Este documento apresenta 7 enunciados relacionados com as atividades e iniciativas de uma biblioteca escolar. A maioria dos enunciados fornecem descrições do que foi feito, enquanto um enunciado se refere a mecanismos de avaliação utilizados pela biblioteca.

1. Práticas e modelos A.A. das BE - DREN - T6
O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares:
metodologias de operacionalização (Workshop)
Fórum 1
Fórum 1
ACTIVIDADE – distinguir descrição de avaliação
Enunciados:
1 - Foi recolhida informação dos departamentos sobre a colecção da BE.
Descritivo
o Os departamentos analisaram a colecção da BE e apresentaram uma proposta
de aquisição de títulos fundamentais para os vários grupos disciplinares.
o Depois de consultarem o Catálogo Informatizado da BE, os vários
departamentos apresentaram uma listagem de todos os documentos
necessários à concretização dos programas das suas disciplinas.
o Foram feitos questionários aos docentes dos vários departamentos sobre a
PDC da BE. A análise aos resultados dos inquéritos permitiu proceder ao
desbaste da colecção e à aquisição de obras de estudo obrigatório.
o Os docentes responsáveis pelas ACND reuniram com o professor bibliotecário
e os coordenadores de departamento e chegaram a um entendimento sobre as
algumas obras a adquirir no presente ano lectivo.
2 - A BE promove sistematicamente mecanismos de avaliação cujos resultados
são utilizados na planificação do trabalho.
Avaliativo
3 - Iniciativa de um projecto (parceria com a Câmara Municipal) de âmbito
nacional.
Descritivo
o No âmbito do Projecto “Gaia a Escrever” a BE estabeleceu uma parceria com a
Câmara Municipal, que possibilitará a publicação do livro de contos dos alunos
da ESAS-Gaia.
o A BE estabeleceu uma parceria com a Câmara Municipal para a aquisição de
obras necessárias ao projecto “É tempo de Ler!” A escolha dos documentos
será feita a pensar essencialmente nos adultos do CNO e população
desempregada de V. N. Gaia.
o A BE estabeleceu uma parceria com a Câmara Municipal para realizar o
projecto “À Sombra dos Dias”. A ideia é criar um espaço de leitura exterior à
biblioteca. Para tal, a Câmara Municipal compromete-se a financiar o mobiliário
de jardim que será colocado junto à japoneira do jardim da biblioteca. No final
do ano serão divulgadas as obras mais requisitadas para leitura neste espaço.
O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização (Workshop)
Fórum 1 - ACTIVIDADE – distinguir descrição de avaliação

2. Práticas e modelos A.A. das BE - DREN - T6
4 - Aproximação estimulante às famílias e seu envolvimento no projecto da BE,
com o projecto “Leituras em família”.
Descritivo
o A BE lançou o projecto “Leituras em família”. Os Encarregados de Educação e
familiares dos alunos são convidados a inscreverem-se como sócios da
biblioteca (Amigos da BE). Mediante o pagamento de uma quota simbólica, os
Amigos da biblioteca podem requisitar livros e material não livro por um período
de oito dias renováveis. Uma condição: por cada DVD requisitado têm de
requisitar um livro. Está também prevista a realização mensal de encontros de
leitura na sala multidisciplinar, com a presença dos amigos da BE.
o Dado o sucesso do projecto “Leituras em família”, este ano a actividade será
realizada a pensar essencialmente nos alunos estrangeiros da nossa escola.
Será feito um questionário aos referidos alunos, para que a BE conheça as
suas obras preferidas. Os vários Consulados já garantiram uma verba para a
aquisição de algumas dezenas de obras estrangeiras, escritas em português.
5 - Horário da BE cobre todo o tempo de abertura da escola.
Descritivo
o O horário da BE cobre também o período do dia a que corresponde uma maior
procura dos alunos, isto é, hora do almoço.
o A BE continua aberta nos períodos de pausas lectivas – Natal, Carnaval e
Páscoa.
6 - A actualização do material informático não corresponde às necessidades
dos utilizadores (professores, alunos).
Descritivo
o O software da BE não permite a produção de podcasts essenciais para a
divulgação de passagens de obras recentemente adquiridas pela BE.
o Alguns CD e DVD da BE têm sido muito utilizados e, por isso, não se
encontram em perfeito estado de conservação. A BE precisa de adquirir
urgentemente o hardware que permita realizar cópias legais deste material.
7 - A BE disponibiliza guiões de pesquisa baseados no modelo Big6.
Descritivo
o A BE disponibiliza no seu blogue guiões de pesquisa em vários formatos
digitais. Os utilizadores da biblioteca podem consultar e descarregar ficheiros
em PDF, WORD, Excel e PPT. No início do ano lectivo estes guiões de
pesquisa são apresentados às turmas dos sétimos e décimos anos, bem como
aos professores da Área de Projecto e outros interessados. Além disso, o
Canal de vídeo da BE exemplifica a forma de pesquisar na biblioteca os
conteúdos das principais disciplinas e áreas do conhecimento.
o Os guiões de pesquisa foram produzidos em colaboração com alunos e
professores. Foram simuladas situações concretas de pesquisa que estão
registadas em vídeo.
O Modelo de Auto-Avaliação das Bibliotecas Escolares: metodologias de operacionalização (Workshop)
Fórum 1 - ACTIVIDADE – distinguir descrição de avaliação