Fontys pabo november 2011

633 views
593 views

Published on

Voor studenten fontys pabo venlo

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
633
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Dus met de volgendeingrediënten zit ikgoed?- conclusies monitor over implementatie en gebruik- Waargaat het de komendejaren over (cloud, vensters, leermateriaal,bring your own device, ict, competenties)- Nwdidactischeprincipes (flipping the class, kahn, mitra- leren van de toekomst (het project in Kampenalsillustratie )- hoe investeer en organiseerik?
  • Fontys pabo november 2011

    1. 1. Welkom bij KennisnetFrans Schouwenburg - Kennisnet
    2. 2. Partners Samenwerken Ve n r on va ve rb b ru d e en s e rw pe an in o ict de ikba rwij ijs rti v on re len n en re e en d e ex er ba ke ve xp ict ov ruik wik rs ert b nt pr s O ei ise de n Expertise en de s d ing u n de O n c o d er en on wij ien rs ie td mb wi ek in js te tie er rz on ke at en sa ond voo Synergie n ies ic va ga et an n van or n h n v ni va ere eu ni w h t e Be services Voorzieningen innovation Innovatie Sa n ke me er nw nwPa s er me er ke rtn Sa rtn n er Pa s Realiseren en beheren Tonen van de potentie van van standaarden en nieuwe combinaties generieke voorzieningen van onderwijs en ict
    3. 3. U zocht kennisU ging naar debibliotheek
    4. 4. u zocht contactu stuurde een kaartje
    5. 5. U wilde iemand bellenU draaide een nummer
    6. 6. U wilde iets kopen U ging naar een winkelu wilde iets kopen?
    7. 7. U zocht ontspanning? U speelde eenspelletje..
    8. 8. U wilde ergens komenU bestudeerde de kaart
    9. 9. Problematisch: Het oude handhaven terwijl het nieuwe al normis
    10. 10. Apple lanceert iCloud
    11. 11. informatie waar en wanneer je het nodig hebt
    12. 12. Beroepen verdwijnenVaste werkplekken ook
    13. 13. doorbraak:gebruiksgemak
    14. 14. prijsdaling
    15. 15. variatie/keuze
    16. 16. De uitgeverswereld
    17. 17. gebrek aan urgentie maakt weg vrijvoor nieuwe aanbieders
    18. 18. van één route...
    19. 19. naar meerdere alternatieven
    20. 20. Over onderzoek van Kennisnet
    21. 21. Kennispiramide: stapelen van kennis
    22. 22. Rendement1. Aantrekkelijker: - leerlingen vinden leren leuker - meer gemotiveerd - meer tijd voor leren2. Effectiever: betere prestaties - cognitief(leerprestaties) - sociaal (samenwerken) - emotioneel3. Efficienter: - in minder tijd gelijk of beter presteren - in dezelfde tijd meer opbrengsten
    23. 23. Resumerend ICT in het onderwijs is geen optie maar noodzaak Extra ict-voorzieningen en meer gebruik van ict leiden niet zonder meer tot beter onderwijs.
    24. 24. Olievlekwerking bestaat niet
    25. 25. Bedankt!Presentatie:www.slideshare.net/allfrans

    ×