Behoefte aan – vragen over …..

4-in-balans bij Hoogeveense directies Hoe kijken de directies aan tegen… Visie op ict Deskundigheid leerkrachten Beschikbaarheid digitaal leermateriaal Ict-infrastructuur van hun instelling? LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

4-in-balans bij Hoogeveense directies

Hoe kijken de directies aan tegen…

Visie op ict

Deskundigheid leerkrachten

Beschikbaarheid digitaal leermateriaal

Ict-infrastructuur van hun instelling?

Visie op ict Varieert van Beginnend Tot gevorderd ‘met beleidsplan’ Niemand noemde vergevorderd LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Visie op ict

Varieert van

Beginnend

Tot gevorderd ‘met beleidsplan’

Niemand noemde vergevorderd

Deskundigheid leerkrachten Heel vaak: DIVERS Van zeer beginnend tot gevorderd LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Deskundigheid leerkrachten

Heel vaak: DIVERS

Van zeer beginnend tot gevorderd

Beschikbaarheid lesmateriaal Ook van beginnend tot gevorderd Niemand noemde vergevorderd LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Beschikbaarheid lesmateriaal

Ook van beginnend tot gevorderd

Niemand noemde vergevorderd

ICT-infrastructuur Meestal gevorderd tot vergevorderd Van stand-alone systemen tot draadloos met laptops LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

ICT-infrastructuur

Meestal gevorderd tot vergevorderd

Van stand-alone systemen tot draadloos met laptops

Samengevat een gemiddelde voor Hoogeveen : Visie op ict >> gevorderd Deskundigheid >> divers Digitaal materiaal >> gevorderd Ict-infrastructuur >> gevorderd LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Samengevat een gemiddelde voor Hoogeveen :

Visie op ict >> gevorderd

Deskundigheid >> divers

Digitaal materiaal >> gevorderd

Ict-infrastructuur >> gevorderd

Waar gaan de H’veense scholen mee bezig? Deskundigheid leerkrachten (1) Portaal voor ouders-leerkrachten (2) Werken op afstand (3) Draadloos werken (3) Visieontwikkeling (4) Software – nieuwe applicaties inzetten (5) Digitale schoolborden (wie niet??) LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Waar gaan de H’veense scholen mee bezig?

Deskundigheid leerkrachten (1)

Portaal voor ouders-leerkrachten (2)

Werken op afstand (3)

Draadloos werken (3)

Visieontwikkeling (4)

Software – nieuwe applicaties inzetten (5)

Digitale schoolborden (wie niet??)

aansluiten bij lokale kennis uitwisseling van kennis/scholing inzet digiborden ruimere blik doorgaande lijn ict lessen maken afstemming vmbo-mbo leerkrachten meer zelfvertrouwen tips-trucs elo aandacht voor klassenmanagement integratie LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject Waar is behoefte aan?

aansluiten bij lokale kennis uitwisseling van kennis/scholing inzet digiborden ruimere blik doorgaande lijn ict lessen maken afstemming vmbo-mbo leerkrachten meer zelfvertrouwen tips-trucs elo aandacht voor klassenmanagement integratie

Vragen??? Opmerkingen?? Roept u maar!!! LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Opmerkingen??

Roept u maar!!!

Vervolg programma: Twee sessies van elk 45 minuten: Thema’s en trends in onderwijs & ict (directies in lokaal D 2.35) De (leef)wereld verandert…. (ict-ambassadeurs in lokaal D 0.27) Daarna korte pauze/thee/koffie in deze ruimte (en daarna wisselen van sessie). LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

Vervolg programma:

Twee sessies van elk 45 minuten:

Thema’s en trends in onderwijs & ict (directies in lokaal D 2.35)

De (leef)wereld verandert…. (ict-ambassadeurs in lokaal D 0.27)

Daarna korte pauze/thee/koffie in deze ruimte (en daarna wisselen van sessie).

En nu ….. aan de gang. Veel plezier bij de inleidingen! LIP HOOGEVEEN L okaal Educatieve Agenda I ct P roject

En nu ….. aan de gang.

Veel plezier bij de inleidingen!