Prospectiva

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Prospectiva

  1. 1. PLANEACIÓN PROSPECTIVA
  2. 2. En el campo de la gestión han ocurrido cambios de gran significación, expresados en diferentes etapas:  Normativo  Prospectivo  Estratégico  Estratégico Situacional  Calidad Educativa  Reingeniería  Comunicacional
  3. 3.  Mediados de los 60´ y mitad de los 70´  Se ve al futuro como múltiple e incierto.  En la planificación con criterio prospectivo se toma en cuenta al futuro.  Planeación es más flexible.
  4. 4.  Ofrece alternativos futuras, para responder a: ¿Qué sucederá?  Considera al hombre como ser pensante, en tanto el futuro está en el campo de la incertidumbre------hay que conocerlo.
  5. 5.  Mantiene una visión holística Aspectos cuantitativos Aspectos cualitativos Relaciones dinámicas Actitud creativa y activa
  6. 6. PROSPECTIVA  Permite conocer varios futuros.  Se estudian, seleccionan y evalúan de acuerdo a cual es más factible.  El futuro cercano como una etapa para la construcción de un futuro más lejano.  Lo cual permite una construcción del futuro el futuro deseable.
  7. 7. SU PROPÓSITO ES:  “Preparar el camino” (futuro) este es adoptado como objetivo (deseable y posible).  En el proceso de planeación se identifican peligros y oportunidades de determinadas situaciones futuras.  Ofrece políticas y acciones alternativas.
  8. 8. a) Generar visiones alternativas de futuros deseados. b) Proporcionar impulsos para la acción c) Promover información relevante bajo un enfoque de largo alcance.
  9. 9. a) Hacer explícitos escenarios alternativos. b) Establecer valores y reglas de decisión para alcanzar el mejor futuro posible.
  10. 10.  La posibilidad de reflexionar sobre el futuro, diseñando la imagen deseada y proyectando las acciones hacia el presente, para lograr tanto una mejor comprensión del mismo como un acercamiento progresivo al futuro deseable. (pág. 63)
  11. 11. FUTURO DESEABLE FUTURO LÓGICO DEFINICIONAL CONFRONTACIÓN DETERMINACIÓN ESTRATÉGICA Y FACTIBILIDAD ¿CUÁL E SEL FUTURO QUE DESEAMOS? ¿CÓMO PUEDE SER NUESTRO FUTURO ¿CÓMO ES EL PRESENTE? ¿CUÁLES SON SUS PROPIEDADES RELEVANTES E INTERVENCIÓN? ¿QUÉ DISTANCIA EXISTE ENTRE EL FUTURO Y LA REALIDAD? ¿CÓMO IR CONSTRUYENDO EL FUTURO? NORMATIVO MODELO DE LA REALIDAD CONVERGENCIA IDEAL-REALIDAD MARCO GENERAL DE DESARROLLO ESTRATEGIAS FUTURAS GENERADORAS Y ADAPTATIVAS DE APROXIMACIÓN
  12. 12.  ¿CÓMO ES EL PRESENTE? ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS? ¿CUÁLES Y CÓMO SON SUS INTERACCIONES?  Percepción de la realidad incluye 3 elementos  A) interés primordial  B) lo que influye en lo anterior  C) lo que puede controlar el que decide
  13. 13.  ¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE EL FUTURO Y LA REALIDAD? ¿CÓMO PUEDEN CONVERGER? ¿Cuál DEBE DE SER EL PERFIL DE LA REALIDAD Y EL IDEAL PARA QUE HAYA CONVERGENCIA?  Carácter valorativo  Hay evaluación  Estimación del trayecto entre futuro y presente 
  14. 14.  ¿CÓMO HACER POSIBLE EL FUTURO? ¿CÓMO IR CONSTRUYENDO EL FUTURO? ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES VIAS HACIA EL?  Congruencia entre la conceptualización y lo prospectivo  Flexibilidad cambios y transformaciones  Factible: trayectoria hacia el futuro
  15. 15.  Integración de eventos y situaciones deseables con visiones al futuro.  Características:  A) hipotético  B) integral  C) relevante  D) creíble  E) útil  F) comprensible
  16. 16.  Evaluación tecnológica  Insumo-producto  Proyección
  17. 17.  Miklos, y Tello. (2005) Planeación Prospectiva. Una estrategia para el diseño del futuro. México, Limusa.

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