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Índice
1. Por qué un proyecto como DKH en la Universidad de Deusto
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Ejemplo 1. DKH Learning
Publicación de Trabajos fin de grado por los estudiantes

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Ejemplo 2. DKH Multimedia y DKH Press
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Ejemplo 3. Investigación
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http://dkh.deusto.es/thesis

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Investigadores

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Cómo generamos los contextos
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Cómo generamos los contextos científicos en
IT para DeustoTech?
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  universidades

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¡Gracias por su atención!
Alex Rayón Jerez
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Deusto Knowledge Hub: the linked and semantic knowledge repository at the University of Deusto

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Presentación realizada en los cursos de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo el 2 de Septiembre del 2013. Se explica el proyecto de repositorio institucional de la Universidad de Deusto, denominado Deusto Knowledge Hub, como repositorio de conocimiento semántico y enlazado.

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Deusto Knowledge Hub: the linked and semantic knowledge repository at the University of Deusto

  1. 1. UNIVERSITY  3.0:  SMART  CAMPUS  Y  NUEVOS  MODELOS  DE INNOVACIÓN  EDUCATIVA Deusto Knowledge Hub: un proyecto de repositorio institucional basado en linked data Alex Rayón Jerez Director de Deusto Knowledge Hub 2 septiembre 2013, Santander Technology powered by Ricardo Alonso Maturana 1
  2. 2. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.  Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.  Metodología  y  aplicaciones.  El  proceso  de  puesta  en  marcha y  funcionamiento  de  DKH 8.  Ejemplos 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 2
  3. 3. Índice 1. Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.    Metodología  y  aplicaciones.  El  proceso  de  puesta  en  marcha  y funcionamiento  de  DKH 8.  Ejemplos 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 3
  4. 4. La Universidad de Deusto. ¿Por qué abordar un proyecto como DKH? La  Universidad  de  Deusto: Universidad  jesuita Fundada  en  1886 Dos  campus:  Bilbao  /  San  Sebastián •  9.560  estudiantes •  2.800  personal  de  docencia •  15%  estudiantes  internacionales •  42  Grupos  de  investigación •  527  Investigadores •  Más  de  200  proyectos  de  I+D •  Gran  cantidad  de  contenido  de valor  público  y  privado Technology powered by 4
  5. 5. La Universidad de Deusto. ¿Por qué abordar un proyecto como DKH? Aristos  Campus  Mundus  (ACM)   Campus  de  excelencia  internacional   Un  nuevo  desadío  para  compartir  conocimiento  y  trabajar  en  cooperación Technology powered by 5
  6. 6. La Universidad de Deusto. ¿Por qué abordar un proyecto como DKH? Los  retos  /  problemas: •  Información  dispersa  y  repetida •  Desconexión  entre  los  generadores  de  conocimiento  y  la administracións •  Poca  cultura  de  colaboración •  No  su=iciente  explotación  del  conocimiento  interno  y  externo: ¡hay  que  poner  los  datos  a  trabajar! •  Contexto  muy  competitivo,  tanto  en  investigación  como  en docencia •Necesidad  de  ganar  visibilidad,  identidad  digital  /  branding  de  la organización.  Marca  DEUSTO •  Estrategia  digital:  publicación  de  la  información  como  Linked (Open)  Data Technology powered by 6
  7. 7. Índice 1. Por qué un proyecto como DKH en la Universidad de Deusto 2. ¿Qué es Deusto Knowledge Hub? 3. Qué aporta web semántica y linked data 4.Universidades siguiendo aproximaciones de Linked Data 5. El proyecto en la Universidad de Deusto: áreas de DKH 6. Objetos de conocimiento (OC) en DKH 7. Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8. Ejemplos 9. Evolución del proyecto Technology powered by 7
  8. 8. Deusto Knowledge Hub (DKH) Technology powered by Deusto  Knowledge  Hub:  todo  el  conocimiento  de  la  Universidad  a  tu  disposición 8
  9. 9. ¿Qué es Deusto Knowledge Hub? El  espacio  web  común  a  disposición  de  la  Comunidad Universitaria  de  Deusto  para  descubrir  y  aportar  el Conocimiento  que  generamos  en  nuestra  actividad diaria,  como  Docentes,  Investigadores,  Personal  de Administración/Servicios  o  Estudiantes. DKH  está  construido  sobre  la  base  de  una  estrategia  de publicación  y  uso  de  los  datos  universitarios  siguiendo los  principios  Linked  (Open)  Data. Está  desarrollado  con  las  tecnologías  semánticas  de GNOSS. Technology powered by Deusto  Knowledge  Hub:  todo  el  conocimiento  de  la  Universidad  a  tu  disposición 9
  10. 10. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8.  Ejemplos 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 10
  11. 11. ¿Qué es la web semántica? Digitalización Inteligencia individual Amplidicación capacidades individuales Inteligencia colectiva Informal learning Inteligencia conectada  Linked data Informal  Learning  + Knowledge  Internet Web  1.0  (1989-­1999) e-­‐mail B2B  /  B2C Intranets Web  2.0  (2000-­2009) Redes  sociales Blogs,  wikis… Social  media Vida  digital Web  3.0  (2010  -­  …) Linked  Data Open  Data Razonadores Buscadores  inteligentes Generadores  de  contexto Agregadores  inteligentes Bots  inteligentes Web  Semántica  =  web  de  los  datos que  se  enlazan  entre  sí Identidica  contenido  del documento  (RDF,  OWL),  no  solo formato  (html)    mejora cooperación  entre  computadoras  y humanos Posibilita  novedosos  servicios  que hacen  uso  del  potencial  de combinar  e  interrelacionar  datos. Technology powered by 11
  12. 12. Web semántica y Linked Open Data. Ejemplos de datasets en la nube LOD Open data Library Open scientific datasets Linked  Open  Data  Cloud:  Septiembre  de  2011 Technology powered by 12
  13. 13. Tecnología empleada en DKH: GNOSS, web de datos estructurados Añade  inteligencia  humana  a  los sistemas Redes  sociales Web  de  datos estructurados Inteligencia  tecnológica Búsquedas  facetadas Generación  de  contextos Sistemas  de  recomendación Con  aplicaciones para  usuario  dinal Technology powered by 13
  14. 14. Linked Data: datos estructurados y enlazables con vocabularios estándar • “Lo  interpreta  un  humano Título:  “Alex  Rayón  Jerez.  Aprendizaje  y  eva…”       Autor:  Alex  Rayón  Jerez • “Lo  en/ende  una  máquina   dcterms:title    (DC:  Dublin  Core  Metadata  Inicative)   foaf:person      (FoaF:  Friend  of  a  Friend) foaf:dirstName:  Alex foaf:familyName:  Rayón  Jerez foaf:gender:  male Categoría:  Vídeos,  Aula  TIC   skos:Concept      (SKOS:  Simple  Knowledge  Organization System) Etiquetas:  aristos  campus  mundus,  acm,  aula  tic,  tic         sioc_t:Tag    (SIOC:  Semantically  Interlinked  On-­line Communities) Link  a  etiqueta  en  Dbpedia   owl:sameAs          DATOS  ENLAZADOS Technology powered by 14
  15. 15. Vocabularios usados para describir datos en DKH •  Ordip:  http://www.semanticweb.org/ontologies/2012/8/ordip.owl#    (para proyectos  de  investigción) •  swrc:  http://swrc.ontoware.org/ontology#    y  bibo: http://purl.org/ontology/bibo/      (para  publicaciones  cientí=icas) •  Dublin  Core,  dc:  http://purl.org/dc/elements/1.1 •  dcterms:  http://purl.org/dc/terms •  foaf:  http://xmlns.com/foaf/0.1    (para  personas  y  grupos  de  personas) FORTALEZAS •  geo:  http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos# •  sioc:  http://rdfs.org/sioc/ns# •  Conceptos,  skos:  http://www.w3.org/2004/02/skos/core# •  org:  http://www.w3.org/ns/org#      (para  organizaciones) •  vcard:  http://www.w3.org/2001/vcard-­rdf/3.0    (para  contactos) …  entre  otros Referencia  para  vocabularios  de  uso  común  en  universidad:  linkeduniversities.org Technology powered by 15
  16. 16. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.  Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.  Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8.  Ejemplos 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 16
  17. 17. Universidades siguiendo aproximaciones Linked Data. VIVO en America y otros ejemplos en Asia VIVO:  http://vivoweb.org/ “VIVO  is  a  research-­focused  discovery  tool  that  enables collaboration  among  scientists  across  all  disciplines.  Browse  or search  information  on  people,  departments,  courses,  grants, and  publications.  […]  VIVO  is  an  open  source  semantic  web application  originally  developed  and  implemented  at  Cornell.” Who is participating in VIVO? Ejemplos  de  aplicaciones:  visualizaciones;  VIVO  Search,  para búsqueda  multi-­‐site  mejorada;  VIVO  Searchlight,  un  bookmarklet para  navegador  que  usa  contenido  tipo  texto  de  cualquier  página web  para  buscar  per=iles  VIVO  relevantes;  Inter-­‐Institutional Collaboration  Explorer,  una  aplicación  que  permite  la  visualización de  socios  institucionales  colaboradores.. Otros  ejemplos,  Asia: •Universidad  Tsinghua  (China),  con  dos  aplicaciones  basadas  en  linked  data:  -­‐  Campus  Assistant  and Course  Finder •Universidad  de  Sumatera  Utara  (Medan,  Indonesia).  Su  repositorio  contiene  el  trabajo  del  personal  de la  universidad  e  incluye:  informes  de  investigación,  papers  de  clases,  disertaciones,  tesis,  trabajos  de estudiantes,  guide  books,  e-­‐revistas,  e-­‐archivos. Technology powered by 17
  18. 18. Proyectos europeos en universidad siguiendo una aproximación Linked Data Linked  Universities: www.linkeduniversities.org Datasets  and  endpoints  de  9 universidades  o  instituciones LinkedUp  Project: http://linkedup-­project.org Catálogo  de  datasets  educativos  (aprox. 145),  incluidos  los  datasets  de  la alianzaLlinked  Universities. Linked  Education: http://linkededucation.org Tiene  como  objetivo  promover  el  uso  de Linked  Data  para  propósitos  educativos. Technology powered by 18
  19. 19. Análisis de datasets de Linked Universities. Ventajas de la tecnología usada en DKH Valor añadido en este área de la tecnología empleada en DKH (GNOSS):  Búsquedas facetadas  Búsquedas globales o meta-búsquedas sobre varios datasets FORTALEZAS  Contextos  Entorno social  Espacio de trabajo Technology powered by 19
  20. 20. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.  Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.  Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8.  Ejemplos 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 20
  21. 21. Áreas de interés en el proyecto Deusto Knowledge Hub: un proyecto integral Red  Social  de  la  Universidad  de  Deusto DEUSTO Docencia DEUSTO Inves;gación Deusto Knowledge Hub DEUSTO Área ins;tuciónal Más  allá  de  un  proyecto tecnológico •  Proyecto  de  alcance  global  en la  UD •  Cambios  metodológicos  y modidicaciones  en  las  políticas y  normativas  de  la  UD •  Proyecto  social:  implicación de  ‘stackeholders’  en  la  puesta en  marcha Technology powered by 21
  22. 22. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.  Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.  Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8.  Ejemplos 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 22
  23. 23. Objetos de Conocimiento Docencia Investigación Guía  de  Aprendizaje Programa  de  la  Asignatura Material  Didáctico Trabajo  Fin  de  Grado Practicum Trabajo  Fin  de  Máster (Trabajos  de  los estudiantes) Publicaciones  (artículo, libro,  capítulo) Congresos  (ponencia, póster,  libro  de  actas…) Proyecto  de  Investigación Patente Tesis  Doctoral Actividad  de  difusión Institucional BOUD  (acuerdo,  orden,  resolución),  Convenios  de  colaboración, Dossier  de  Prensa,  Recursos  multimedia  (Youtube,  Flickr,  etc.), Material  de  Formación  Interno,  ... Technology powered by Deusto  Knowledge  Hub:  todo  el  conocimiento  de  la  Universidad  a  tu  disposición 23
  24. 24. Objetos de Conocimiento Visibilidad UD  OPEN UD  COMMUNITY UD  RESTRICTED Technology powered by Deusto  Knowledge  Hub:  todo  el  conocimiento  de  la  Universidad  a  tu  disposición 24
  25. 25. Objetos de Conocimiento Clasificación UNESCO Clasidicación  de determinados  OC  con códigos  UNESCO  de Ciencia  y  Tecnología:   Tesis  doctorales   TFG   TFM   Programas  de asignaturas   Guías  de aprendizaje   Material  didáctico Technology powered by Deusto  Knowledge  Hub:  todo  el  conocimiento  de  la  Universidad  a  tu  disposición 25
  26. 26. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.  Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.  Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8.  Ejemplos 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 26
  27. 27. Estrategia de publicación y uso de los datos Web  de documentos Contenidos  de  la universidad Entrada Ingeniería  ontológica +Carga  de  datos +    Proceso  de actualización 1 Web  de  Datos Salida Deusto  Data  Hub Conjunto  de  datasets: Datasets  de  la  UD  Linked  Data -­‐Datasets  públicos  (Linked  Open  Data) -----------------------------------------------­‐  Datasets  privados  (Linked  Data) Linked  Universi;es Nube  de  datos Consumo  y  uso  de  los datasets Búsquedas  facetadas Generación  de  contextos Publicación  web  dinámica 3 FORTALEZAS Intranet LMS Comunidades  online+ Semán;ca  +  Ingeniería ontológica+  carga  e integración  de  datos(LMS) +  creación,  ges;ón  y compar;ción  de información(web  2.0) 5 Intranet  Social  (comunidad universitaria) Social  Learning.  Redes sociales  para  el  aprendizaje DKH  Explorer 2 4 Punto  único  de  búsqueda Seman;c  Web  Publishing Servicio  de  páginas  web  para  grupos, facultades,    proyectos,  etc. Social  &  Seman;c Working  environment  and social  learning Contenido  generado  por  el  usuario Technology powered by DKH  UPLOADER:    publicación  de  datos  generados  por  los  usuarios 27
  28. 28. Integración con nuestros sistemas Technology powered by Deusto  Knowledge  Hub:  todo  el  conocimiento  de  la  Universidad  a  tu  disposición 28
  29. 29. Objetos de Conocimiento Integración con nuestros sistemas (II) Ejemplo  de  integración  de  DKH  en  nuestros  procesos  y  sistemas 1)  Recogida  evidencias Cientia (Investigación) 2)  Notidicación DKH 3)  Almacenamiento gDataHub gDataHub 4)  Acceso lectura, metadatos  y explotaciones Technology powered by Ricardo Alonso Deusto  Knowledge  Hub:  todo  el  conocimiento  de  la  Universidad  a  tu  disposición Maturana 29 29
  30. 30. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.  Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.  Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8.  Ejemplos  de  objetos  de  conocimiento  en  funcionamiento 9.  Evolución  del  proyecto Technology powered by 30
  31. 31. Ejemplo 1. DKH Learning Publicación de Trabajos fin de grado por los estudiantes Búsquedas facetadas: -­‐Áreas  temá;cas (Códigos  UNESCO de  CyT) -­‐  E;quetas (palabras  clave) -­‐  Año -­‐  Titulación -­‐  Autor -­‐  Tutor -­‐…. Resultados http://dkh.deusto.es/learning Technology powered by 31
  32. 32. Ejemplo 2. DKH Multimedia y DKH Press Publicación automática http://dkh.deusto.es/multimedia http://dkh.deusto.es/press Technology powered by 32
  33. 33. Ejemplo 3. Investigación Repositorio de tesis doctorales http://dkh.deusto.es/thesis Technology powered by 33
  34. 34. Ejemplo 4. Investigación Producción científica de DeustoTech Investigadores Publicaciones Contextos internos  y externos http://deusto.gnoss.com Technology powered by 34
  35. 35. Cómo generamos los contextos científicos en IT para DeustoTech? 1 Fuente  para  los  contextos  de  recomendación  en  IT DBLP +  resúmenes  +  etiquetas LOD cloud 2 http://researchgroups.gnoss.com Más  de  2  milliones  de publicaciones cientídicas  en  IT Enlazado  a comunidades  de investigación Ejemplos: Future  Internet (DeustoTech  Internet) Smartness,  Semantics and  Security (DeustoTech Computing) http://deusto.gnoss.com/comunida d/deustotechcomputing http://deusto.gnoss.com/en/ community/futureinternet Technology powered by 35
  36. 36. Cómo generamos los contextos científicos en IT para DeustoTech? 3 Contextos para un recurso en la comunidad 4 5 EN TIEMPO REAL Contexto científico relacionado externo 3 Technology powered by 36
  37. 37. Índice 1.  Por  qué  un  proyecto  como  DKH  en  la  Universidad  de  Deusto 2.  ¿Qué  es  Deusto  Knowledge  Hub? 3.  Qué  aporta  web  semántica  y  linked  data 4.  Universidades  siguiendo  aproximaciones  de  Linked  Data 5.  El  proyecto  en  la  Universidad  de  Deusto:  áreas  de  DKH 6.  Objetos  de  conocimiento  (OC)  en  DKH 7.  Metodología y aplicaciones. El proceso de puesta en marcha y funcionamiento de DKH 8.  Ejemplos  de  objetos  de  conocimiento  en  funcionamiento 9.  Perspectivas  de  evolución  del  proyecto Technology powered by 37
  38. 38. Perspectivas de evolución del proyecto   Escenario  real: Actual:  Deusto  Knowledge  Hub  en  la  Universidad  de Deusto  en  las  áreas  de  Docencia,  Investigación  e Institucional  con  una  selección  de  OC. Continuidad:  extensión  a  otros  OC  de  la  UD     Escenario  potencial: Proyecto  Linked  Data  universitario  extendido  a  las universidades  de  ACM  y  otras  universidades: PLATAFORMA  LINKED  UNIVERSITIES Technology powered by 38
  39. 39. Linking Universities T-­‐L R Uni KH T-­‐L IR  + library T-­‐L R Uni KH IR  + library R Uni KH IR  + library AGREGACIÓN  DE  UNIVERSIDADES Geona mes Freeb ase Dbpe dia DBLP NYT …. Research Uni1 T-L Uni1 T-L Uni2 Research Scientific production =Σ Universities Teaching-Learning =Σ Universities Meta-library =Σl ibraryies T-L Uni-n Library Uni1 Library Uni2 Plataforma  vertical para  universidad Research Uni2 Research Uni-n Library Uni-n 39 Technology powered by
  40. 40. Diferentes niveles posibles de agregación y conexión Grafo  de  investigación  global para  n  universidades Espacios  inter-­ universitarios DEUSTO Research Linked Open Data UNIVERSITY 1 Research Linked Open Data DEUSTOTECH UNIVERSITY 2 Research Linked Open Data Grupos  dentro  de la  universidad UNIVERSITY 4 Research Linked Open Data UNIVERSITY 3 Research Linked Open Data INTERUNIVERSITIES Collaborative working environment UNIVERSITY n Research Linked Open Data UNIVERSITY Research Linked Open Data … Universidad Technology powered by 40
  41. 41. ¡Gracias por su atención! Alex Rayón Jerez alex.rayon@deusto.es Technology powered by 41

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