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El relativismo Moral

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  • nestor
  • cris

Transcript

  • 1.  
  • 2.
    • 1.-Introducción i Período
    • 2.-El relativismo
    • 3.-Tipos de relativismos.
    • 4.-Filosofos mas representativos
  • 3.  
  • 4. Trata los problemas filosóficos que rodean la teoria del conocimiento.
    • Se ocupa de:
    • La definición del bien y del mal.
    • Tolerar todas las perspectivas.
    • Afirmar que la moralidad es incorrecta.
  • 5.  
  • 6.  
  • 7.
    • ¿Significa que los valores son siempre válidos en el
    • seno de sus respectivas culturas y de sus
    • correspondientes épocas?
    • Es decir, ¿Son los valores relativos a cada cultura o a cada época?¿O existen valores que podemos considerar universales en toda cultura y época? Esto es lo que se conoce como el problema de relativismo moral.
  • 8.
    • 1.- Relativismo Antropológico.
    • 2.- Relativismo individualista.
    • 3.- Relativismo social.
    • 4.- Relativismo cultural.
    • 5.- Relativismo racista.
  • 9.
    • El factor condicionante de la verdad del juicio no
    • sería el hombre individual sino el hombre en
    • cuanto especie. La especie humana goza de unas
    • determinadas estructuras mentales, en virtud de
    • las cuales capta la realidad de un modo exclusivo y
    • determinado. se considera al hombre como
    • productor o creador de la verdad, y no como
    • descubridor de la misma.
  • 10.
    • Es aquella forma para la que el elemento
    • condicionante de la verdad del juicio sería
    • el sujeto cognoscente individual, es decir,
    • todos y cada uno de los hombres. La
    • estructura de cada sujeto humano
    • determinaría la verdad del juicio.
  • 11.
    • La característica del fenómeno social y lo que constituye su
    • esencia sería la coacción, la presión que la sociedad ejerce
    • sobre los individuos que la integran. El grupo social presiona,
    • de modo irresistible e inconsciente sobre sus miembros,
    • imponiéndoles normas de conducta y criterios de valoración.
    • Esta coacción no se siente cuando el individuo acepta y
    • cumple con las normas sociales y, por ello, cae en la ilusión
    • de creer que es él mismo el que, espontánea y
    • voluntariamente, se las impone.
  • 12.
    • La unidad histórica sería la cultura, un ente
    • encerrado en sí mismo, con vida propia, al que
    • pueden aplicarse las categorías biológicas de
    • nacimiento, muerte, juventud y vejez. Cada
    • cultura realiza una valoración de lo real, y esta
    • valoración sería distinta en cada una de ellas.
  • 13.
    • Toda manifestación cultural estaría determinada
    • por la raza, que no hay que confundir con el grupo
    • social, ya que una misma sociedad puede, de
    • hecho, estar integrada por diversas razas. La raza
    • sería el principio creador y el elemento de toda
    • producción cultural, a la que habrá que valorar
    • positivamente, si se trata de una raza superior, o
    • negativamente, en los casos de las
    • razas inferiores.
  • 14.  
  • 15. Solo sé que no sé nada. Era un filósofo griego Entiende el saber como la búsqueda de la verdad No escribió absolutamente nada
  • 16. Critica el relativismo Nació en Atenas Era aristócrata Su guía espiritual era Sócrates
  • 17. Creó el teorema de Pitágoras Nació en la Isla de Samos Afirmaba que todo era matemáticas Fundó la escuela Pitagórica