De school en de leermiddelen<br />   frans schouwenburg - Kennisnet - oktober 2011<br />
strekking verhaal<br />wereld verandert, de school iets langzamer<br />het nieuwe uitgeven en andere ontwikkelingen<br />w...
 u zocht kennis<br /> u ging naar de bibliotheek<br />
 u zocht contact<br /> u stuurdeeenkaartje<br />
 u wilde iemand bellen<br /> u pakte de telefoon<br />
 u wilde iets kopen<br /> u ging naar de winkel<br />u wilde iets kopen?<br />
 U zochtontspanning?<br />  U speeldeeenspelletje..<br />
 u wilde ergens komen<br /> u raadpleegde een kaart<br />
problematisch:<br />oud handhaven terwijl <br />nieuw al norm is<br />
Apple lanceert iCloud<br />
informatie waar en wanneer je het nodig hebt<br />
beroepen verdwijnen<br />vaste werkplekken ook<br />
doorbraak: gebruiksgemak<br />
prijsdaling<br />
variatie/keuze<br />
De uitgeverswereld<br />
gebrek aan urgentie maakt weg vrij voor nieuwe aanbieders<br />
van één route...<br />
naar meerdere alternatieven<br />
Onzekerheden<br />meer aanbod = meer versnippering, behoefte   aan nieuwe ordening<br />docent vertrouwt al jaren op de le...
Wat kiezen scholen momenteel?<br /><ul><li>leermiddelen op andere dragers
werkboek vervangen
leermiddelenmix
ingeblikte lessen</li></li></ul><li>  Open markt:  klant zegt: <br />  ik doe het zelf wel<br />
toenemende dynamiek in aanbod<br />
andere visie op “de les”www.onderwijsvanmorgen.nl/flipping-the-classroom<br />
kwaliteit in 3 varianten<br />
Urgentie<br />boekenmaatregeldwingt tot herzieningkosten<br />activerendedidactiek, maatwerkvraagtomandermateriaal<br />ui...
Inspectierapport 2011<br />20% inefficiënt in gebruik tijd<br />Helft docenten houdt geen rekening met verschillen tussen ...
Kansen met leerlingen<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Dr. Piersoncollege okt2011

575 views
495 views

Published on

gehouden op studiedag den bosch 11 oktober 2011

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
575
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Dr. Piersoncollege okt2011

  1. 1. De school en de leermiddelen<br /> frans schouwenburg - Kennisnet - oktober 2011<br />
  2. 2. strekking verhaal<br />wereld verandert, de school iets langzamer<br />het nieuwe uitgeven en andere ontwikkelingen<br />welke keuzes zijn er te maken voor school?<br />
  3. 3. u zocht kennis<br /> u ging naar de bibliotheek<br />
  4. 4.
  5. 5.
  6. 6. u zocht contact<br /> u stuurdeeenkaartje<br />
  7. 7.
  8. 8. u wilde iemand bellen<br /> u pakte de telefoon<br />
  9. 9.
  10. 10. u wilde iets kopen<br /> u ging naar de winkel<br />u wilde iets kopen?<br />
  11. 11.
  12. 12. U zochtontspanning?<br /> U speeldeeenspelletje..<br />
  13. 13.
  14. 14. u wilde ergens komen<br /> u raadpleegde een kaart<br />
  15. 15.
  16. 16. problematisch:<br />oud handhaven terwijl <br />nieuw al norm is<br />
  17. 17.
  18. 18.
  19. 19. Apple lanceert iCloud<br />
  20. 20.
  21. 21. informatie waar en wanneer je het nodig hebt<br />
  22. 22. beroepen verdwijnen<br />vaste werkplekken ook<br />
  23. 23.
  24. 24. doorbraak: gebruiksgemak<br />
  25. 25. prijsdaling<br />
  26. 26.
  27. 27. variatie/keuze<br />
  28. 28. De uitgeverswereld<br />
  29. 29. gebrek aan urgentie maakt weg vrij voor nieuwe aanbieders<br />
  30. 30.
  31. 31.
  32. 32. van één route...<br />
  33. 33. naar meerdere alternatieven<br />
  34. 34. Onzekerheden<br />meer aanbod = meer versnippering, behoefte aan nieuwe ordening<br />docent vertrouwt al jaren op de leerlijn, wat nu?<br />meer aanbod is niet meer kwaliteit, andere vormen van vertrouwen<br />behoefte aan onderzoek leereffecten met nieuwe uitgeefconcepten<br />
  35. 35. Wat kiezen scholen momenteel?<br /><ul><li>leermiddelen op andere dragers
  36. 36. werkboek vervangen
  37. 37. leermiddelenmix
  38. 38. ingeblikte lessen</li></li></ul><li> Open markt: klant zegt: <br /> ik doe het zelf wel<br />
  39. 39.
  40. 40. toenemende dynamiek in aanbod<br />
  41. 41. andere visie op “de les”www.onderwijsvanmorgen.nl/flipping-the-classroom<br />
  42. 42.
  43. 43. kwaliteit in 3 varianten<br />
  44. 44. Urgentie<br />boekenmaatregeldwingt tot herzieningkosten<br />activerendedidactiek, maatwerkvraagtomandermateriaal<br />uitgeversmaken de switch naardigitaal<br />
  45. 45. Inspectierapport 2011<br />20% inefficiënt in gebruik tijd<br />Helft docenten houdt geen rekening met verschillen tussen leerlingen<br />Juist in havo/vwo te weinig actieve betrokkenheid van leerlingen<br />
  46. 46. Kansen met leerlingen<br />
  47. 47. Enkele tips:<br />Er is veel te halen, verdeel de taken<br />Volg ontwikkelingen vo-content en wikiwijs<br />Maak enkele keuzes en hou die vast<br />Betrek de leerling waar mogelijk<br />Maak ingeblikte lessen<br />Sluit je aan bij grotere initiatieven: momentum!<br />
  48. 48. presentatie staat op: www.slideshare.net/allfrans<br />

×