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  • 1. Seminario teórico y práctico de introducción al e - Learning Presentación colaborativa. Unidad 1: ● Isabel Mulas: @isiisasi ● Alice Rambo: @ali_rambo ● Ignacio Monclús: @imonclus ● Dayana Pinto: @dayipin Datamedios
  • 2. Qué es e-LearningEs una modalidad de formación educativa a distancia que utiliza el Internetcomo herramienta de aprendizaje.Permite al alumno formarse desde cualquier parte del mundo y a cualquierhora.Con el apoyo de un ordenador y una conexión a Internet, el alumno realiza lasactividades interactivas planteadas, accede a toda la información necesariapara adquirir el conocimiento, recibe ayuda del profesor; se comunica con sututor y sus compañeros, evalúa su progreso, etc. fuente: http://www.ticpymes.es/informatica- telecomunicaciones/noticias/1051878026104/plataformas-e-learning- inaccesibles.1.html
  • 3. Qué no es e-LearningE-learning NO ES un tipo de aprendizaje diferente. NO ES "aprendizajeelectrónico", porque tal cosa no existe, como no existió el "aprendizajeimpreso" con el advenimiento de los libros. Los ordenadores y los libros sonherramientas, pero el aprendizaje es, ante todo, una actividad humana.No se puede considerar como e-Learning: los contenidos, actividades,herramientas, prácticas o metodologías que impiden una verdaderaconstrucción de conocimiento y el aprendizaje significativo, por ejemplo undocumento online aislado, una herramienta aislada, una actividad sin objetivopedagógico concreto, etc. http://e-lerning.wikispaces.com/
  • 4. Ventajas del e-Learning● Facilidad de acceso.● Elimina las barreras espaciales y temporales.● Se alternan distintos métodos de enseñanza.● Permite flexibilidad horaria.● Aumenta el número de destinatarios. http://sistemashipermediales2009.blogspot.com.● Favorece la interacción. ar/2009/11/factores-criticos-del-exito-de-e.html● Disposición instantánea de recursos on line y multimedia.● Produce una gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias.● El aprendizaje es justo a tiempo.
  • 5. Desventajas del e-Learning● La planificación y desarrollo del curso, requiere mayor inversión de tiempo en lo que a preparación del mismo se refiere.● Se requiere más esfuerzo por parte del profesor, puesto que tiene que ser especialista en el tema del curso y especialista en TIC.● Los alumnos también requieren más esfuerzo porque tienen que aprender a aprender.● Pueden aparecer sentimientos de soledad, aislamiento, impersonalidad...● Se deben hacer frente a los costes de internet.● La multiplicidad de fuentes informativas puede hacer que se pierda información.● Requiere que los estudiantes tengan habilidades para el aprendizaje autónomo y colaborativo.
  • 6. Conclusiones● La educación a distancia debe ser diseñada de manera tal que se promueva la adquisición de conocimiento por medio de la resolución de problemas.● Se debe vencer una brecha digital inicial para que sea una forma de educación realmente democrática.● El equipo de docentes debe aprender a manejar recursos tecnológicos y a trabajar de una manera diferente a los métodos de educación tradicionales. Tanto en el manejo de las herramientas como en el material generado y las evaluaciones. http://elearningananhguera.blogspot.com. ar/2010_11_01_archive.html
  • 7. Bibliografía y otras fuentes● Cabero Julio "Bases pedagógicas del e-learning" Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento. Vol. 3 - N.º 1 / Abril de 2006. ISSN 1698-580X.● "Educación a distancia". http://www.youtube.com/watch? feature=player_embedded&v=8Oho2OZymkQ● "Qué es e-learning". http://www.youtube.com/watch? feature=player_embedded&v=29gzSnwWsdE● "Como se crea un curso de e-learning". http://www.youtube.com/watch? feature=player_embedded&v=KZOCsJAH3GE

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