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O FenóMeno Da ComunicaçãO
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O FenóMeno Da ComunicaçãO

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Apresentação do trabalho Final de Teorias e Modelos de Comunicação

Apresentação do trabalho Final de Teorias e Modelos de Comunicação
Pós-Graduação TIC
IPIAGET - GAIA

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O FenóMeno Da ComunicaçãO Presentation Transcript

  • 1. O fenómeno da Comunicação
    Teorias e Modelos da Comunicação
    Carlos Nascimento
    Pós-Graduação
    Tecnologias da Informação e Comunicação
  • 2. O que é para si comunicar?
    http://brainstormingtmc.blogspot.com/
    1
    “A nossa capacidade de comunicação não é medida pela forma como dizemos as coisas, mas pela maneira como somos entendidos." ( Andrew S. Grove )
    2
    "Quando a ideia foi transmitida, não importam as palavras que lhe serviram de escolta." ( Zhuangzi )
    3
    "Pense como um sábio, mas comunique-se na linguagem do povo." ( William ButterYeats )
  • 3. Resultados
    Miguel Dantas – Almada
    Tu vales muito mais do que aquilo que dizes (Teixeira de Pascoais).
    Ângelo Silva – Gaia
    A caixa de música sem fio não tem valor comercial imaginável. Quem pagaria para ouvir uma mensagem enviada a ninguém em particular?(Sócios de David Sarnoff, sobre o rádio, anos 20)
  • 4. A Comunicação
    A palavra comunicação provém do latim “comunis” que significa “comum”. De tal forma que comunicar, signifique transmitir ideias e pensamentos com o objectivo de pô-los “em comum” com outro.
    É a produção e troca de informação pelo uso de signos e símbolos.
    Envolve a codificação e envio de mensagens, recepção e descodificação das mesmas e sintetizar a informação e o significado.
    Permeia todos os níveis da experiência humana e é central á compreensão do comportamento humano.
  • 5. Evolução da Comunicação Humana
    gestos, sons e outros sinais padronizados
    devido ás dificuldades de codificação, descodificação e memorização não era possível a formação de uma cultura relativamente complexa
    possível transmitir mensagens complexas
    1. Era dos símbolos e Sinais
    2. Era da Fala
  • 6. Evolução da Comunicação Humana
    começo pela criação de significados padronizados para as representações pictóricas
    no início a alfabetização era restrita a especialistas
    foi possível a difusão da alfabetização
    inicio da organização das empresas de comunicação
    3. Era da Escrita
    4. Era da Impressão
  • 7. Evolução da Comunicação Humana
    Jornais
    Rádio
    Televisão

    Quotidiano
    5. Era da Comunicação em Massa
    6. Era dos Computadores ou da Informação
  • 8. O Processo de Comunicação
    Canal
    Contexto
  • 9. O Processo de ComunicaçãoConceitos
    Ruído
    todo o fenómeno aleatório que perturba a transmissão correcta das mensagens e que, por norma, se procura eliminar ao máximo
    Sincronização e Feedback
    Síncrono /Assíncrono
    ofeedback fornece uma aprendizagem contínua sobre a habilidade de comunicação do emissor.
    Redundância
    relacionado com a quantidade excessiva de informação transmitida na mensagem
    elimina o ruído e previne distorções e enganos na recepção das mensagens
    Entropia
  • 10. Comunicação vs Informação
    transmissão e a recepção de mensagens entre uma fonte emissora e um destinatário receptor, no qual as informações, transmitidas por intermédio de recursos físicos (fala, visão, audição, etc.)
    resultado do processamento, manipulação e organização de dados de tal forma que represente um acréscimo ao conhecimento da pessoa que a recebe
    O acto de comunicar importa uma determinada carga de informação e pressupõe uma troca entre um emissor e um receptor
  • 11. Perspectiva Histórica da Comunicação/Educação (JeanCloutier)
    actividade evolutiva porque é cumulativa - a cada novo meio junta-se aos outros e os emergentes não servem para eliminar os já existentes
    Definiu quatro momentos
    Comunicação Interpessoal/Família
    Comunicação de Elite/Escola
    Comunicação de Massas/Escola Paralela
    Comunicação Pessoal e Individual/Auto-educação
  • 12. Perspectiva Histórica da Comunicação/Educação (JeanCloutier)
    expressão unicamente através do gesto e da palavra
    aeste momento corresponde a estrutura educativa familiar
    éum ensino cumulativo
    posterior à escrita
    escola como organização e sistema
    local de aprendizagem – escola
    só para algumas classes sociais
    Comunicação Interpessoal/Família
    Comunicação de
    Elite /Escola
  • 13. Perspectiva Histórica da Comunicação/Educação (JeanCloutier)
    aparecimento dos mass media
    escola deixa de ser a única fonte de transmissão do saber, que passa a ser feita pelos livros, jornais, rádio e televisão
    “escola paralela” - todos têm a possibilidade de aceder livremente ao conhecimento através dos media
    homem passa a ter acesso a todo o conhecimento
    poder de exprimir-se através dos self-media
    professor deixa de ser o único transmissor da informação
    auto-educando, capaz de construir o seu próprio conhecimento, através de uma aprendizagem autónoma
    Comunicação de Massas/Escola Paralela
    Comunicação Pessoal e Individual/Auto-Educação
  • 14. Comunicação educacional
    sujeito estimulador (quem / o professor) que gera os estímulos provocando um conjunto de respostas no sujeito experimental (aluno )
    estímulos comunicativos (quê / conteúdos) que originam uma conduta comunicativa
    instrumentos comunicativos (em que canal / linguagens e suportes, métodos e técnicas) que tornam possível a aplicação dos estímulos comunicativos
    sujeito experimental (a quem / aluno) que recebe os estímulos e que vai reagir com respeito a eles (efeitos)
  • 15. Obrigado