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Ingles para hoteis
 

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ingles, hoteis, copa do pantanal

ingles, hoteis, copa do pantanal

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  • Parabéns pelo trabalho. Sou hoteleiro e gostaria de saber como utilizar esta metodologia na minha empresa. Obrigado! Eduardo Abreu
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  • Adorei o seu trabalho gostaria de poder conversar com voce sobre a possibilidade de utilizar seu trabalho.
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    Ingles para hoteis Ingles para hoteis Document Transcript

    • INGLÊS PARA HOTÉIS._________________________________________1____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.ENGLISH FOR HOTELS.Altemir J. Justino.Professor de inglês com certificado de Proficiency pela Universidade de Cambridge e Universidadede Trinity nível 12.altemirjustino@hotmail.comwww.whynot.spruz.comhttp://altemirjustino.4shared.comInglês para hotéis é a tentativa de transformar em realidade o domínio mínimo do inglês falado, paraque situações corriqueiras de comunicação dentro de um hotel não resultem em mal entendidosirremediáveis e também para que o hóspede estrangeiro sinta-se bem quando dentro do hotel.A idéia que norteia o uso deste material foca no desenvolvimento de habilidades gramaticais simples,nada além do presente, passado e algumas situações que contemplam o futuro. Expressões idiomáticascoerentes para a comunicação rápida e eficaz, bem como a pratica intensa das mesmas é o objetivoprincipal deste trabalho.Dedico este esforço a todos meus alunos do Hotel Hits Pantanal, que na sua vontade de vencer suasbarreiras de comunicação com estrangeiros estudam o inglês e o usam na solução de suas rotinas._________________________________________2____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.Índice 1. o alfabeto. 2. números. 3. o que é um verbo e como criar uma frase simples. 4. exercícios com VERBOS relacionados ao dia a dia de um HOTEL. 5. presente simples DO. 6. presente simples DOES. Texto sobre O QUE É UM HOTEL. 7. presente simples CAN. Texto sobre LOCAIS PARA VISITAR. 8. passado simples DID. Texto sobre MATO GROSSO. 9. uso do WOULD para oferecer serviços. Texto sobre CULTURA 10. song SUGAR SUGAR by Archies_________________________________________3____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.1.THE ALPHABETListen to the audio and repeat the letters above. track 21. Listen to the conversation and pay attention to the practical use of the alphabet at the phone: track 3Receptionist: Good evening Sir, how can I help you?Guest: I would like a single room for Tuesday the second of August, please.Receptionist: What’s your last name, please?Guest: It’s Johnson. Michael Johnson.Receptionist: How do you spell Johnson, please?Guest: It’s J- O - H – N – S – O – N.Receptionist: Thank you, Mr. Johnson. You have a booking for Tuesday the second of August. Your room is 133. a. Listen and repeat the sentences in bold after the teacher. b. Now practice with your partner. track 4 1. Let’s practice the alphabet with the vocabulary around you. Spell the words to your partner:How do you spell …..? track 5hotel reception bell boy cook lobby suite room pool restaurant check in 2. Listen to your teacher and write the letters as you listen to them: track 6a.___ ___ ___ ___ ___ b.___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ c. ___ ___ ___ ____________________________________________4____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.2.NUMBERSHotéis precisam basicamente destes números. Zero - One - Two - Three - Four - Five Six - Seven - Eight - Nine - Ten.Listen and repeat the numbers track 7 Listen to the conversation:guest: Good evening, I booked a room for tonight.receptionist: Good evening, Sir. What’s your last name please? track 8guest: It’s Johnson.receptionist: Welcome to Mato Grosso, Sir. Can you fill out this form, please?guest: Sure. What’s my room number?receptionist: It’s room 133. Have a nice stay at the hotel, Mr. Johnson.guest: Thank you.receptionist: Follow the bellboy, Sir and he will show you to your room. Traduza a conversação abaixo._________________________________________5____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.3. O QUE É UM VERBO E COMO CRIAR UMA FRASE EM INGLÊS.Uma frase é composta essencialmente de no mínimo duas palavras. São o sujeito e o verbo. Exemplo:Eu como. Eu bebo. Eu danço Você nada. Você lê Você compraExemplo: I eat.__________ _________ _______ _____________ _________ ____________________ _________Criar uma frase em inglês passa pelo mesmo processo, e até mais simples em inglês por não termosque conjugar verbos como em português.Comer - eat beber - drink os dois verbos são substituídos pelo verbo “have”Então você pode dizerEu como - I eat.... ou I have.... Eu danço - I dance.Eu bebo - I drink.... ou I have...Você pode - you can. Você lê - you read. Você compra - you buy.Repeat after the teacher and then copy and translate the sentences:I eat I drink I dance you can you read you buy you swim Inglês Português_________________________________________6____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.Pay attention to the vocabulary and separate into categories. track 9Water beer wine sandwich cake rolls apple book magazine newspaper emails coke acar a house a bike pasta a cell phone sparkling water milk Bebidas Comidas objetosAgora escreva o vocabulário abaixo das figuras. Now write the vocabulary under the pictures._______ _________ ________ ______ ____________ _____________________ _______ _______ ___________ ____________ ________ _______ ___________ _______ _______________________________ ________ _________ ____________ _____________________________________________________________7____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.4. VERBOS RELACIONADOS AOS SERVIÇOS DE HOTELExercícios: Olhe as figuras e escreva os verbos abaixo delas. track 10Call clean wash wake up watch read look for swim dance have ______________ ____________ ____________________________ ______________ ______________ _________________ ______________ _____________ __________________Alguns verbos expressam opinião, gosto, vontade: track 11Want – querer like – gostar need – precisar love – gostar adorarEu quero dançar - I want to dance._________________________________________8____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS. Exercício: Escreva as frases abaixo em inglês: 1. Eu quero limpar. ______________________________________________ 2. Eu quero dançar. ______________________________________________ 3. Eu gosto de comer. ______________________________________________ 4. Eu gosto de ler. ______________________________________________ 5. Eu preciso limpar o quarto ____________________________________________ 6. Eu preciso acordar às 7. ______________________________________________ 7. Eu quero ler um livro. _______________________________________________ 8. Eu preciso chamar o serviço de quarto. ___________________________________________________________________ 9. Eu gosto de nadar. __________________________________________________ 10. Eu preciso ler o jornal. _____________________________________________ . Agora ouça o cd para corrigir suas frases track 12 Call clean wash wake up watch read book help have change look for Agora escreva 12 frases com os verbos e o vocabulário que já vimos acima: Escreva os verbos em inglês:1. ler 7. acordar2. reservar 8. lavar3. limpar 9. ajudar4. procurar 10. comer5. chamar 11. trocar6. assistir 12. beber1. querer 2. precisar 3. gostar _________________________________________9____________________________ WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.5. PRESENTE SIMPLES “DO”O do é um verbo como outro qualquer, mas tem também a função de verbo auxiliar.Veja o exemplo: You swim. É uma frase afirmativa.Do you swim? É uma frase interrogativa.Então para se ter uma pergunta em inglês, podemos concluir que usamos o _____ no início da frase.1. Transforme as frases abaixo em perguntas. track 13You want to clean room 133.You want to dance.You like to eat pasta.You like to read.You need to clean the room.You need to wake up at 7.You want to read a book.You need to call room service.You like to swim.You need to read the newspaper.Listen and check your interrogative sentences:Respostas simples para perguntas feitas com DO: track 14 track 14Do you read books? Yes, I do. No, I don’t.O do é usado para substituir o verbo principal. Ao invés de dizer, SIM, EU LEIO ou seja, YES, IREAD - é dito, YES, I DO, que significa a mesma coisa. 3. Faça as perguntas acima para seu colega :A : Do you want to dance? A : Do you like to swim?B : Yes, I do. B : No, I don’t._________________________________________10____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.6. PRESENTE SIMPLES “DOES”O “does” é usado para perguntas feitas sobre uma terceira pessoa. É o “do”, só que com o acréscimode es.Para entender o uso do auxiliar “does”, é necessário que se entenda a regra para formar frases nopresente para terceiras pessoas. Veja:I swim. He swims. I eat . He eats.Eu nado. Ele nada. Eu como Ele come.I DO. HE DOES. O verbo auxiliar do também pode ser usado como verboprincipal eEu faço. Ele faz. Quando usado assim significa FAZER.Visto isso, podemos concluir que o DOES é usado para fazer perguntas assim como o DO. you swim. Você nada. Esta frase é afirmativa.Do you swim? Você nada? Esta frase é interrogativa. He swims. Ele nada. Esta frase é afirmativa.Does he swim? Ele nada? Esta frase é interrogativa. 1. Transforme as frases abaixo em interrogativas:a. He likes to swim. ________________________________________________________b. He needs to work. ________________________________________________________c. He wants to call the manager ________________________________________________ ________________________________________________________________________ ._________________________________________11____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS. 2. Organize as frases abaixo em ordem para que sejam perguntas.a. work he in the morning does. _________________________________________________?b. she need does to speak English._________________________________________________?c. he want to watch tv does. _________________________________________________?d. want to read he does the newspaper. _____________________________________________?e. like he does to swim? __________________________________________________? Agora ouça o cd para corrigir o que você fez. track 15TEXT: Just listen and practice repetition to get the correct pronunciation for the words:what a hotel is. track 16The concept of hotel is simple, it is a place for travelers to stay. It is similar to getting a visitinto your house.When you receive a visit you are polite and give the visitor your best. That is what a guestshould receive at the hotel, your best._________________________________________12____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.7. CAN. track 17O can significa poder (ter habilidade ou condições físicas, emocionais ou intelectuais para realizaralgo) e é usado como um verbo auxiliar.Eu posso. I can.Você pode. You can. Todas essas frases são afirmativas.Ele pode. He can.Ela pode. She can.Eu posso falar. em inglês I can speak.Eu consigo falar. em inglês I can speak. Os sentidos do verbo poder e conseguir são semelhantes.Vejamos outras frases que podemos formar com can.Eu consigo falar inglês. I can speak English.Eu consigo ler. I can read.Você consegue falar Português. You can speak Portuguese.Você consegue nadar. You can swim.Exercises: 1. Translate the phrases into English:a – Ele pode. ____________________ b. Ele pode falar. _______________________________c – Ela pode. ____________________ d. Ela pode ler. _________________________________e – Ele pode falar inglês. __________________________________________________________f – Ela pode ler livros. ____________________________________________________________Vocabulary:Days of the week track 18Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday SundayColorsblue grey black yellow white green red pink light dark_________________________________________13____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.Listen to the song track 19 FRIDAY IM IN LOVE THE CUREI dont care if Monday is blue its Friday Im in loveTuesdays grey and Wednesday tooThursday I dont care about you Dressed up to the eyesits Friday Im in love its a wonderful surprise to see your shoes and your spiritsMonday you can fall apart riseTuesday Wednesday break my heart throwing out your frownoh Thursday doesnt even startits Friday Im in love. and just smiling at the sound and as sleek as a shriekSaturday wait spinning round and roundand Sunday always comes too late always take a big bitebut Friday never hesitate its such a gorgeous sightI dont care if Mondays black to see you in the middle ofTuesday Wednesday heart attack the nightThursday never looking back you can never get enoughits Friday Im in love enough of this stuffMonday you can hold your head its FridayTuesday Wednesday stay in bed Im in loveon Thursday watch the walls instead_________________________________________14____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.Places to visit track 20Once in Cuiaba metropolitan area you must take a sightseeing tour and see the zoo in theFederal University, the Museu do Peixe - fish museum, Chapada dos Guimaraes, have afish in a fish place called Rota do peixe, the fish route. Take a look at the Caixa d`aguaVelha museum and have a barbecue in one of the many steak houses in both varzea grandeand cuiaba cities. Véu de noiva Museu da caixa dágua velha Museu do Rio Lagoa do Manso the jaguar - zoo ufmt_________________________________________15____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.Answer the questions with CAN: track 21 1. Can you swim on Thursday? ______________________________________________ 2. Can she work on Friday? _________________________________________________ 3. Can he help the tables? ___________________________________________________ 4. Can you have a bottle of wine? _____________________________________________ 5. Can I have a beer? _______________________________________________________ 6. Can you speak English? ___________________________________________________ 7. Can you speak Spanish? __________________________________________________ 8. Can you read your emails on Sunday? _______________________________________ 9. Can you read a book at night? ______________________________________________ 10. Can you read the newspaper on Saturday? ____________________________________Now translate the questions above into Portuguese:1.________________________________________________________________________2.________________________________________________________________________3.________________________________________________________________________4._________________________________________________________________________5._________________________________________________________________________6._________________________________________________________________________7._________________________________________________________________________8._________________________________________________________________________9._________________________________________________________________________10.________________________________________________________________________Write the sentences in Portuguese: track 22 1. I can work on Saturday. _____________________________________________________ 2. I can speak Portuguese._____________________________________________________ 3. I can swim on Sunday. _____________________________________________________ 4. I cant speak Italian. _______________________________________________________ 5. I can wake you up at 6 in the morning. _________________________________________________________________________________16____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS. CAN I HELP YOU SIR?Conversation: track 23Waiter: How can I help you sir?Guest: I would like a caipirinha, please.Waiter: Would that be all?Guest: Yes, thank you.Waiter: Dont mention it.Expressions that are useful when waiting on guests. track 24Good morning, Sir. Good afternoon Good evening Good nightHow can I help you? What can I do you for you, maam? Is there anything I can do for you?Dont mention it. Youre welcome. Not at all. My pleasure.Reading about Maria. track 25 I can read a book in the morning. I can watch tv at night on Sundays, but I cantwatch tv on Tuesdays and Thursdays. I can speak English very well, I speak a littleSpanish, too. I can swim and play soccer on weekends and I like to do that with myfamily.1. Can Maria read in the morning? _____________________________________________2. Can she watch tv every day? ________________________________________________3. Can Maria speak English? __________________________________________________4. Can Maria play soccer? ____________________________________________________5. Can she swim on weekends? ________________________________________________ track 26 track 27 ._________________________________________17____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.8. PASSADO COM “DID”O did é o passado do verbo do e como ele também tem a função de verbo auxiliar.Veja o exemplo: You worked. É uma frase afirmativa.Did you work? É uma frase interrogativa.O que há de novo é que agora os verbos passam a ser conjugados quando a frase é afirmativa.Temos dois tipos de conjugação, dos verbos regulares e dos irregulares.Regulares: o verbo recebe o acréscimo de ed:work worked tlove loved dwant wanted idEntão para se ter uma pergunta em inglês, podemos concluir que usamos o _____ no início da frase.1. Transforme as frases abaixo em perguntas. track 28You wanted to clean room 133.You wanted to dance.You liked to eat pasta.You liked to read.You needed to clean the room.You needed to wake up at 7.You wanted to read a book.You needed to call room service.You liked to swim.You needed to read the newspaper.Listen and check your interrogative sentences:Respostas simples para perguntas feitas com DID: track 29 track 30Did you watch tv last night? Yes, I did. No, I didn’t.O do é usado para substituir o verbo principal. Ao invés de dizer, SIM, EU ASSISTI ou seja, YES, IWATCHED - é dito, YES, I DID, que significa a mesma coisa. 4. Faça as perguntas DO TRACK 29 acima para seu colega :_________________________________________18____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.A : Did you want to dance? A : Did you like to swim?B : Yes, I did. B : No, I didn’t.A : Did you watch the news last night?B : Yes, I did. No, I didnt.A : Did you have a pizza yesterday?B : Yes, I did. No, I didnt.A : Did you read your emails on Monday?B : Yes, I did. No, I didnt.A : Did you call the manage?B : Yes, I did. No, I didnt.Mato Grosso track 31 Cuiaba is the capital of mato grosso, a fast-growing state. The main products in matogrosso range from cattle to many different crops, specially the soy bean. The population of the state is a great mix, people from all over Brazil and speciallyfrom south of Brazil, live in the state._________________________________________19____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.9. USO DE WOULD.O would é outro auxiliar para fazer perguntas, mas nesse caso, ele também é usado para as frasesafirmativas. Os verbos que estão próximos ao would sempre são conjugados com o fim ...ria, futurodo pretérito, gostar, gostaria falar, falaria ler, leria chamar, chamaria.You would like to swim. frase afirmativaWould you like to swim? frase interrogativa a diferença entre as frases é a posição do wouldO would é um verbo auxiliar como os que já vimos, a sua função principal é indicar que a frase é umapergunta ou queVeja o exemplo: You swim in the morning. É uma frase afirmativa.Would you swim in the morning? É uma frase interrogativa. Então para se ter uma pergunta em inglês, podemos concluir que usamos o _____ no início da frase . 1. Transforme as frases abaixo em perguntas. track 32You would clean room 133 in the morning.You would dance ballet.You would eat pasta.You would read the newspaper.You would clean the room.You would wake up at 7.You would read a book.You would call room service.You would like to swim in a river.You would read the emails Sunday night. Listen and check your interrogative sentences:Respostas simples para perguntas feitas com Would: track 33 track 34Would you read books? Yes, I would. No, I wouldnt.O would é usado para substituir o verbo principal. Ao invés de dizer, SIM, EU LERIA ou seja, YES,I WOULD READ - é dito, YES, I WOULD, que significa a mesma coisa. 5. Faça as perguntas do track 33 acima para seu colega :_________________________________________20____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.A : Would you dance ballet? A : Would you like to swim in a river?B : Yes, I would. B : No, I wouldnt.Answer the questions with short answers:Would you call the manager? ______________________________________________Would you wake me up at 6:30, please? _______________________________________Would you clean my room, please? ___________________________________________Would you work on Friday night? ____________________________________________Would you get me a caipirinha, please?________________________________________Culture track 35Due to the variaty of people from different regions we have a mix of cultures. We have theCururu and Siriri as typical dance which originate in the slave period and the musicRasqueado played with a peculiar instrument called Viola de Cocho. These can beconsidered part of our identity._________________________________________21____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com
    • INGLÊS PARA HOTÉIS.10. SONG : SUGAR SUGAR THE ARCHIES track 36SUGAR OH HONEY HONEYYOU ARE MY CANDY GIRLAND YOU GOT ME WANTING YOUHONEY UH SUGAR SUGARYOU ARE MY CANDY GIRLAND YOU GOT ME WANTING YOUI JUST CANT BELIEVE THE LOVINESS OF LOVING YOUI JUST CANT BELIEVE ITS TRUEI JUST CANT BELIEVE THE WONDERS OF THIS FEELING TOO.I JUST CANT BELIEVE ITS TRUEOH SUGAR OH HONEY HONEYYOU ARE MY CANDY GIRLAND YOU GOT ME WANTING YOUOH HONEY UH SUGAR SUGARYOU ARE MY CANDY GIRLAND YOU GOT ME JUST WANTING YOUWHEN I KISSED YOU GIRLI KNEW HOW SWEET A KISS COULD BEI KNOW HOW SWEET A KISS CAN BELIKE THE SUMMER SUNSHINE ALL YOUR SWEETNESS OVER MEALL YOUR SWEETNESS OVER MEOH SUGARPUT A LITTLE SUGAR ON IT HONEYPUT A LITTLE SUGAR ON IT BABYI AM GONNA MAKE YOUR LIFE SO SWEET YEAH YEAH YEAHPUT A LITTLE SUGAR ON IT OH YEAHPUT A LITTLE SUGAR ON IT HONEYPUT A LITTLE SUGAR ON IT BABYI AM GONNA MAKE YOUR LIFE SO SWEETYEAH YEAH YEAH PUT A LITTLE SUGAR ON IT HONEYSUGAR OH HONEY HONEYYOU ARE MY CANDY GIRLAND YOU GOT ME WANTING YOUHONEY UH SUGAR SUGARYOU ARE MY CANDY GIRLAND YOU GOT ME WANTING YOU_________________________________________22____________________________WHY NOT – TECHNOLOGY IN ENGLISH TEACHING www.hitspantanal.spruz.com