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Unidad 0  genetica i parte - 2010
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Unidad 0 genetica i parte - 2010

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  • 1. Unidad 0:Unidad 0: ““Herencia yHerencia y Variabilidad”Variabilidad” Colegio Hispano AmericanoColegio Hispano Americano Depto. de CienciasDepto. de Ciencias BiologíaBiología Nivel: 3º medioNivel: 3º medio
  • 2. GenéticaGenética • Ciencia que estudia fenómenos de la herencia, la forma de transmisión y su variación. • Cromosomas: Unidad básica • Genoma • Genes: Unidad funcional de la herencia – 2 aspectos que a veces se oponen, como son los conceptos de Herencia y Variabilidad. • Herencia: Parecido que existe entre la Progenie (F1) y Progenitores.
  • 3. • Variación: ‡ entre F1 y progenitores (o entre individuos). Genotipo: Constitución genética que presenta un organismo para sus rasgos hereditarios. Pudiendo ser Homocigotos o heterocigotos. Fenotipo: Características observables. Es la expresión externa del genotipo.
  • 4. Conceptos ClavesConceptos Claves • Gen Dominante: Gen que produce su efecto sobre el antagonista – L • Gen Recesivo: Gen que sólo se manifiesta cuando se acompaña de otro recesivo. – l • Homocigotos: Genes alelos o compañeros. – LL = Homocigoto dominante – ll = Homocigoto recesivo. • Heterocigoto: Híbridos o genes diferentes – Ll
  • 5. VariaciónVariación InterespecíficaIntraespecífica
  • 6. • Variedades de hortalizas obtenidas a partir de la misma especie silvestre, como ejemplo de variabilidad intraespecífica.
  • 7. • Variabilidad • No sólo diferencias físicas. • Características de cada sexo: – Dif. De tamaño, color o estructuras (melenas, plumas, alas, cornamentas, etc). Macho Hembra • "Madre de la culebra”, • hembra: diurna y no vuela • Macho: Nocturno y vuela.
  • 8. CaracterísticasCaracterísticas HereditariasHereditarias • Las características visibles o no, y las variantes de un individuo a otro, son hereditarias (transmiten de generación en generación). • La manifestación está influenciada por el ambiente.
  • 9. Los Comienzos de laLos Comienzos de la GenéticaGenética • Charles Darwin
  • 10. Genética ClásicaGenética Clásica • Arvejas (Pisum sativa) – Ambos progenitores contribuyen las características de sus hijos a través de los gametos (ovocitos y espermatozoides). – c/ caract. está determinada por factores independientes, que él denominó Elemente y que, actualmente se conocen como Genes.
  • 11. – ¿Cómo se transmiten las características hereditarias de una generación a otra? – ¿cómo es posible que una característica “desaparezca” en una generación y reaparezca en la siguiente? – ¿Cómo surge la variabilidad entre los individuos?
  • 12. • Presentaran 2 variantes claramente distinguibles • El análisis matemático de esos resultados le permitió predecir el modo en que una característica se transmite a lo largo de las generaciones.
  • 13. ConclusionesConclusiones • Los factores hereditarios se segregan al formarse los gametos, por tanto, cada gameto lleva un factor de cada par. • En cada organismo hay un par de factores que controlan la manifestación de una cualidad específica, en donde la primera generación (F1), aparece sólo un rasgo de los parentales, pero reaparece en un 25% en la segunda generación (F2).
  • 14. 1era ley de Mendel1era ley de Mendel MonohibridismoMonohibridismo:: • Factor dominante que es heredado. 2 variedades puras u Homocigotos, que difieren en un carácter. • Realizó cruces entre la F1, para obtener la F2 por autopolinización. • “existen 2 factores que están desde el origen del carácter”
  • 15. Para saber cuál sería la F3, realizó una prueba de descendencia y sePara saber cuál sería la F3, realizó una prueba de descendencia y se preguntó: ¿Qué pasa con la semilla de albumen amarillas?, ¿Sonpreguntó: ¿Qué pasa con la semilla de albumen amarillas?, ¿Son Homocigotos o heterocigotos?, ¿En qué grado? Realizó una selección enHomocigotos o heterocigotos?, ¿En qué grado? Realizó una selección en un cruce de plantas y se autofecundaron, en la que su proporción fue 3:1 (3un cruce de plantas y se autofecundaron, en la que su proporción fue 3:1 (3 amarilla y 1verde)amarilla y 1verde)
  • 16. • Cruce de Prueba: cruzando estas plantas con otras que sean homocigotas recesivas. Permite conocer el genotipo de la F1 de ese individuo con el Padre recesivo, por tanto, indica que hay factores que no son iguales. • Cruce Retrógrado: cruzando estas plantas con otras que sean híbridas.
  • 17. 2da ley de2da ley de Mendel,Mendel, Dihibridismo:Dihibridismo: • Principio de la distribución independiente • Se aplica al comportamiento de dos o más genes diferentes. • La relación fenotípica esperada en la progenie es 9:3:3:1.
  • 18. DominanciaDominancia Incompleta:Incompleta: • Cruzamientos en los cuales no se ejerce dominancia por parte de los alelos.
  • 19. • Variabilidad de expresión por factor ambiental u otros genes • Expresividad variable. • Penetrancia incompleta.

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