Proyecto de Grupo     • Gestión de Alojamiento     Hoteles Pequeños y Verdes     • Por Alvaro Goenaga & XXXXXXXXXXXXX
Alojamientos                                 Pequeños y VerdesTiempo de desarrollo del tema 2 horas, 30 minutos
Hoteles Pequeños y Verdes                          Actividad Escolar de Aula• Se explicaran los antecedentes de  varios al...
Intención                     Objetivos Específicos    Pedagógica                  Inducir al estudiante a evitar el plag...
Estrategias de EnseñanzaLas analogías:Mediante la analogía se ponen en relación los conocimientos previos y losconocimient...
Villa LudovicaHoteles Pequeños y Verdes
Estrategias de EnseñanzaLos videos:El uso del vídeo, desarrolla muchos aspectos novedosos en eltrabajo creativo de profeso...
Estrategias de EnseñanzaDentro de las ventajas que el uso del video proporciona puedonombrar las siguientes:Garantizar una...
Estrategias de EnseñanzaEjemplo
CLASE DEL JUEVES 14 DE JUNIO DE 2012Instalar voki para el abatarEn las maquinas de uso público están bloqueadas por el pro...
CLASE DEL MARTES 19 DE JUNIO DE 2012Archivo en mp3 diciendo nuestra presentación, buenos días, mi profesión, docente de 30...
TERCERA CLASE 26 DE JUNIO DE 2012-06-26Para hacer videos se descarga Windows Movie Maker y Total Video Converter. Converte...
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Proyecto de grupo

  1. 1. Proyecto de Grupo • Gestión de Alojamiento Hoteles Pequeños y Verdes • Por Alvaro Goenaga & XXXXXXXXXXXXX
  2. 2. Alojamientos Pequeños y VerdesTiempo de desarrollo del tema 2 horas, 30 minutos
  3. 3. Hoteles Pequeños y Verdes Actividad Escolar de Aula• Se explicaran los antecedentes de varios alojamientos vigentes en el mundo con las características del tema para dar cumplimiento con los contenidos específicos de la asignatura.
  4. 4. Intención Objetivos Específicos Pedagógica  Inducir al estudiante a evitar el plagio de la internet sino lograr que se convierta en un investigador con la ayuda de estas herramientas dirigidas por el docente con Objetivos Generales metodologías web 2.0. explicando su uso y apoyados por el departamento de Investigación y sistemas de la universidad. Involucrar al estudiante en  Motivar al estudiante y a los grupos con temas su propio aprendizaje. objetivos, distribuidos por el docente o propuestos por Desarrollar material ellos dentro del ámbito local rural o nacional sobredidáctico para la enseñanza contextos reales de la asignatura que los ocupe.  Generar orientación vía blogs de otros textos diseñados de las disciplinas y/o por el docente y otros autores reconocidos, donde asignaturas del programa encontraran videos y fotografías que motiven tal de forma virtual. investigación para lograr el objetivo al adquirir conocimientos mas reales. Fomentar en el estudiante  Motivar a través del medio virtual a que hagan la responsabilidad, la investigaciones de campo y aplicar sus habilidades en autodisciplina. sistemas tipo web 2.0 o posteriores para el desarrollo,Hacer uso de las tecnologías presentación evaluación de los temas o proyectos aprobados e insertados por el docente y revelados por el masivas de información. estudiante.
  5. 5. Estrategias de EnseñanzaLas analogías:Mediante la analogía se ponen en relación los conocimientos previos y losconocimientos nuevos que el docente introducirá a la claseLas analogías deben servir para comparar, evidenciar, aprender, representar yexplicar algún objeto, fenómeno o suceso. En las escuelas es bastante frecuenteque los docentes recurren a las analogías para facilitar la comprensión de loscontenidos que imparten, "se acuerdan cuando estudiamos, "voy a darte unejemplo similar", "es lo mismo que", "pues aquí ocurre algo similar", o "estecaso es muy parecido al anterior", son expresiones que se escuchan casi a diarioen las aulas, solo que en la mayoría de los casos su utilización obedece, como enla vida cotidiana, a la espontaneidad: no hay una aplicación conscientementeplanificada de la analogía como recurso valioso para aprender, que devele alalumno la utilidad de la misma y sus verdaderos alcances.
  6. 6. Villa LudovicaHoteles Pequeños y Verdes
  7. 7. Estrategias de EnseñanzaLos videos:El uso del vídeo, desarrolla muchos aspectos novedosos en eltrabajo creativo de profesores ya que puede ser utilizado en losdiferentes momentos de la clase (presentación de los nuevoscontenidos, ejercitación, consolidación, aplicación y evaluaciónde los conocimientos), además influye en las formas depresentación de la información científica en la clase.En el proceso de enseñanza aprendizaje el uso de videos noocasiona grandes dificultades ya que las característicasde observación del vídeo están muy cercanas a las condicionesde lectura de un texto: la grabación se puede congelar o detenercon la ayuda de la pausa, repetir la presentación de un fragmentodeterminado o de la cinta completa (ir y volver), hacer una pausaen la presentación para realizar algún ejercicio o aclaracióncomplementaria o simplemente tomar notas en la libreta.
  8. 8. Estrategias de EnseñanzaDentro de las ventajas que el uso del video proporciona puedonombrar las siguientes:Garantizar una participación activa del estudianteCrean las condiciones para el paso de lo sencillo a lo complejo, delo concreto a lo abstracto.Propician la determinación de lo fundamental en el contenido deenseñanza.Propician el realismo (autenticidad, certeza).Crean la posibilidad de la base orientadora de los estudiantes enel tránsito del estudio de la teoría al dominio en la práctica de loshábitos y habilidades.Contribuyen a la concentración de la información y al incrementodel ritmo de enseñanza.Esto estará en correspondencia con lanecesaria instrumentación de variados ejercicios que vayan
  9. 9. Estrategias de EnseñanzaEjemplo
  10. 10. CLASE DEL JUEVES 14 DE JUNIO DE 2012Instalar voki para el abatarEn las maquinas de uso público están bloqueadas por el proxy que deja administrar y bloquear algunossitiosPara explorer abro el explorer herramientas opciones de internet conexiones configuración lan y quitarel proxyPara mozilla abro el mozilla herramientas opciones avanzado red configuración y borro el prxyPara buscar un archivo en cualquier parteFirewall para bloquear para bloquear paginas hay que entrar desde el modem en el caso de mi casaPara descargar cancionesRevisar que son los creativescommonsBanco de imágenes y sonidos ITE interesante buscamos imágenes etc , se debe quitar el chulito delresto me permite descargar en wap MP3 OGG. Hay que crear una carpeta para descargar los sonidos.Se busca el sonido que se quiera descargar, descargar archivo, acepto, guardar archivo, aceptarDescargar Audacity para sonidoVincular sonido a audacity: archivo, importar, lo ubico, le digo hacer una copia. Puedo ponerle efectos.Puede uno igual jugar mezclando o trayendo otro sonido y agregarlo para que quede a pedazosPara grabar voz con el micrófono uso el botón rojowww.freesound.orgUser luchito64829011. Para bajar música instrumental. Bajo la melodía que quieraponer de fondo pico sobre la melodía la abro y luego le doy download y espero que baje y estarpendiente de donde me la guarda. Grabo en Audacity con el botón rojo lo que yo quiera y después ledoy archivo importar y busco la música que baje de freesound y listos.Para poder guardar un archivo y que se pueda escuchar en otro equipo: lame_enc.dllLe doy archivo, exportarHay que quitar la conexión proxy siempre para poder navegarMozilla es el mejor navegadorGmail es lo más seguro no se deja jaquearVoxopop a voicebasedelearned en español voxopop.com
  11. 11. CLASE DEL MARTES 19 DE JUNIO DE 2012Archivo en mp3 diciendo nuestra presentación, buenos días, mi profesión, docente de 30 segundosvoxopop.com: sirve para foros en audio. Primero registrarse. Usuario luisarmi. Clave honey2015Como se crea un grupo: por start a talkgrup (aca le doy el nombre de la materiatiplolgìa), determinar el tipo de grupo: de interés,blog, etc ahí se encuentra en la parte izquierda, en la categoría le colocas cualquiera de las alternativas, es necesario el nivel deacceso: abierto todos pueden opinar, lo puede dejar privado o restringido. Par crear un grupo es necesario una imagen, puededescribir el grupo, fijar las reglas, como va a empezar la discusión. Luego le dice crear mi grupo.Cuando se crea el grupo aparece una cosa que se llama palabras importantes, esas son las palabras por las cuales nos identificanTarea revisar curso de moodlehttp://www.inpahu.edu.co/tecnologias/moodle/login/index.phphttp://www.voki.com/mywebsite.phpvoxopop: Username: luisarmiPassword: honey2015Debo colocar siempre el tema de discusión: Record a new discusssionCopio la ruta y se la envío a los estudiantes http://www.voxopop.com/group/3945ba6d-f6be-425b-9129-600bb9e4521dCon Delete se borra si no quiero algoPara una foto en pdf busco en archivo instantánea, marco la parte de la foto, luego accesorios paint, maquillo y guardoDirección del grupo para la discusión: http://www.voxopop.com/group/3945ba6d-f6be-425b-9129-600bb9e4521dImágenes cc (creative comes) se pueden usar porque no tienen derechos reservados. En google banco de imágenes y sonidos seencuentran. Las imágenes que están en blogs son gratis y sin reservasPara subir presentaciones a la web www.slideshare.net (presentaciones compartidas) todo el ggogle crome o mozilla, luegoregistrase en signupUsername: luchito500, password honey2015Luego upload y luego otra vez upload. Tags palabras claves (calidad, alojamiento)El titulo de mi presentación es (Ejercicio diplomado–inpah)Para entrar a la capacitación virtual moodle usuario 6.769.668 y el usuario 6.769.668
  12. 12. TERCERA CLASE 26 DE JUNIO DE 2012-06-26Para hacer videos se descarga Windows Movie Maker y Total Video Converter. Converter es para poder convertir el video alformato que se deseahttp://www.bajenlo.com/543/descargar/total-video-converter/Clave para administrador CopaAmericA22011Para movie makerhttp://www.microsoft.com/es-es/download/details.aspx?id=34Archivo guardar como proyectoYoutube para subir un video. Abro youtube . Crear cuenta en youtube. Usuario para youtube: MrLuchito500. Despues que entrele digo subir video, después ordenador para traerloEn movie maker hay que guardar el video como archivo de películaMi video se llama Videoprueba.wmvEsta es la dirección que envìo a mis estudianteshttp://www.youtube.com/watch?v=jIuXhDhKBJsOtra herramienta para subir videos es vimeo. Hay que registrarse Otra herramienta es Blip.tv
  13. 13. favicon es una imagengadet añadir gadet. No todas las plantillas dejan añadir gadet entonces hay que buscar una que deje añadirvoki se busca por google crome y se instalaVoki name: antonioEl añadir gadet aparece en varias posiciones, se selcciona una según el lugar donde quiero que me quede y después le doy añadir HTML/javascriptDone publish darle un nombre al woki. Publish your voki lo copio el código y me voy al blog y le doy pegarEntrar a la página http://www.pageplugins.com/CLASE DÌA 5 DE JULIOCuando entro por gmail en la parte de varios busco bloguer y ahí en tro al mio. En la parte de nuevo blog puedo crear otroURL es otra página. Copiar desde URL una imagen no necesito guardar la imagen sino que la inserto directamente porque tengo la dirección urlTodo lo que esta es en slideshare es gratis las presentaciones y se pueden usar sin problema. Se puede incluir una presentación de slideshare en mi blog,se busca en google slidesahre y el nombre de la presentación que quiera, abro la presentacòn de slideshare le doy embed, copia la direcciónTambién se puede pegar la dirección de slideshare marco la dirección y le doy enlace, luego actualizar y publicar y luego ver blogCrear una encuesta en el blog para que la gente opine: se por diseño, gadgets, ubica en que parte del blog quiere que quede (arriba, a los lados) y luegoencuestas, guardarSe puede insertar también sonidos, ejm subir algo grabado en mp3 de audacity www.vozme.com permite convertir un texto en audio. Digito el texto enespañol y me lo traduce a voz http://vozme.com/index.php?lang=esDiseño, diseño, gadgetRegistrase en http://www.goear.com/register/ para subir música al blog y videosUsuario: Antonio lasm6482Buscar deliciusBajar teamviewer sirve para conexiones remotas. Debe ser de tipo privado para que no cobre. Pide un número que es el del número de la casahttp://www.teamviewer.com/es/index.aspx?pid=google.tv.s.int&gclid=CNXkwu-4obECFQed7Qod700eoQ780817349Clave4160Si se nos olvida un archivo lo podemos jalar desde la casaTeamviewer sirve para conexiones remotasCon la opción de iniciar reunión instantáneaCon la opción de compartir pantalla les quito el control a los estudiantes Mapas conceptuales: http://www.mindmeister.com/esOtra herramientas es mindomo: http://www.mindomo.com/es/signup.htmLa mejor herramienta de mapas mentales es Cmaptoolshttp://cmaptools.softonic.com/descargarhttp://cmap.ihmc.us/download/dlp_CmapTools.php?myPlat=Win&myEmail=luissarm@gmail.comhttp://cmap.ihmc.us/download/otra página para mapas mentales http://bubbl.usfreemint es otra herramientaotra página es www.dipity.comuser luchossAdministrador clave CopaAmericA220011Eduteka http://www.eduteka.org/inscripcion.php

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