TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET A

2,175 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,175
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
218
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET A

  1. 1. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 1 Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2, bacalah dengan cermat! Kalau ada negara kaya yang serba salah mengelola kekayaannya, barangkali salah satunya adalah Indonesia. Dari laut, perut bumi, rawa, hingga hutan di gunung-gunung negeri ini, semuanya bisa menghasilkan uang dan energi. Nyatanya, kekayaan itu tak bisa menyejahterakan 245 juta penduduk Indonesia secara merata. Alih-alih membuat rakyatnya semakin sejahtera, kekayaan alam Indonesia justru menjadi biang kesenjangan pendapatan.Segelintir orang menguasai sektor strategis dan menjadi konglomerat dengan kekayaan triliunan. Sementara jutaan orang lainnya hidup melarat. Tak perlu mencari orang miskin ke pulau terpencil atau daerah pedalaman.Di pusat- pusat pertumbuhan ekonomi yang menjadi barometer perekonomian Indonesia sangat mudah ditemukan warga miskin. http://www.intisari-online.com/read/negara-kaya-yang-serba-salah 1. Ide pokok paragraf tersebut yang tepat adalah ... . A. pemanfaatan sumber daya alam di Indonesia B. dampak kekayaan alam Indonesia C. pengelolaan kekayaan Indonesia yang tidak benar D. barometer perekonomian dan kekayaan Indonesia E. kesejahteraan dan kekayaan alam Indonesia 2. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah … A. Apakah kekayaan alam Indonesia dapat dikelola dengan baik? B. Siapakah yang dapat mengelola kekayaan alam Indonesia? C. Bagaimanakah cara mengelola kekayaan alam Indonesia? D. Mengapa kekayaan alam Indonesia tidak bisa menyejahterakan penduduknya? E. Bagaimanakah cara menyejahterakan penduduk Indonesia? Teks berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4, bacalah dengan cermat! Pencuri profesional di banyak daerah kerap membobol dana nasabah melalui anjungan tunai mandiri (ATM). Untuk menghindari hal tersebut, Presiden Direktur Bank Central Asia, Jahja Setiaatmadja, memiliki tips sederhana, tetapi dijamin manjur. Ia mengatakan, kerahasiaan kode personal atau personal identification number (PIN) harus betul-betul dijaga supaya tidak menjadi korban pembobolan seperti yang dilakukan sindikat Malaysia. Hal yang paling mudah dilakukan agar terhindar dari pembobolan dana nasabah oleh pelaku kejahatan adalah, dengan menutup tombol angka pada mesin ATM saat memasukkan PIN. "Kalau tidak ada penutupnya (pada tombol angka ATM) bisa dilakukan dengan mentutupnya dengan tangan, sehingga tidak bisa direkam kamera nomor PIN-nya," kata Jahja di Mabes Polri, Jakarta Selatan, Senin (3/3/2014). http://www.tribunnews.com/nasional/2014/03/04/cara-mudah-nan-manjur-hindari- pembobolan-atm 3.Arti kata professionalpada paragraf tersebut adalah …. A. seseorang yang sehari-hari ahli dengan profesinya B. tindak tanduk yang merupakan ciri suatu profesi C. seseorang yang professional untuk membobol bank D. perilaku orang yang professional melakukan kejahatan E. profesi yang sudah mendarah daging bagi seseorang
  2. 2. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 2 4. Tujuan penulis pada paragraf tersebut adalah …. A. menginformasikan kepada nasabah agar menjaga PIN. B. menjelaskan kepada nasabah cara menghindar dari pencuri C. menyampaikan kiat agar terhindar dari pembobolan dana nasabah D. menginformasikan bahwa bank menjaga kerahasiaan nasabah E. mengimbau agar berhati-hati dengan sindikat Malayasia pembobol bank Teks berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6. Bacalah dengan cermat! (1) Saat ini, Dinas Pariwisata dan Kebudayaan DKI telah memiliki lima bus tingkat yang beroperasi hari Senin yang lalu. (2) Bus-bus tersebut dapat dinaiki mulai pukul 09.00 s.d. 19.00 WIB setiap harinya. (3) Setiap bus akan didampingi oleh tour guide yang siap mengajak penumpang berkeliling kota. (4) Bus itu memiliki kapasitas 60 tempat duduk yakni di bagian bawah, kursi yang tersedia berjumlah 18, sementara di atas 42. (5) Bus tersebut juga memiliki jendela-jendela yang besar sehingga penumpang bisa melihat pemandangan di luar dengan leluasa dan dilengkapi dengan penyejuk udara (AC). http://id.berita.yahoo.com/bus-tingkat-wisata-bisa-dinikmati-mulai-senin 5. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor ... . A. (5) B. (4) C. (3) D. (2) E. (1) 6. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah … . A. (1) dan (3) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4) D. (4) dan (5) E. (5) dan (3) Teks berikut untuk menjawab soal nomor 7 dan 8, bacalah dengan cermat! (1) Pemerintah mengakui setiap Pegawai Negeri Sipil (PNS) harus mendapat penghasilan besar, termasuk tunjangan, dan remunerasi yang didasarkan pada kinerja. (2) Tujuannya untuk menghindari PNS dari niat korupsi, kolusi, dan nepotisme serta penyelewengan jabatan. (3) "PNS memang harus digaji besar untuk menciptakan dan meningkatkan kehidupan yang layak buat si PNS," kata Sekretaris Jenderal (Sekjen) Kementerian Keuangan, Kiagus Badarudin, kepada Liputan6.com, Jakarta, seperti ditulis Rabu (5/3/2014). (4) Jika gaji PNS tinggi, tambah dia, akan mengurangi niat jahat seperti penyelewengan, penyimpangan ataupun korupsi di kementerian maupun lembaganya masing-masing.(5) Permasalahan korupsi dan sebagainya sudah terjadi di mana-mana dan sulit diberantas. http://bisnis.liputan6.com/read/2018375/pns-harus-digaji-besar-agar-tak-tergiur-korupsi 7. Kalimat opini dalam paragraf tersebutterdapat pada nomor … . A. (1) dan (2) B. (1) dan (4) C. (2) dan (4) D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)
  3. 3. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 3 8. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah nomor … . A. (5) B. (4) C. (3) D. (2) E. (1) 9. Bacalah kutipan biografi berikut! Chairul Tanjung lahir di Jakarta pada tanggal 16 Juni 1962. Ia lulus dari SMA Boedi Oetomo pada tahun 1981 kemudian melanjutkan studinya di Kedokteran gigi Universitas Indonesia. Chairul termasuk mahasiswa yang pandai. Ia mendapat penghargaan sebagai mahasiswa teladan tingkat nasional pada tahun 1984-1985. Untuk menopang uang sakunya yang jauh dari cukup, Chairul pun berkuliah sambil berbisnis. Walau ia harus membagi waktu antara kuliah dan berbisnis, tetapi Chairul bisa menyelesaikan kuliahnya di kedokteran gigi dengan baik dan menyandang gelar sarjana kedokteran. Namun, darah bisnis rupanya lebih kental, ia kemudian memutuskan untuk menjemput rezeki dari bisnis bukan sebagai dokter gigi. Chairul memantabkan bisnisnya dengan mendirikan perusahaan bersama tiga temannya pada tahun 1987.Bisnis ini bermodalkan hutangan dari bank sebesar 150 juta.Perusahaan Chairul dan temannya ini memproduksi sepatu anak-anak untuk diekspor.Mereka patut berbangga karena begitu mendirikan usaha ini mereka langsung menerima orderan sebesar 160 ribu pasang sepatu dari Itali.Namun kemudian Chairul memutuskan untuk berpisah dan mendirikan usaha sendiri karena ternyata ketiga temannya memiliki visi yang berbeda dengan dirinya. Chairul kemudian mendirikan perusahaan sendiri yang bergerak di bidang media yaitu mendirikan Trans TV.Chairul Tanjung sangat pandai dalam membangun jaringan.Perusahaannya ini semakin maju dan akhirnya berhasil membuat suatu konglomerasi yang kemudian diberi nama Para Group. Para Group sendiri kemudian membagi tiga ladang usahanya yaitu dibidang keuangan, properti, multimedia. Chairul Tanjung yang “anak singkong” kemudian menjadi seorang konglomerat Indonesia bahkan namanya juga termasuk dalam jajaran seribu orangg terkaya dunia. http://biografi-orang-sukses-dunia.blogspot.com/2013/10/biografi-chairul-tanjung-anak- singkong.html Keteladanan tokoh dalam kutipan tersebut adalah. . . A. Chairul mampu membagi waktu antara kuliah dan berbisnis. B. Chairul kuliah di fakultas kedokteran gigi sambil berbisnis. C. Chairul lulus dari fakultas kedokteran gigi, tetapi lebih memilih berbisnis. D. Chairul mendirikan perusahaan sendiri yang bergerak di bidang media. E. Chairul memutuskan untuk berpisah dan mendirikan usaha sendiri. Cermatilah tabel berikut unuk menjawab soal nomor 10 dan 11. Data Kecelakaan Lalu Lintas Berdasarkan Jenis Kendaraan No. Kendaraan Tahun 2009 2010 1. Bus 36 34 2. Truk 64 32 3. Pick up 10 14 4. St.Wagon 33 44 5. Jeep 2 0
  4. 4. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 4 6. Sedan 5 1 7. Sepeda motor 331 323 8. Lain-lain 0 19 Jumlah 481 467 10. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ... A. Pada tahun 2010 tingkat kecelakaan lebih rendah dari tahun-tahun sebelumnya. B. Tingkat kecelakaan lalu lintas pada tahun 2009 lebih rendah daripada tahun 2010. C. Jumlah kecelakaan berkendaraan bus lebih tinggi daripada berkendaraan sedan. D. Jumlah orang yang tewas dengan berkendara motor lebih tinggi daripada jeep. E. Ulah pengemudi tahun 2010 lebih tertib dibandingkan dengan tahun 2009. 11. Simpulan isi tabel tersebut yang tepat adalah … A. Semua kendaraan pasti memiliki resiko kecelakaan dan hal itu sangat bergantung kepada pengendaranya. B. Berkendara dengan sedan lebih nyaman dan lebih aman dari kendaraan lainnya karena terhindar dari kecelakaan. C. Pengendara sepeda motor perlu diberi penyuluhan cara berkendara yang baik agar terhindar dari kecelakaan. D. Untuk perjalanan jauh lebih aman mengendarai jeep daripada kendaraan lainnya karena resiko kecelakaannya kecil. E. Ternyata berkendara dengan sepeda motor lebih tinggi tingkat kecelakaannya daripada kendaraan lainnya. Kutipan tajuk rencana berikut untuk soal no. 12 dan 13, bacalah dengan cermat! Belum selesai Sinabung, banjir di Jakarta, dengan kerusakan dan korban lebih kecil terjadi banjir di Pati dan gempa bumi di Jawa Tengah Selatan.Tidak kalah penting kerusakan karena bencana alam, saat yang sama kita melakukan pengeroposan. Yang pertama lebih banyak oleh otonomi alam, yang kedua oleh kebodohan dan nafsu serakah kita mengedepankan kepentingan bisnis. Sudah lama dan sekarang semasif maraknya korupsi, kita lalai melestarikan benda cagar budaya. Penyelamatan Kompleks Muaro Jambi yang arealnya lebih luas daripada Candi Borobudur terabaikan dan penambangan pasir secara gegabah yang mengakibatkan hilangnya sejumlah temuan arkeologis di kawasan Gunung Kelud. Itu baru dua di dua lokasi: Jambi dan Jawa Timur. Sudah pasti perusakan, pengeroposan, dan pembiaran di sejumlah tempat sudah, masih, dan akan terus terjadi. Hilangnya hampir semua kepala patung di Candi Dieng, dihancurkannya sejumlah situs dan bangunan, seperti di Bandung dan Jakarta, serta sejumlah peradaban (hasil kebudayaan) satu garis lurus dengan praktik korupsi. Akar masalah kelalaian ini tidak beranjak dari gaya hidup aji mumpung dalam kondisi negara serba semrawut. Tidak hanya cara berpikir dan bertindak serba pragmatis, tetapi juga dalam kondisi ketidakhadiran pemerintah, dengan lancar gaya vandalisme semakin menjadi-jadi, pun dengan dalih turisme. Kita ingin mewariskan yang serba baik. Namun, kenyataannya gaya carpe diem (nikmati hari ini) mendominasi cara berpikir dan bertindak. Masih slogan sebab terbukti tidak hanya terjadi pada kasus rusaknya benda cagar budaya, tetapi juga ke berbagai bentuk lain, seperti penggundulan hutan dan keengganan kita belajar dari keberhasilan atau kegagalan masa lalu. Kita memang masih belajar melestarikan cagar budaya. Bahkan, tidak hanya "baru belajar", tetapi kita juga sengaja melenyapkan yang serba masa lalu demi "masa depan lebih baik". Ketika otonomi alam memperlihatkan kuasanya, kita berlomba ikut merusaknya. Keprihatinan ini mengentakkan harapan, selain penegakan hukum soal
  5. 5. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 5 benda cagar budaya juga kesadaran bersama tentang historiografi Indonesia!Lebih sulit membongkar budaya merusak peradaban daripada memperbaiki kerusakan alam dan lingkungan akibat keserakahan kita! http://doa-bagirajatega.blogspot.com/2014/01/tajuk-rencana-penyelamatan-benda-cagar.html 12. Yang bukan opini penulis tajuk dalam teks tersebut adalah … A. Banjir di Jakarta, di Pati, dan gempa bumi di Jawa Tengah menimbulkan korban. B. Dengan maraknya korupsi, pelestarian benda cagar budaya dilalaikan. C. Kita memang masih belajar melestarikan cagar budaya. D. Ingin mewariskan yang serba baik, tetapi itu masih slogan. E. Sengaja melenyapkan yang serba masa lalu demi "masa depan lebih baik". 13. Opini penulis dalam paragraf tersebut ditujukan kepada…. A. koruptor B. pemerintah C. wisatawan D. masyarakat E. penegak hukum Kutipan sastra Melayu Klasik berikut untuk soal nomor 14 dan 15, bacalah dengan cermat! Ada seorang raja yang bernama Raja Gaznawi yangbesar kerajaannya dan memerintah dengan adil. Sekali peristiwa, baginda bermimpi memperoleh seorang perempuan yang amat baik parasnya. Perempuan itu memakai kain merah maka baginda berahi akan perempuan yang dilihat dalammimpi itu. Dua orang anak perdana menteri yang masing-masing bernama Husain Mandi dan Husain Mandari, sanggup pergi mencari perempuan itu. Tersebut pula perkataan Husain Mandari, dua bersaudara pergi mencari perempuan yang dimimpikan raja itu. Segala rumah raja-raja, rumah pengawal, dan rumah orang besar-besar semuanya diperiksa mereka, tetapi perempuan seperti yang dimimpikan baginda tidak dijumpai juga. Kemudian, mereka sampai di pinggir negeri Batawi. Mereka bertemu dengan seorang tua yang mengambil kayu dan bertanya: “Adakah di dalam negeri itu rumah yang tiada berdapur?” Mereka mengikuti orang tua itu berjalan, tetapi kelakuan mereka menimbulkan prasangka di hati orang tua itu.Mereka mengembangkan payung semasa berjalan di dalam hutan, memakai kaus, dan sarung kaki semasa menyeberangi sungai, serta menamai jembatan yang tiada pegangan itu jembatan monyet. Akhirnya, mereka masih memperingatkan orang tua itu bahwa kalau sampai di rumah, mestilah berdehem-dehem dahulu barulah naik ke rumah. Orang tua itu tidakmemberi perhatian kepada peringatan kedua orangitu. 14. Hal yang menunjukkan karakteristik sastra Melayu Klasik berupa mempunyai logikatersendiri yang tidak sesuai dengan logika umum terdapat dalam kalimat… A. Baginda bermimpi memperoleh seorangperempuan yang amat baik parasnyadan memakai kain merah. B. Husain Mandi dan Husain Mandari sanggup pergi mencari perempuanyang dimimpikan raja. C. Dua bersaudara mengembangkan payung semasa berjalan di dalam hutan, memakaikaus, dan sarungkaki semasa menyeberangi sungai. D. Dua bersaudara mengikuti orang tua berjalan, tetapi kelakuan mereka menimbulkan prasangka di hati orang tua itu.
  6. 6. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 6 E. Orang tua itu tidak memberi perhatian kepada peringatan kedua orang itu tentangberdehem-dehem dahulu barulah naik ke rumah.
  7. 7. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 7 15. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah … . A. memeriksa rumah raja-raja, rumah pengawal, dan rumah orang besar-besar B. orang tua yang tidak memberi perhatian kepada peringatan dua bersaudara C. bertemu dengan seorang tua yang mengambil kayu dan membantu orang tua itu D. menyampaikan kepada raja untuk mencari perempuan yang dilihat raja dalam mimpi E. memperingatkan orang tua itu kalau sampai di rumah, mesti berdehem-dehem dahulu Kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 16 s.d. 18. (1) Bulan memancarkan kembara sunyi dan napasku berulang-ulang menyapu peredaran bulan. (2) Tiba-tiba aku sudah tertidur lelap, lelap bercahayakan peredaran bulan. (3) "Bangun, hei! Sudah siang!". (4) Darahku mendidih membayangkan arah suara itu. (5) Matahari sudah mengganti bulan semalam. (6) Terik matahari sudah membakar wajah dan hatiku bersama terik suara yang membakari tubuh. (7) Tiba-tiba aku sudah terlibat perkelahian seru bersama anjing-anjing yang menghardikku. (8) Ruangan sel tiba-tiba beralih bagai arena sirkus, anjing-anjing kampung mengejar babi hutan. Catatan Seorang Narapidana, Erwan Juhara 16. Watak tokoh aku yang pemarah pada kutipan cerpendibuktikan dengan kalimat nomor …. A. (1) dan (2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4) D. (4) dan (6) E. (4) dan (7) 17. Pendeskripsian watak tokoh aku diungkapkan melalui … A. dialog antartokoh B. lukisan tempat tinggal tokoh C. jalan pikiran tokoh D. perilaku tokoh E. tuturan langsung pengarang 18. Kalimat pembuktian latar tempat dalam kutipan tersebut ada pada kalimatnomor …. A. (1) B. (3) C. (4) D. (6) E. (8) Kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 19 dan 20.
  8. 8. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 8 ”Adakah yang hendak kau bicarakan dengan daku, Zul? Ceritakanlah.”Perkataan Wartini menambah semangatku untuk meguraikan segala-galanya kepadanya. Begitulah kami termenung keduanya, setelah kuceritakan bahwa Syamsu, adikku hendak pindah dari Shonanto ke Jakarta dan hendak tinggal bersama kami. Kuterangkan pula, bahwa aku tak dapat menolak. Jika kutolak aku dipandang rendah oleh orang kampungku. Wartini pun mengerti tentang hal itu. Dan tentang bahayanya Syamsu tinggal bersama kami, terus terang pula kuuraikan kepada Wartini. ”Takutmu terlalu berlebih-lebihan, Zul. Aku cinta kepadamu. Syamsu hanya teman mainku di waktu kecil. Cinta demikin tak masuk dalam hatiku. Cinta monyet, kata orang.” (Idrus, Ave Maria) 19. Konflik yang tokoh Zul dalam kutipan tersebut adalah ... A. Kekhawatiran atas keutuhan rumah tangganya. B. Berusaha untuk menolak kedatangan adiknya. C. Penyesalan karena adiknya tinggal bersama. D. Takut orang kampung tidak menyayanginya. E. Merenungi perbuatan yang telah dilakukannya. 20. Keterkaitan watak tokoh Wartini dengan kehidupan masa kini adalah ... A. Waspada terhadap hal yang mengganggu rumah tangga. B. Berterus terang mengungkapkan isi hati kepada suami. C. Kekhawatiran tidak diakui oleh keluarga di kampung. D. Menceritakan sesuatu yang hendaknya kita kerjakan. E. Berusaha memaksakan kehendak kepada orang lain. Cermati kutipan naskah drama berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22! Ani : (Tampil dari belakang) "Hai!" Pengemis :(Cepat menarik tangannya) Ani : "Engkau mau mencuri, ya ?" Pengemis :(Menundukkan kepala) Ani : "Hampir tiap engkau datang di sini, engkau kuberi uang. Tak sangka, kalau sekarang berani datang di sini dengan maksud mencuri." Pengemis : "Ampun Nona, ampun." Ani : "Mau sekali lagi kau mencuri?" Pengemis :"Saya takkan mencuri bila saya tak punya uang." Ani : "Bohong! Pasti kau berbohong lagi." Pengemis :"Betul Nona, sejak kemarin saya belum makan." Ani : "Mau bersumpah, bahwa engkau tak hendak mencuri lagi ?" Pengemis :"Demi Allah, saya takkan mencuri lagi, Nona, asal..." Ani : "Tidak. Aku tidak akan memberi uang lagi kepadamu." Pengemis:(Sedih) "Ah Nona, kasihanilah saya." Ani : "Tapi, kenapa mau mencuri ?" Pengemis :(Sudah) "Tidak, Nona, saya tidak akan mencuri lagi. Dan saya sudah bersumpah." Ya, saya sudah bersumpah." Ani : (Mengambil uang dari laci meja) "Awas, kalau sekali lagi engkau mencuri!" BungaRumah Makan, UtuyTatangSontani
  9. 9. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 9 21. Watak tokohAni berdasarkan kutipan naskah drama tersebut adalah ... A.pendendam B. pemarah C. pendendam D. pemaaf E. Pemberani 22. Konflik dalam kutipan naskah drama tersebut adalah ... . A.pengemis yang minta untuk dikasihani B.Ani yang enggan bersedekah untuk pengemis C. pengemis yang tidak mengaku pada saat tertangkap basah mencuri D. perlakuan Ani yang terlalu kasar terhadap pengemis E.pengemis yang tidak pernah bersyukur Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 s.d. 25 Kemis Pagi Hari ini kita tangkap tangan-tangan kebatilan Yang selama ini mengenakan seragam kebesaran Dan menaiki kereta-kereta kencana Dan menggunakan materai kerajaan Dengan suara lantang memperatasnamakan Kawula duka yang berpuluh juta Hari ini kita serahkan mereka Untuk digantung di tiang keadilan Penyebar bisa fitnah dan dusta durjana Bertahun-tahun lamanya Mereka yang merencanakan seratus mahligai raksasa Membeli benda-benda tanpa harga di mancanegara Dan memperoleh uang emas beratus juta Bagi diri sendiri, di bank-bank luar negeri Merekalah penganjur zina secara terbuka Dan menistakan kehormatan wanita, kaum dari ibu kita Hari ini kita tangkap tangan-tangan kebatilan Kebanyakan anak-anak muda berumur baru belasan Yang berangkat dari rumah, pagi tanpa sarapan Telah kita naiki gedung-gedung itu Mereka semua pucat, tiada lagi berdaya Seorang ketika digiring, tersedu Membuka sendiri tanda kebesaran di pundaknya Dan berjalan perlahan dengan lemahnya. karya Taufiq Ismail, 1966 23. Makna lambang kata tangan-tangan kebatilandalam puisi tersebut adalah … . A. penguasa B. pelarian C. penderitaan D. pembodohan E. penyelewengan
  10. 10. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 10 24. Suasana dalam puisi tersebut adalah ... . A. haru B. romantis C. kesunyian D. semangat E. bimbang 25. Maksud isi bait pertama puisi tersebut adalah ... . A. Penyair mengajak pembaca untuk memberantas pemimpin yang semena-mena yang menggunakan kekuasaan untuk kepentingan pribadi dengan mengatasnamakan kepentingan rakyat. B. Penyair mengajak pembaca untuk bangkit dari keterpurukan karena pemimpin menggunakan tangan besi untuk memimpin pemerintahan dan rakyat sangat menderita. C. Penyair mengimbau agar pemimpin tidak menggunakan kekuasaan untuk menindas masyarakat dan mencari keuntungan pribadi tanpa memperhatikan kepentingan masyarakat. D. Penyair mengimbau rakyat agar melawan segala bentuk kekuasaan yang dapat merugikan dan menyengsarakan rakyat dan mengusir bentuk-bentuk ketidakadilan dari bumi Indonesia. E. Penyair mengajak rakyat untuk memberantas korupsi yang dapat menyengsarakan dan memiskinkan rakyat dan meminta para penguasa menghilangkan bentuk-bentuk kesewenang-wenangan. 26. Cermati pantunberikut! Pisang emas bawa berlayar Masak sebiji di atas peti Utang emas dapat dibayar Utang budi dibawa mati Maksud isi pantun tersebut adalah ... A.Utang-piutang dalam hidup itu hal yang biasa. B. Utang budi akan terbayar jika sudah mati. C. Utang materi dapat dibayar selagi masih hidup. D.Utang budi tidak dapat dibayar dengan materi. E. Emas adalah harta yang paling berharga. 27. Cermati gurindamberikut! Keaiban orang jangan dibuka Keaiban sendiri hendaklah sangka Maksud isi gurindam tersebut adalah ...
  11. 11. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 11 A. Tidak baik membicarakan kesalahan orang lain didepan umum. B. Tidak baik membuka kesalahan diri sendiri dan usahakan memperbaikinya. C. Lebih baik mengoreksi diri sendiri daripada membicarakan kesalahan orang lain. D. Hindarkan sifat ingin mengetahui kesalahan orang lain. E. Kejelekan diri sendiri tidak pantas dibicarakan dengan orang lain. 28. Bacalah puisi kontemporer berikut! Shang Hai ping di atas pong pong di atas ping ping ping bilang pong pong pong bilang ping mau pong? bilang ping mau mau bilang pong mau ping? bilang pong mau mau bilang ping ya pong ya ping ya ping ya pong tak ya pong tak ya ping kutak punya ping kutak punya pong pinggir ping kumau pong tak tak bilang ping pinggir pong kumau ping tak tak bilang pong sembilu jarakMu merancap nyaring Sutadji Calzoum Bachri, 1973 Ciri yang dominan dalam puisi kontemporer tersebut adalah …. A. menggunakan simbol-simbol B. memutarbalikkan kata C. menggunakan idiom inkonvensional D. mengungkapkan kritik sosial E. mementingkan unsur bunyi 29. Cermati kalimat-kalimat berikut! Susunan kalimat yang tepat menjadi paragraf ekspositoris proses tersebut adalah …. A. (2), (4), (1), (3), dan (5) B. (3), (1), (2), (4), dan (5) C. (3), (5), (2), (3), dan (1) (1) Siapkan wadah yang bersih lalu taburkan ragi sesuai takaran! (2) Kupas kulit luar sampai kulit ari ubi! (3) Bungkus atau tutup wadah dan tunggu selarna tiga hari! (4) Pilihlah ubi kayu yang berkualitas baik! (5) Lalu, bersihkan, potong-potong sesuai selera, dan kukuslahubi!
  12. 12. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 12 D. (3), (2), (5), (1), dan (4) E. (4), (2), (5), (1), dan (3) 30. Cermati paragraf generalisasi berikut! Buah dan sayuran sangat bermanfaat bagi kesehatan. Penelitian Universitas Cambridge menemukan bahwa mengonsumsi vitamin C dapat menurunkan risiko kematian akibat sakit jantung. Profesor Kay-tee Khaw meneliti 19.496 orang berusia 50-79 dari Norfolk. Hasilnya di antara responden yang banyak mengonsumsi vitamin C, ternyata kematian akibat sakit jantung sangat sedikit. Studi ini juga menemukan peningkatan konsumsi buah atau sayuran sebesar 50 gram, tercatat dapat menurunkan angka kematian hingga 20 persen. Simpulan isi paragraf tersebut yang tepat adalah ... A. Responden berusia 50-79 sangat tepat untuk penelitian penemuan ini. B. Penelitian Universitas Cambridge sangat berguna bagi tubuh manusia. C. Buah dan sayur perlu dikonsumsi setiap hari oleh manusia. D. Makan buah dan sayur dapat mcngurangi penyakit jantung. E. Mengonsumsi vitamin C memperpanjang umur manusia. 31. Cermati silogismeberikut! Premis Umum: Semua siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan ujian masuk ke perguruan tinggi. Premis Khusus : Agung siswa kelas XII. Simpulan : Agung mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UNdan ujian masuk ke perguruan tinggi. Kalimat entimem berdasarkan silogisme tersebut adalah … A. Agung siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan ujian masuk ke perguruan tinggi karena ia ingin nilai yang baik. B. Semua siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan ujian masuk ke perguruan tinggi karena mereka ingin lulus. C. Agung mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan ujian masuk ke perguruan tinggi karena ia siswa kelas XII. D. Agung siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan masuk ke perguruan tinggi karena ia ingin lulus. E. Semua siswa kelas XII mempersiapkan diri secara maksimal untuk menghadapi UN dan ujian masuk ke perguruan tinggi termasuk Agung. 32. Cermati naskah pidatoberikut! Saudara-saudara yang saya hormati, pembangunan agribisnis merupakan paradigma pembangunan pertanian yang didasarkan pada prinsip-prinsip bisnis. Dengan demikian, secara otomatis, strategi ini dibangun mempertimbangkan dinamika untuk meningkatkan daya saing agribisnis dalam perdagangan global.Upaya pertama yang harus dilakukan adalah meningkatkan akses para pelaku agribisnis pada pasar, baik pasar domestik maupun pasar global. ... Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ... A. Sudah semestinya upaya meningkatkan kemampuan para pelaku agribisnis untuk mengidentifikasi peluang pasar dan menganalisis dinamika permintaan pasar. B. Untuk itu, diperlukan langkah-langkah bersama antara pemerintah dan pengusaha agro, lembaga terkait, dan masyarakat untuk lebih meningkatkankinerja.
  13. 13. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 13 C. Namun demikian, tantangan yang dihadapi dalara pembangunan wisata agro sangat besar terutama kesiapan SDM, promosi dan dukungan prasarana. D. Agrowisata merupakan salah satu usaha agribisnis yang prospektif untuk dikembangkan sesuai dengan peranannya dalam pembangunan ekonomi. E. Kondisi perekonomian dan persaingan global yang semakin kompleks menuntut kreativitas pengembangan usaha yang kompetitif. 33. Cermati paragraf berikut! Ibu guru selalu bilang, semua siswa tidak boleh mensontek pekerjaan teman. Jika ketahuan, ibu guru akan memberikan sangsi kepada siswa tersebut. Perbaikan kata tidak baku yang dicetak tebal dalam paragraf tersebut adalah .... A. mengomentari, mencontek, sanksi B. mengatakan, menyontek, sanksi C. memberitahukan, mencontek, hukuman D. mengatakan, mencontek, sanksi E. memberitahukan, mencontek, sanksi 34. Cermati paragraf rumpang berikut! Suasana di desa sangat menyenangkan, tenang, dan menenteramkan. Hal itu terwujud karena di desa jarang terdengar suara kendaraan bermotor maupun suara orang lalu lalang. Hanya ada suara gerobak berisi rumput makanan sapi. ... terdengar suara burung ... . Buat kita yang cerewet biasanya mengecilkan volume suara saat bercanda dengan teman. Bahkan, di desa tidak ada orang yang ... berlebihan. Kehidupan di desa memang sangat sederhana dan tidak berlebih-lebihan. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … . A. sesekali, bersahut-sahutan, tertawa-tawa B. sekali-kali, bersahut-sahutan, tertawa-tawa C. sekali-kali, sahut-sahutan, tertawa-tawa D. berulang-kali, bersahut-sahutan, tertawa-tawa E. berkali-kali, bersahut-sahutan, tertawa-tertawa 35. Cermati paragraf rumpang berikut! Manfaat membaca ternyata belum … oleh sebagian masyarakat kita. Padahal, membaca merupakan jendela untuk … wawasan, menyerap informasi, dan mempertajam nalar kita. Itulah sebabnya kegiatan membaca harus dimulai sejak usia dini yang diawali dari lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat. Gemar membaca harus … di berbagai kalangan sehingga membaca dijadikan sebagai kebutuhan hidup sehari-hari. Kata berimbuhan yang tepatuntuk melengkapi paragraf tersebut adalah … A. dirasa, ditambah, ditumbuhkembangkan B. dirasakan, menambah, ditumbuhkembangkan C. dirasakan, bertambah, ditumbuh kembangkan D. merasa, menambah, ditumbuhkembangkan E. merasakan, bertambah, ditumbuh kembangkan 36. Cermati paragrafrumpang berikut!
  14. 14. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 14 Akhir-akhir ini aksi pedagang beras yang curang mulai meresahkan masyarakat. Pemerintah perlu memperketat pengawasan terhadap peredaran dan perdagangan beras di pasaran. Namun, masyarakat sebagai konsumen juga tidak boleh hanya ... menghadapi kondisi ini, tetapi harus cerdas dalam memilih kualitas beras yang baik sebagai upaya menghentikan kecurangan tersebut. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah .... A. bermuka dua B. tebal telinga C. tangan kanan D. mengambinghitamkan E. berpangku tangan 37. Cermati paragraf rumpang berikut! Hati kita sangat sedih, perasaan pun sangat berat dan iba bila teringat saudara-saudara yang terkena bencana Gunung Sinabung dan Gunung Kelud. Kita tidak akan dapat meringankan perasaan saudara-saudara itu sekalipun telah memberi sumbangan kepada mereka. Ibarat peribahasa … Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... A.Janganlah bergantung pada akar lapuk. B. Hari baik dibuang-buang, hari buruk dikejar-kejar. C. Hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicacah. D.Seberat-berat mata memandang lebih berat bahu memikul. E. Kalah jadi abu menang jadi arang. 38. Cermati paragraf berikut! Ompi terduduk di kursi. Matanya cemerlang memandang. Tangannya diulurkannya kepadaku meminta telegram itu. Aku merasa ngeri memberikannya. Tapi aku tak bisa berbuat lain. Telegram itu kusodorkan ke tangannya. Telegram itu dibuangnya ke luar jendela. Lalu didekapkannya ke dadanya. "Datang juga apa yang kunantikan," katanya. Anak Kebanggaan, A. A. Navis Kalimat yang tepat untuk menggantikan kalimat yang dicetak miring pada kutipan tersebut adalah... A. Telegram itu digenggamnya erat. B. Tangannya terjulur lemah. C. Telegram itu jatuh melayang-layang. D. Mataku memandangi telegram itu. E. Aku membacakan isi telegram itu. 39. Cermati paragraf berikut! Berbuka puasa merupakan hal yang sangat dinantikan bagi mereka yang melaksanakan ibadah puasa. Terlebih bagi anak – anak karena yang baru belajar berpuasa. Makanan yang disajikan di meja makan sangat menggugah selera, namunditambah dengan aneka makanan dan minuman khas Ramadhan yang bervariasi. Danpada akhirnya, tidak semua makanan mampu dihabiskan saat berbuka
  15. 15. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 15 puasa. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah .... A. dan, sehingga, tetapi B. serta, apalagi, meskipun C. dan, apalagi, namun D. atau, jika, malahan E. sebab, tetapi, walaupun 40. Cermatikutipan berikut! Kekuatan terbesar ekonomi Indonesia tidak hanya berupa exportyang didukung oleh kekuatan tenaga kerja dan komoditi, tetapi juga kekuatan konsumsi domestik dan jasa- jasa, yang menjadi motor penggerak ekonomi nasional. Melihat potensi yang sedemikian besar, para inves asing mengharapkan makin banyak pilihan investasi di Indonesia. Hal itu tentu merupakan peluang dan tantangan bagi Indonesia. Di sisi lain, pembenahan di sektor riil dan infra struktural perlu terus dilakukan secara serius guna mendukung arah untuk menjadikan ekonomi Indonesia yang terbesar di Asia Tenggara. Istilah yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah … . A. eskport, investasi, instruktur B. modifikasi, instrument, material C. akomodasi, industri, instruksi D. akomodatif, industrialisasi, infra struktur E. ekspor, investor, infrastruktur 41. Cermati iklan berikut! LOWONGAN KERJA Perusahaan yang bergerak dalam bidang jasa membutuhkan seorang tenaga sekretaris, dengan persyaratan; minimal SMA, usia maksimal 25 tahun, mahir berbahasa Inggris, dan komputer. Lamaran ditujukan ke PT Anugrah, JalanProklamasi11, Jakarta (Angkasa, 5 Maret 2014) Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tersebut adalah … . A. Sesuai iklan di Angkasa, 5 Maret 2014 oleh sebab itu saya tertarik bekerja di perusahaan yang Saudara, mudah-mudahan Bapak dapat memperkerjakan saya. B. Berdasarkan iklan yang dimuat di harian Angkasa, 5 Maret 2014, saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai sekretaris di perusahaan yang Saudara pimpin. C. Karena saya telah berpengalaman sebagai sekretaris, saya sangat berminat mengisi lowongan kerja di perusahaan saudara. D. Dengan ini saya ingin ajukan lamaran kerja di perusahaan Saudara untuk mengisi lowongan sebagai tenaga sekretaris sesuai iklan di angkasa, 5 Maretl 2014. E. Dengan membaca iklan yang dimuat Angkasa, 5 Maret 2014, saya segera mengajukan lamaran pekerjaan ke perusahaan Saudara dengan harapan diterima. 42. Cermatiilustrasi berikut!
  16. 16. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 16 Sehubungan dengan persiapan Ujian Nasional kelas XII SMA Cendekia, kami mengundang Bapak/Ibu orang tua siswa untuk menghadiri rapat yang diadakan pada, Penulisan pemerian yang tepat untuk melengkapi surat undangan tersebut adalah .... A. hari, tanggal : Selasa, 4 Maret 2014 pukul : 10.00- 12.00 WIB tempat : Aula SMA Cendekia acara : Sosialisasi UN B. Hari, Tanggal : Selasa, 4Maret 2014 Pukul : 10.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA Cendekia Acara : Sosialisasi UN C. hari, tanggal : Selasa, 4 Maret 2014 Pukul : 10.00-12.00 WIB tempat : AULA SMA CENDEKIA acara : Sosialisasi UN D. HARI, TANGGAL : Selasa, 4 Maret 2014 Pukul : 10.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA CENDEKIA Acara : Sosialisasi UN E. Hari/tanggal : Selasa/ 4 Maret 2014 Pukul : 10.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA Cendekia Acara : Sosialisasi UN 43. Cermatijudul karya tulisberikut! pembinaan minat baca dan tulis bagi siswa sekolah menengah atas Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah … . A. Pembinaan minat baca dan tulis bagi siswa sekolah menengah atas B. Pembinaan minat baca dan tulis bagi siswa Sekolah Menengah Atas C. Pembinaan Minat Baca Dan Tulis Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas D. Pembinaan Minat Baca dan Tulis bagi Siswa Sekolah Menengah Atas E. Pembinaan Minat Baca dan Tulis Bagi Siswa Sekolah Menengah Atas 44. Cermatitopik karya tulisberikut! Topik: BudidayaTanamanAnggrek Kalimat latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah … A. Bunga anggrek dapat bertahan lebih lama daripada bunga yang lainnya, B. Warna bunga anggrek bermacam-macam sehingga dapat memikat wisatawan. C. Penanaman bunga anggrek tidak memerlukan banyak media dan lahan. D. Masih banyak orang yang belum tahu bahwa anggrek memiliki nilai ekonomicukup tinggi. E. Tanaman anggrek dapat tumbuh di mana saja dan tidak memerlukan perawatansecara khusus. 45. Cermatitopik karya tulisberikut!
  17. 17. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 17 Topik : Pemanfaatan sampah organik menjadi pupuk siap pakai Kalimat rumusan tujuan yang sesuai dengan topik tersebut adalah ... . A. menjelaskan manfaat mengolah sampah organik menjadi pupuk siap pakai B. memberitahukan agar masyarakat rnengolah sampah menjadi pupuk C. mendeskripsikan pengolahan sampah organik menjadi pupuk D. agar lingkungan terbebas dari sampah yang berbau busuk E. menjelaskan cara mengolah sampah organik menjadi pupuk 46. Cermati puisi berikut! Senja Malam turun perlahan-lahan Damai sentosa hening tenang Sunyi senyap alam sekarang Suara angin tertahan-tahan . . . Lalu tidur di dalam duka Dalam sarang rasa dihukum Sukma sunyi seperti dahsyat Lemah lesu karena rawan Hati rindu memandang alam Diam takut menanti malam Terkenang aku akan rupawan Akan Adinda diikat adat Sanusi Pane Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah . . . . A. Lupa akan senyum dikulum B. Esok bunga kan segar mekar C. Tiada terasa hari oleh larut D. Didekap asmara memagut hati E. Bunga di kebun menutup kuntum 47. Cermati naskah drama berikut! Laura : Ya, kau masih dua puluh tahun (la duduk di bangku belakang). Aku merasa lebih letih daripada biasanya (Melihat Petrayang nampak tak sabar), pergilahkalau kau ingin ngobrol dengan tukang kebunmu! Petra : Dia bukan tukang kebunku, Senora, dia tukang kebun taman ini! Laura : Dia lebih tepat disebut milikmu daripada milik taman ini. Cari saja dia. Tapi jangan sampai terlalu jauh hingga tak kau dengar panggilanku. Petra : Sayasudahmelihatnyadi sana, menanti. Laura : Pergilah, tapi jangan lebih dari sepuluh menit. Petra : Baik, Senora (Berjalan ke kanan) Laiira: Hei, nanti dulu ! Petra : Ada apa lagi, Senora? Laura: Berikan remah-remah itu !
  18. 18. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 18 Petra : Ah pelupa benar aku ini ! Laura: .... Pagi Bening, Terjemahan Sapardi Djoko Darmono Kalimat dialog yang menggambarkan sifat bijak (baik hati) Laura, untuk melengkapi teks drama yang rumpang adalah ... A. Ah, kau memang kejam, Petra! (sambil tersenyum) B. (Melotof) Engkau tidak becus, kerja selalu salah. C. (Acuh tak acuh) Pikiranmu ke mana saja ? Jangan nyasar! D. (Senyum) Aku tahu! Pikiranmu sudah lekat ke tukang kebun itu kan? E. (Terbahak-bahak) Ah, aku lupa lagi, lupa lagi, rindu berat rupanya. 48. Cermati kutipan berikut! Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat karya Rahayu Widodo, S.Si.,Apt. berisi tentang pengenalan akan obat, prinsip-prinsip dasar memilih, dan menggunakan obat untuk diri sendiri dan aspek sosialnya. Buku ini menjadi panduan yang jelas, ringkas, dan dilengkapi dengan arti istilah medis. Kalimat resensi yang mengungkapkan keunggulan berdasarkan kutipan tersebut adalah ... A. Rahayu Widodo menulis buku tentang bagaimana memilih dan menggunakan obat untuk diri sendiri. Buku ini dilengkapi dengan daftar istilah beserta artinya. B. Penulis, yang seorang apoteker, menyampaikan penjelasan dengan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti, juga melengkapi buku ini dengan istilah-istilah medis. C. Buku Panduan Keluarga Memilih dan Menggunakan Obat disajikan dengan bahasa yang sederhana, tetapi belum semua istilah-istilah medis disertai artinya. Buku ini ditulis oleh seorang apoteker. D. Telah hadir sebuah buku panduan bagaimana memilih dan menggunakan obat yang ditulis oleh seorang dokter dengan bahasa yang mudah dipahami dan ada daftar arti istilah medis. E. Dengan adanya penjelasan istilah-istilah medis dalam buku panduan ini, akan memudahkan pembaca dan memahami isi buku, apalagi penulisnya adalah dokter yang berpengalaman. 49. Cermati kutipan puisi berikut! Kawan Sama Lawan sebanyak-banyak mendapat kawan sama manfaat dengan banyak lawan kalau kawan untuk memotivasi sedang lawan untuk kontrol diri dalam memelihara kehidupan Syaiful Hadjar Kalimat kritik untuk puisi tersebut adalah ... A. Larik yang dikembangkan terbatas pada kata kias. B. Kata-kata padat sehingga imajinasi pembaca dapat berkembang. C. Sajak itu mudah dimengerti karena bahasanya sederhana.
  19. 19. PROGRAM IPA/IPS - B. INDONESIA - PAKET A- TRYOUT MKKS DKI JAKARTA 2013-2014 19 D. Sajak menggambarkan nilai kehidupan sosial. E. Penyair harus lebih cermat dalam memilih diksi agar puisinya mengesankan 50. Cermati kutipan karya berikut! Novel Atheis ini sangat menarik, berlatar budaya daerah Priangan, Jawa Barat, pada masa perang dunia kedua. Inti permasalahan dalam novel ini menyajikan benturan dua dunia, yaitu antara “dunia lama” dengan “dunia modern”. Dunia lama diwakili oleh segolongan masyarakat yang masih menganut paham tradisional dengan pola pikir kosmosentris, taat beribadah kepada Tuhan, dan sangat religius. Dunia modern diwakili oleh sekolompok masyarakat yang menganut paham kebudayaan modern dengan pola pikir antroposentris, agresif, dan atheis. Posisi tokoh utama Hasan berada dalam situasi terjepit antara dua dunia dengan perangkat nilai yang berbeda. Kalimat esai yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah … A. Ketidakmampuan Hasan menyesuaikan diri dengan perubahan zaman yang penuh dinamika mencerminkan ketidakmampuan bangsa yang tidak bisa beradaptasi dengan dunia modern. B. Pemerintah RI baru memberikan penghargaan kepada novel atheis pada tahun 1969 sebagai hadiah tahunan pemerintah RI kepada pengarangnya, Achdiat K. Mihardja. C. Cukup membanggakan dan menggembirakan bahwa Atheis merupakan novel Indonesia yang pertama kali diterjemahkan kedalam bahasa Inggris oleh seorang warga Negara Australia dan diterima oleh UNESCO. D. Rumah tangga Hasan dan Kartini tidak bahagia dan tidak berlangsung lama karena mereka sama-sama menjadi manusia modern yang ingin bebas bergaul dengan siapa saja tanpa batas-batas norma kesusilaan dan agama. E. Unsur kehutanan dianggap sebagai belenggu yang mengekang gerak kebebasan dan membatasi kemerdekaan diri sehingga kaum atheis menganggap agama sebagai belenggu dan racun yang harus dimusnahkan.

×