Presentación guía de la unidad "Trabajo y energía".

1. TRABAJO Y
ENERGÍA

2. Sesión 1: Presentación
Sesión 2: Trabajo
Sesión 3: Energía
Sesión 4: Principio de
Conservación
Sesión 5: Diseño y
materiales
Sesión 6: Construcción
Sesión 7: Construcción
Sesión 8: Construcción
Sesión 9: Asamblea
Sesión 10: Construcción
Sesión 11: Construcción
Sesión 12: Construcción
Sesión 13: Construcción
Sesión 14: Construcción
Sesión 15: Prueba
individual
Sesión 16: Conclusiones

3. SESIÓN
1

4. Objetivos personales.
“Veo, pienso, me pregunto”
Diario de trabajo personal.
Montaña Rusa.
Formulario.
Examen.
Conclusiones.
Formulario de auto/co - evaluación.
PRODUCTOS A ENTREGAR

5. Escribimos nuestros nombres en
papel.
Grupos al azar.
Los grupos preparan su espacio y su
cartel.
GRUPOS FORMALES

6. ¿Cómo van a ser evaluadas?
Alumnos observadores.
ACTITUDES DESEABLES

7. Relacionar aprendizaje nuevo con
pasado.
Explicar el razonamiento paso a
paso.
Generar respuestas alternativas.
Plantilla de rotación.
ROLES

8. Realimentación:
Un aspecto a mejorar a cada compañero.
Tres aspectos positivos a cada compañero.
Reflexión.
Objetivos de mejora.
Celebración.
EVALUACIÓN GRUPAL

9. Entregas individuales.
Observación y registro de frecuencia.
Evaluaciones orales al azar.
Examenes.
Autoevaluación y Coevaluación.
RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL

10. Prueba individual y diario: si la nota media obtenida
por el grupo en la prueba escrita (y diario) alcanza el
7’5 todos sumarán a su nota una bonificación de 0’5
puntos.
Nota final: si la nota más baja obtenida por un
miembro del grupo supera cierto valor todos serán
recompensados:
Nota más baja 5’5 – 7 -> + 0’2 puntos.
Nota más baja 7 – 8’5 -> + 0’5 puntos.
Nota más baja 8’5 – 10 -> + 1 punto.
INTERDEPENDENCIA GRUPO

11. EXTRA: se obtiene con las notas más bajas de la
clase en diario, examen y competencias:
Notas más baja 5 – 7 -> + 0’2 puntos.
Notas más baja 7 – 8’5 -> + 0’5 puntos.
Notas más baja 8’5 – 10 -> + 1 punto.
El límite lo marca la menor nota de las tres.
INTERDEPENDENCIA CLASE

13. Rampa inicial (vf = 4,5 m/s).
Rampa final -> ajustada al móvil.
Atracciones intermedias:
Una o dos colinas.
Un looping o una curva.
Materiales: libre (recomendación).
Cálculos de todos los puntos clave.
CONDICIONES

14. Medidas de la montaña.
Energías en cada valle y cresta.
Energías iniciales y finales.
Velocidad máxima y mínima.
Looping o curva: velocidad angular, y
tiempo en completar el giro.
CÁLCULOS

15. Reflexión tras comparación de valores
reales y teóricos.
Análisis del trabajo resistivo y pérdidas
de energía.
CÁLCULOS

16. ¡¡IMPORTANTE!!
LA MONTAÑA RUSA NO
SALE DE CLASE
DURANTE EL PROYECTO

17. SESIÓN
2

18. “3, 2, 1 puente”
3 ideas
2 preguntas
1 analogía

19. ¿Cuándo se
produce?

20. Un individuo está nadando contra la corriente
de un río, de tal modo que permanece siempre
en el mismo lugar, ¿se realiza trabajo en ese
caso?

23. SESIÓN
3

24. ¿Qué es la energía?

25. Un coche de 1000 kg se desplaza a 20 m/s
cuando el conductor pisa el freno y el coche se
detiene en 10 s. Calcula:
La energía cinética al principio y al final.
El trabajo efectuado por los frenos.
¿Cambiaría algo con nieve?

28. SESIÓN
4

29. V
E
O
ME
PREGUNTO

30. VEO
¿Qué es lo que observas?
PIENSO
¿Qué piensas que
ocurre?
ME PREGUNTO
¿Qué te preguntas?

31. ¿Qué has
hecho?
¿Cómo lo
has hecho?
¿Para qué
te ha
servido?
¿En qué
otras
ocasiones
puedes
utilizarlo?

32. Conservación de la
energía

37. C
O
N
S
T
R
U
C
C
I
Ó
N

40. ASAMBLEA

42. C
O
N
S
T
R
U
C
C
I
Ó
N

44. SESIÓN
15
PRUEBA

45. SESIÓN
16

46. “3, 2, 1 puente”
3 ideas
2 preguntas
1 analogía

47. ¿Qué has
hecho?
¿Cómo lo
has hecho?
¿Para qué
te ha
servido?
¿En qué
otras
ocasiones
puedes
utilizarlo?

48. CRÉDITOS
Sweep
Día 100: Frases vienen y van
Office Now Outdoor
Meeting
sensitive noise / obvious 2
Dye laser, lights on, closeup
FULL OF ENERGY
Bad Idea
Links
Hard Work
Silent River and Deadly
Storm
Energy saver
Driving home for Christmas
Global warming brains
Mind Eraser Rework
Gulf Fritillary
Not allowed to say the
truth 4, B&W
Enchanted Kingdom - Space
Shuttle
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