Disruptie en de programmaraad
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Disruptie en de programmaraad

on

  • 520 views

gehouden voor de programmaraad Kennisnet

gehouden voor de programmaraad Kennisnet

Statistics

Views

Total Views
520
Views on SlideShare
516
Embed Views
4

Actions

Likes
0
Downloads
2
Comments
0

2 Embeds 4

http://www.slideshare.net 3
http://www.docshut.com 1

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Uitgangspunten: We willen meer met elkaar Er is urgentie Er is non-consumtie
  • Maar wetmatigheden die overal gelden, gelden ook voor het onderwijs, al denken we vaak van niet.
  • Succesvolle innovatie die niet concurreert met bestaande producten, maar juist een alternatief biedt voor ‘non-consumption’ Aanvankelijk inferieur van kwaliteit, maar richt zich op het gat in de markt Gaandeweg verbetert de kwaliteit, zodat het bestaande producten verdringt
  • Gemeentelijk gymnasium hilversum

Disruptie en de programmaraad Disruptie en de programmaraad Presentation Transcript

  • Frans Schouwenburg Digidac 1 april 2010 Plaatsen van non-consumptie in de school
  • Vier in Balans
  • Wens scholen
    • Flexibiliteit
    • Maatwerk
    • Actueel
    • Aanpasbaar
    • Tijd- en plaats ongebonden
    • Gevarieerd
    • ‘ Just in time’
  • Een combinatiespel
  •  
  •  
  •  
  • Kenmerken verstorende (disruptive) innovaties Alternatief voor “non-consumptie” Kwaliteit niet hoogwaardig Ruimte en tijd om door te ontwikkelen
  •  
  •  
  • studiereis singapore, juli 2009
  • plaatsen van non-consumptie in school
  •  
  • Luisteren! Noel back in Zurich @ flickr
  • Denken in platforms
  • plaatsen van non-consumptie in school platforms samenwerking lerarentekort bezuinigingen
  • chinees
  •  
  •  
    • Diverse ‘ kleine ’ vakken:
      • Chinees, Spaans, filosofie, wiskunde -D,
      • informatica voor havo/vwo
    • Lastig te roosteren vakken door clusterproblemen
      • scheikunde-geschiedenis, natuurkunde-Frans etc
    • Vakken waarvoor nog geen aanbod is:
      • Rekenen en Taal
    • Specifieke Behoeften: steun voor dyslecten, etc
    • Specifieke didactische mogelijkheden:
      • inzet native speakers, vakinhouden in TTO
    • Collegiale consultatie en intervisie
  • ideeën
    • Sessie op onderwijsdagen
    • Dienst: online ‘ruilbeurs’
    • Fysieke sessies
    • Is deze aanpak kansrijk in uw sector?
    • Is het een goed idee om
    • in het jaarplan uit te werken
    • Heeft u suggesties?
    Vragen aan de programmaraad