• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
מצעד ספרים דיגיטאלי1
 

מצעד ספרים דיגיטאלי1

on

  • 1,262 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,262
Views on SlideShare
1,261
Embed Views
1

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

1 Embed 1

http://www.slideshare.net 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • TRRGTGT

מצעד ספרים דיגיטאלי1 מצעד ספרים דיגיטאלי1 Presentation Transcript

  •  
  • תלמידי כתה ג ' 1 ממליצים על ספרים הינשוף שראה הפוך- זיו, תמר ושירז הילד שאהב לאכול ספרים-רון ואיתי ציפור האש- אופק ורשף מתקן החלומות-אחינועם וגיא אין אריות בתל אביב- סתו מ. ולאה עץ המיץ- סתו ס וקרין אלי פורש כנפיים- ליאור ושני הצעיף הרך של סבתא רחל- עידו ואביחי אמיל והבלשים-איטל ומאיה ארץ יצורי הפרא- דוד, מרק ואור
  •  
    • לפני שנים רבות ברוסיה היה מלך ושמו איוון . איון היה חמדן ורשע . לאיון היה קשת ושמו דימיטרי . איוון קרא לדימיטרי ואמר : " אני רוצה את נוצת ציפור האש "
    • דימיטרי מצא את הנוצה של ציפור האש ואיון רצה את כל הציפור . דימיטרי הביא את ציפור האש . איון רצה את הנסיכה וסיליסיה דימיטרי חיפש את וסיליסיה בכל העולם . לפתע דימיטרי ראה את הנסיכה כשהיא חולה . כדי שהנסיכה תבריא , שמו את דימיטרי בסיר רותח ומכושף , ודימיטרי נעשה יפה . איון גם רצה להיות יפה וניכנס לסיר ואז איון שקע בסיר ומת .
    • החלק שאהבנו הוא שדימיטרי חיפש את ציפור האש ומצאה אותה מהר מאוד
  •  
  • המלצה
    • אנחנו ממליצים על הסיפור כי הוא הרבה איורים . למשל , האיורים עם עם צבעים יפים וגם עם מסגרות מקושטות בצבע זהב . הספר עצמו גם מעניין מאוד - ספר הרפתקאות .
    • ואנחנו ממליצים על זה
  •  
  • כותבים רון ואיתי כתה ג '1 מאת אוליבר ג ' פרס
    • בסיפור מסופר על ילד ושמו הנרי . הנרי אהב ספרים אבל לא כמו שאתם חושבים . הנרי היה אוהב לאכול ספרים . הכל התחיל יום אחד , במקרה כשהנרי לא שם לב . בהתחלה הוא ניסה לאכול רק מילה אחת , אחר כך ניסה לאכול משפט שלם , ביום הרביעי הוא כבר אכל ספר שלם . בסוף החודש הוא כבר הצליח לאכול ספר שלם בבת אחת . הוא אהב לאכול ספרים מכל מני סוגים אבל הוא הכי אהב ספרים אדומים . קרה לו משהו נהדר : ככל שהוא אכל יותר ספרים הוא נהיה יותר חכם . מאוד מצא חן בעיני הנרי להיות חכם והוא אפילו רצה להיות האיש החכם ביותר בעולם . והוא נהיה חכם יותר ויותר ועוד יותר . אבל העניינים התחילו להסתבך מאוד מאוד כשהנרי התחיל להרגיש לא טוב והכי גרוע הספרים התחילו להתערבב אצלו בבטן והנרי הרגיש פתאום שהוא ממש לא חכם . אנשים אמרו לו להפסיק לאכול ספרים . אז הנרי הפסיק לאכול ספרים . אחרי זמן מה ראה הנרי ספר חצי אכול אבל במקום לאכול אותו הנרי פתח את הספר והתחיל לקרוא וזה היה נ - ה - ד - ר ! הנרי גלה שהוא אוהב לקרוא ספרים . עכשיו הנרי קורא כל הזמן ורק מדי פעם הוא אוכל ברוקולי .
    • אנחנו רוצים לספר על קטע ששנינו אהבנו במיוחד כי הוא היה מאוד מצחיק לדעתנו . הנרי הילד שאהב לאכול ספרים התחיל להרגיש לא טוב והוא התחיל להרגיש גם לא ממש חכם . הוא אפילו לא ידע לפתור את התרגיל הזה : 6+2 והוא אמר שזה שווה : 3 והספרים התבלבלו לו בבטן כמו שתיים ועוד שש שווה היפופוטם .
    • הנרי ראה על הרצפה ספר חצי אכול , ורצה לאכול אותו אך הוא ידע שאם הוא יאכל את הספר אז תכאב לו הבטן . אז הוא ירד למטה ושאל את אמו : " מה לעשות עם ספר זה "? אמו אמרה :" אולי במקום לאכול את הספר אז אנחנו נקרא את הספר יחדיו ?". ביום הראשון זה היה לו קצת מוזר לקרוא את הספר במקום לאכול אותו אבל בסוף השבוע הוא גילה שלקרוא ספרים זה מעניין מאוד והוא קבע עם אימו שכל ערב הם יקראו ספר .
    • אנו ממליצים על הספר :" הילד שאהב לאכול ספרים " בגלל שספר זה הוא ספר מצחיק וקל לקריאה . וגם בגלל שאין לו מילים קשות והוא מנוקד וקצר .
  • מאת : נגה אלבלך איירה רות גוילי מגישות ליאור ושני ג 1 אלי פורש כנפיים
    • הסיפור מספר על ילד ששמו נדב הוא היה הסנדביץ ' במשפחה . לנדב היו 2 אחיות איה ואפרת .
    פרק ראשון: קוראים לי נדב
    • כשנדב היה בגן הוא אהב ללמוד על ציפורים והייתה לו מחברת מיוחדת עם תמונות של ציפורים .
    • את המחברת הוא שמר במגרה פרטית ולא נתן לאף אחד לגעת בה .
    • נדב לא מכיר אף אחד בכיתה חוץ ממעיין נדב מתגעגע לגן משום שבבית הספר לא לומדים על ציפורים .
    • בשבת בבוקר החליטו בני המשפחה לנסוע למצפור כדי לראות ציפורים . במהלך הנסיעה נדב דיבר כל הזמן על סוגי ציפורים עד שאחותו התרגזה עליו וביקשה מאבא להפעיל את הרדיו .
    פרק שני: נוסעים למצפור
    • כשהגיעו למצפור גילו לאכזבתם שהשער היה סגור . פתאום אבא התיישב על הספסל והודיע שיש לו רעיון : הוא קם והביא שלוש שקיות פרורי לחם . נדב איה ואפרת פיזרו את פרורי הלחם וראו את הציפורים שהגיעו למקום .
    • . בבוקר התעוררו הילדים בדרכם לבית הספר עם אימם . לפתע התחיל לרדת היורה . במהלך השיעור בכיתה , הפסיק לרדת גשם והילדים מחאו כפיים בשמחה
    פרק שלישי: הנחליאלי הפצוע
    • בהפסקה ראו הילדים נחליאלי פצוע . הם העלו כל
    • מיני רעיונות כיצד לעזור לו : אולי למדוד לו חום ?
    • אולי להשכיב אותו במיטה ? אולי לתת לו מקל
    • הליכה ?
    • בסוף הבינו הילדים שהנחליאלי שבר את הרגל ולכן
    • הוא לא יכול לזוז .
    • במהלך שיעור חשבון נדב הוציא מחולצתו את הנחליאלי הפצוע שמצא בהפסקה . חלק מהילדים בכיתה כעסו עליו על שלקח את הנחליאלי . הילדים צחקו על נדב כשאמר שאחותו הקטנה סיפרה שאפשר לשים לנחליאלי גבס על הרגל . נדב נעלב ויצא מהכיתה .
    פרק רביעי: מה עושים עם נחליאלי פצוע
    • חבר שלו , דניאל , ניגש אליו והגיש לו קופסא
    • וסיפר לו שאחותו עובדת בבית חולים לחיות
    • בר והיא יכולה לטפל בנחליאלי . דניאל ונדב
    • החליטו לקרוא לנחליאלי אלי .
    • הילדים נסעו יחד עם מיכל אחות של דניאל לבית
    • החולים לחיות בר בספארי ברמת גן . בבית החולים
    • מטפלים בחיות שנפצעו . כשהגיעו , עשו לאלי צילום
    • וראו שרגלו רק התעקמה ולא נשברה . לכן החליטו
    • הרופאים לא לשים לו גבס אלא רק לחבוש לו את
    • הרגל ולתת לו תרופה . הילדים התאכזבו כששמעו שאלי צריך להישאר בבית החולים .
    פרק חמישי: נוסעים לבית החולים לחיות בר
    • שירה , חברתם לכיתה אמרה להם שהם
    • עשו מעשה טוב ומגיע להם צל " ש ,
    • כלומר ציון לשבח . הילדים החליטו
    • להקים חבורה , ויחד ארבעתם - נדב ,
    • דניאל , מעיין ושירה , עזרו יחד לחיות
    • שנפצעו . בכל פעם שהם הצליחו לעזור
    • לחיה שנפצעה הם צעקו : צל " ש .
    • הילדים נסעו לבקר את אלי בבית החולים .
    • בהתחלה ההורים לא הסכימו לקחת אותם
    • לשם אך לבסוף הם השתכנעו . בבית החולים
    • אלי נראה עצוב ומיכל אמרה שהוא כנראה
    • חלש כי לא אכל הרבה זמן . נדב ליטף את
    • אלי הנחליאלי .
    פרק שישי : הביקור
    • אחרי שבועיים צלצל הטלפון בביתו של נדב .
    • דניאל שהיה על הקו סיפר לו שאלי הבריא ,
    • ואחותו מיכל תביא אותו מחר לביה " ס כדי
    • שישחררו אותו .
    • מיכל הביאה את אלי לבית הספר . הילדים
    • התאספו סביב הכלוב של אלי והתפעלו מכך
    • שהוא הבריא כל כך מהר . נדב פתח את דלת
    • הכלוב של אלי ושחרר אותו . הילדים מחאו
    • כפיים כאשר אלי הצליח לעוף , ואילו נדב בכה
    • מרוב שמחה והתרגשות .
    פרק שביעי: אלי הנחליאלי יוצא לחופשי
    • למחרת בבוקר התקיים טקס חגיגי לכבוד ראש
    • השנה ולכבוד הילדים שעלו לכיתה א '. הילדים
    • בבית הספר בירכו את הילדים החדשים בברכות
    • שונות .
    • בזמן הטקס פתאום ראה נדב נחליאלי מקפץ
    • ממקום למקום . נדב מיד זיהה את אלי וחשב
    • שהוא בא להיפרד מהם . לפתע פרש אלי
    • כנפיים ונעלם . להתראות אלי , לחש נדב , אולי
    • ניפגש עוד בשנה הבאה .
    פרק שמיני: להתראות בשנה הבאה
    • הפרק שאני הכי אהבתי הוא הנחליאלי הפצוע משום שלדעתי פרק זה היה מרתק במיוחד ליאור שפירא
    • הפרק שאני הכי אהבתי הוא אלי הנחליאלי יוצא לחופשי משום שהוא היה מרגש במיוחד שני טרז ' סקל
    הפרק שהכי אהבתי
    • למחרת בא נדב לבית הספר עם אחיותיו ונכנס לכיתה . כאשר היה הצלצול זה היה סימן שמתחיל השיעור . כל השיעור נדב חשב על אלי ולפתע ראה נדב נחליאלי דומה מאוד לאלי ואז גילה שזה הוא . הוא אמר לאחיותיו ולכיתתו וכולם שמחו לראות את אלי הנחליאלי .
    סוף אחר לסיפור
    • אנחנו ממליצות לכם על ספר זה משום שספר מעניין ומרתק . יש בו שמחה , עצב וחברות טובה , ואם אתם רוצים לדעת את ההמשך המשיכו וקראו .
    ההמלצה
    • מקוות שנהנתם ממצגת זו ,
    • המשך יום נעים לכולנו ,
    • מליאור ושני
  • " הינשוף שראה הפוך " כתב יוסי גודארד , איירה כרמית גלעדי - פולארד
    • שמות המגישות : זיו , תמר ושירז ג '1.
  • תקציר הסיפור
    • בסיפור מסופר על גוזל ינשופים ושמו שופון . להוריו קוראים שופי ושופה . יום אחד לימד שופי את שופון לקרוא לקראת נשף הינשופים הגדול , בלילה הכי קצר בשנה . ופתאום התגלתה בעיה מוזרה מאוד , הוריו גילו ששופון קורא הפוך . שופי אביו של שופון כתב בטפריו בחול שבחצר : " שמח " ושופון קרא :" חמש ". שופי כתב : " בוקר צח " ושופון קרא : " חץ רקוב ", ועוד מילים ששופון קרא הפוך . יום אחד אימו עשתה לשופון " מבחן " והיה לה פתרון . אחרי כמה הצלחות בנשף הקריאה ששופון קרא בלי לטעות , הינשוף הזקן כתב : " עשר " ושופון קרא :" רשע " ואז קראו עוד כל מיני דברים מפתיעים . ואם תרצו לדעת מה יש בסיפור קראו אותו .
  • הקטע שהכי אהבנו
    • הקטע שתמר הכי אהבה הוא : הקטע שהינשוף הזקן כתב :" עשר " ושופון קרא :" רשע ".
    • הקטע שזיו הכי אהבה הוא : הקטע הוא ששופי כתב בטפריו בחול : " בוקר צח " ושופון קרא :" חץ רקוב .
    • הקטע ששירז הכי אהבה הוא הקטע שכל הינשופים הפוכים .
  • סוף אחר לסיפור
    • בסופו של דבר שופון סיפר שעבד על כולם , הוריו צחקו וכל הקהל בנשף הינשופים . הוא פתאום קרא רגיל ובצורה נכונה כמו כל גורי הינשופים . הוריו שמחו מאוד וגם הינשוף הזקן . למחרת שופון גילה שבגלל זה גורי הינשופים האחרים לא שיחקו איתו יומיים שלמים ושופון נהיה עצוב והבין את מעשהו .
  • המלצה לספר
    • אנו ממליצות על ספר זה כי הוא מעניין מאוד מהנה לקורא אותו אפילו כמה פעמים . אנו קראנו אותו ואהבנו מאוד . מקוות שגם אתם תקראו את הספר ותיהנו ממנו כמונו .
    • אנחנו סיימנו . מגישות : זיו שלומי , תמר ישורון ושירז מלכה .
  •  
    • בסיפור מסופר על ילד שקוראים לו מקס . לילה אחד , כשהוא לבש את חליפת הזאב שלו , הוא עשה הרבה תעלולים . אימו קראה לו " יצור פרא !" ושלחה אותו לחדרו בלי ארוחת ערב . ואז , החדר של מקס נהפך ליער , ומקס מצא את סירת המפרש שלו . מקס הפליג במשך הרבה זמן .
    • אם אתם רוצים לדעת לאן מקס הפליג , קראו את הספר .
    • אור הכי אהב : את הקטע שמקס הסתכל בעייני המפלצות , והמפלצות הכתירו אותו למלך יצורי הפרא ואמרו לו " אתה יצור פרא הכי פראי !"
    • דוד הכי אהב : כשמקס שט בסירת המפרש שלו , כי היה הרבה מתח .
    • מארק הכי אהב : את החלק שמקס ויצורי הפרא השתוללו .
    • ... ואז הגיע מקס לאפריקה . אנשים ראו את מקס וחשבו שהוא זאב . הם ראו את מקס הולך על שתי רגליים וחשבו שהוא חייזר . אנשי אפריקה רצו לתפוס אותו ולהשליכו לארץ אחרת כדי לקבל הרבה כסף בעדו . על כן , אנשי המקום השליכוהו לסירה שהפליגה לאירופה , וקיבלו כסף .
    • כשהגיע לאירופה , הוריד מקס את חליפת הזאב שלו , האנשים ראו את מקס , הוציאוהו מכלובו , שחררוהו , והחזירוהו הביתה .
    • אנו ממליצים על ספר זה כיוון שזהו ספר קל לקריאה ויש בו המון דמיון . גם התמונות יפות מאוד .
    • הרפתקה מעניינת וגדולה !
  • מתקן החלומות מאת אורי אורבך אחינועם בראבי וגיא דגן כתה ג ' 1
  • תקציר הסיפור
    • בסיפור מסופר על אלכס , מתקן החלומות , שכל אנשי הכפר באים לביתו ופורשים בפניו את חלומותיהם הרעים עם הרבה חום ואהבה ואכפתיות . ביום אחד מגיע לכפר מתקן חלומות אחר מפריז ואלכס עוזב את הכפר . האם אנשי הכפר יבואו אל מתקן החלומות החדש ? כל זאת תדעו בסיפור .
  • סוף אחר לסיפור :
    • ואלכס חזר אל הכפר ועשה הכל טוב יותר , הוא שיכלל את סיפוריו וכל אנשי הכפר אהבו יותר לבוא אליו .
    • לכן , מתקן החלומות מפריז קינא , ועזב את הכפר בדמעות ובכי .
  • המלצה
    • אנו ממליצים לכם לקרוא את הספר כי ספר זה מעניין ומרתק מאוד .
    • ממליצים אחינועם וגיא
  • הצעיף הרך של סבתא רחל מאת : דורית אורגד מאת : עידו פרידה אביחי סולומון כתה ג ' 1
  • תקציר הסיפור
    • בסיפור מסופר על ילד ששמו דורון שחיכה לסבתו שגרה בגבעתיים . סבתא הגיעה בג ' יפ של אבא . הם אכלו ארוחת ערב והוריו של דורון אמרו לו ללכת לישון . סבתא רחל באה להקריא לדורון סיפור ואמרה לו שהיא תכין לו מתנה ובבוקר היא תיתן לו אותה . באמצע הלילה דורון קם ושאל את סבתא מה היא סורגת .
    • בבוקר דורון מדד את האפודה שסבתא סרגה . האפודה היתה קטנה מדי .
    • דורון יצא החוצה לשחק כדורסל . היה קר וסבתו רחל נתנה לו את הצעיף שלה כדי שלא יהיה לו קר .
    • אחר כך , סבתא רחל לקחה את דורון לבית הספר . דורון החזיר לה את הצעיף אבל היא אמרה לו שהוא יכול לשמור אותו ודורון כתב לה מכתב .
    • אם תרצו לקרוא את המכתב תצטרכו לקרוא את הספר .
  • הקטע שהכי אהבנו
    • הקטע שהכי אהבנו הוא הקטע שבו סבתא רחל הגיעה להקריא לדורון סיפור . כשהיא סיימה להקריא את הסיפור השני היא קמה ללכת ודורון אחז בידה של סבתא ואמר שהוא חשב שהיא תביא לו מתנה . סבתא אמרה שהיא הביאה אך היא עדיין לא מוכנה וביום ראשון תסיים להכינה ותתן לו .
    • אהבנו את הקטע הזה כי אז הסתקרנו לראות מהי המתנה שיקבל דורון .
  • סוף אחר לסיפור
    • דורון כתב לסבתו רחל מכתב ובו היה כתוב עד כמה שהוא מתגעגע אליה . הוא רצה שהיא תחזור שוב לבקר , וגם סבתו רחל רצתה שוב לבקר אותו בביתו , ובסוף באמת באה לבקר אותו ושניהם היו מאושרים מאוד .
  • המלצה על הסיפור
    • אנו ממליצים על ספר זה כי הסיפור מעניין , ומפתיע .
  •  
  • אין אריות בתל - אביב
  •  
  •  
  • המלצה על הסיפור
    • אנו ממליצות על הסיפור כי יש הרבה מתח בסיפור למשל כשסבתא הייתה קטנה וחזרה מבית הספר הביתה ראתה .... ואם תרצו לדעת מה סבתה ראתה תצטרכו לקרוא את הסיפור .
  • עץ המיץ כתב : יוסי מערבי אייר : שחר קובר כתבו : קרין . מ . וסתיו . ס .
  • עץ המיץ
    • בסיפור מסופר על כפר . בכפר צמח עץ ומהעלים שלו אפשר להכין מיץ . בכל סוף שבוע תושבי הכפר היו מגיעים לחורשה וקטפו עלה . כשתושבי הכפר היו מגיעים לביתהם , הכינו מהעלים מיץ , וכשהמיץ היה מוכן הם שתו אותו בשמחה . יום אחד מר מילי חשב : " המיץ הזה טעים . היום אני אקטוף שני עלים " ורץ מיד לחורשה וחזר עם 2 עלים הכין מיץ טרי ושתה אותו בגאווה . שבועות וחודשים הוא קטף שני עלים . יום אחד יצא מביתו לקטוף עלים וראה את העץ ערום . פתאום ראה את התושבים מתכנסים לחורשה והבין שכולם קוטפים יותר מעלה אחד ואז הגיע הגנן ואמר ... אם אתם רוצים לדעת מה אמר הגנן תקראו בספר .
  • הקטע שהכי אהבנו
    • הקטע שהכי אהבנו הוא : שפתאום מר מילי מבין מה קרה ! שכל התושבים קוטפים בכל יום שניים או שלושה עלים עלים .
    • אהבנו את הקטע הזה בגלל שמר מילי לוקח אחריות על מעשיו להגיד לגנן את מה שעשה ולא מתבייש לומר זאת .
  • סוף אחר לסיפור
    • אחרי שכל אנשי הכפר הבינו שלא יגדלו יותר עלים , כולם כבר שכחו מהעץ וחייו את חייהם המאושרים . הם התרגלו למשקאות האחרים כמו : מיץ ענבים , מיץ תפוחים ומילקשייק תות .
  • המלצה לספר
    • אנחנו ממליצות לכם על הספר עץ המיץ אנחנו קראנו את הספר מאות פעמים ולא היה לנו משעמם
    • אפילו פעם אחת . הוא מאוד מעניין ומסקרן . התמונות בו יפות מאוד .
    • ממליצות : קרין מקיינקו וסתיו סנאדו
  • אמיל והבלשים מאת : אריך קסטנר אייר : ולטר טריאר ממליצות : איטל רייצר ומאיה . פיינגרש
  • תקציר הסיפור " אמיל והבלשים "
    • בסיפור מסופר על ילד ושמו אמיל .
    • אמיל נסע לברלין שבגרמניה . אחרי כמה זמן כשאמיל עלה על הרכבת הוא נירדם . כאשר אמיל התעורר הוא גילה שגנבו לו את כספו ,
    • וכך אמיל יוצא להרפתקה ומכיר חברים חדשים .
  • חלק אהוב בסיפור
    • הקטע האהוב על איטל שבסוף בסיפור המון
    • ילדים הקיפו את הגנב , ולגנב לא היה כיצד לברוח .
    • אהבתי את הקטע הזה מפני שזה חלק שמח ומיוחד והכי אהבתי אותו .
    • הקטע האהוב על מאיה הוא הקטע שבו אמיל קיבל 1,000 ₪ פרס על תפיסת הגנב . אהבתי את הקטע בגלל שאני שמחה שאמיל תפס את הגנב שאותו שוטרים רבים ניסו לתפוס זמן רב .
  • סוף אחר לסיפור
    • אמיל חוזר הביתה , וכשראה את אימו נבהל מפני שראה שהיא כועסת מאד .
    • מאוחר יותר אימו סלחה לו , על כך שלא
    • בא לסבתו ובמקום זאת הלך לתפוס את הגנב . כשאמיל יצא החוצה לרחוב , כל הילדים שלא השתתפו בהרפתקאות ביקשו ממנו חתימות ואמיל היה לגיבור היום .
    • הסוף
  • המלצה לספר
    • אנחנו ממליצים על הספר " אמיל והבלשים " מפני שהוא מעניין , יפה , וכיף לקרוא אותו .
    • הספר מתאים לילדים מגיל 8 ומעלה .
    • בהנאה מאיה ואיטל .