Your SlideShare is downloading. ×
0
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Ascultarea activa, prezintă Tatiana Versteac, Centru ”Mirt”

294

Published on

Clubul Jurnaliştilor pentru Viaţă se deschide pentru jurnaliști și lucrători media, interesați să își dezvolte abilitățile și cunoștințele, ce ar permite prezentarea informației negative, în special …

Clubul Jurnaliştilor pentru Viaţă se deschide pentru jurnaliști și lucrători media, interesați să își dezvolte abilitățile și cunoștințele, ce ar permite prezentarea informației negative, în special despre suicid, de pe poziția inteligenței emoționale.
Clubul este deschis în cadrul Campaniei Media ”Cuvintele pot fi medicamente”, care vizează spargerea tiparelor și clișeelor, cât și aportul la prevenirea suicidului în R. Moldova.

Statisticile internaționale confirmă faptul că rata suicidelor poate scădea cu până la 30%, dacă reprezentații media, relatând știrile despre suicid, urmăresc scopul de prevenire și sunt informați despre modul corect, în care pot contribui la promovarea vieții, speranței și pro-activității chiar în subiecte negative.

Ședințele Clubului vor avea loc odată în lună la Biblioteca Municipală ”Hașdeu” și vor oferi jurnaliştilor şi lucrătorilor media resurse psihologice necesare în procesul de prezentare a articolelor, reportajelor, ştirilor etc., precum şi în procesul de colectare a datelor negative, precum despre suicid.

Următoarea ședință va avea loc vineri, 15august, orele 15.00-17.00, în incinta Bibliotecii Municipale B.P.Haşdeu.

Subiectul discutat va fi ”Specificul intervievării persoanelor traumatizate ”

Ședințele Clubului sunt coordonate de către psihologii Centrului de promovare a valorii vieții ”Mirt” din cadrul AO ”Altruism”, sunt deschise pentru orice doritor din domeniul mass-media (jurnalişti, bloggeri etc.) și sunt gratuite.

Aceste activități fac parte din proiectul pentru media ”Spargerea tăcerii în jurul suicidelor”, finanțat de către Ambasada SUA în R. Moldova.

Pagina grupului dedicat Clubului Jurnaliștilor pentru viață -https://www.facebook.com/groups/jurnalismpentruviata/?ref=br_tf

Pentru contact:
Liuba Ceban, 069379000, info@mirt.md

Linia Fierbinte Antisuicid - 060806623, www.pentruviata.md

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
294
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Proverb latin: “Motivul pentru care avem două urechi şi o singură gură este pentru a vorbi mai puţin şi pentru a asculta mai mult”.
  • 2. Ce este ascultarea activă ? A auzi vs. A asculta -Înţelegerea informaţiei cu implicarea minţii şi corpului. -Este un proces activ. -Necesită efort conştient, concentraţie şi interes. -Implică percepţia sunetelor. -Este un proces pasiv. -Implică puţină activitate.
  • 3. Prin actul ascultării comunicăm: “Sunt interesat de tine ca persoană şi cred că ceea ce tu simţi este important. Îţi respect gîndurile chiar dacă pot să nu fiu de acord cu ele.  Eu nu încerc să te schimb sau să te evaluez. Eu doar vreau să te înţeleg. Cred că tu meriţi să fii asculat şi vreau să ştii că eu sunt o persoană cu care poţi vorbi!”
  • 4. Bariere în calea ascultării active -Vorbirea excesivă - Prejudecăţile - Distragerile - Înţelegerea greşită - Intreruperile - Atenţia dispersată - Gălăgia
  • 5. Reguli pentru ascultarea activ :ă Concentreaza-te! Concentrează-te! Concentrează-te! -menţine contactul vizual -gînduri şi atenţie focusată pe intervievat -limitezi factorii ce pot distrage (galăgie, gesturi ce distrag etc.)
  • 6. Reguli pentru ascultarea activ :ă Ascultă cu: - urechile tale, - cu ochii tăi, şi - cu creierul tău şi inima. Mai puţin de 10% din informaţie sunt cuvinte spuse. Ascultă vocea intervievatului, ochii aţintiţi pe expresiile feţei şi limbajul trupului pentru a obţine întreg tabloul.
  • 7. Reguli pentru ascultarea activ :ă Pune-te în locul interlocutorului -empatie vizavi de sentimentele şi trăirile lui.
  • 8. Reguli pentru ascultarea activ :ă Arată ca asculţi! -Dă din cap ocazional -foloseşte expresii faciale care reflectă reacţii la stările lui emoţionale. -observă-ţi postura corpului -încurajează vorbitorul prin expresii de genul: aha, da, oh
  • 9. Reguli pentru ascultarea activ :ă Pune întreb riă ????? Întrebări de clarificare:”Ce ai în vedere cînd zici că...?” Întrebări deschise. Încep cu cuvinte de genul: De ce?, Cum?, “Spune-mi despre...”
  • 10. Reguli pentru ascultarea activ :ă Ofer feedback!ă Prin parafrazare (formularea cu cuvintele tale a ceea ce ai înţeles/auzit):”Ceea ce aud este că...”, “Sună de parcă ai spune...”, “Vrei să spui că...” Prin sumarizare. Reflectarea sentimentelor Dovezi că tu asculţi şi înţelegi corect. P.S. Nu-ţi fie teamă de momentele de tăcere!
  • 11. Limbajul nonverbal şi citirea lui
  • 12. De acordat atenţie: Momentele de ezitare vorbesc mult despre sentimentele lui. -Inflexiunile vocii. -Unele lucruri le poate spune clar şi tare, iar pe altele abia şoptit. -Expresiile feţei  -Postura corpului -Frământarea mâinilor -Mişcarea ochilor -Respiraţia.
  • 13. Nonverbalul jurnalistului Gesturi ce contribuie la deschiderea intervievatului
  • 14. Nonverbalul jurnalistului
  • 15. Nonverbalul jurnalistului
  • 16. Nonverbalul jurnalistului

×