PROFILAKTYKA WSKAZUJĄCA
I
SELEKTYWNA W SZKOLE
Sławomir Śliwa
Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu
Profilaktyka - ale jaka?
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
Profilaktyka uniwersalna
Profilaktyka selektywna
Profilaktyka wskazująca
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i...
Profilaktyka selektywna
ukierunkowana jest na
grupy zwiększonego ryzyka.
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Ad...
Profilaktyka selektywna
Jakie działania?
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
Wymaga dobrego rozpoznania tych grup uczniów
w społeczności szkolnej. Informacje o uczniach szkoła
gromadzi w toku codzien...
Profilaktyka wskazująca
skierowana jest do osób
wysokiego ryzyka.
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administr...
Profilaktyka wskazująca
Jakie działania?
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
Działania wymagają specjalistycznego przygotowania,
które będzie polegać na terapii, interwencji, bądź
leczeniu dzieci i m...
Profilaktyka w szkole
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
To proces wspomagania ucznia w radzeniu sobie
z trudnościami, które mogą zagrażać prawidłowemu
rozwojowi i zdrowemu życiu,...
Profilaktyka pozytywna
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
To działania ukierunkowane na rozwijanie mocnych
stron i zasobów, dzięki którym młody człowiek staje się
bardziej odporny ...
Dziękuję za uwagę
─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Profilaktyka wskazująca i selektywna w szkole

1,044 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,044
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Profilaktyka wskazująca i selektywna w szkole

  1. 1. PROFILAKTYKA WSKAZUJĄCA I SELEKTYWNA W SZKOLE Sławomir Śliwa Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu
  2. 2. Profilaktyka - ale jaka? ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  3. 3. Profilaktyka uniwersalna Profilaktyka selektywna Profilaktyka wskazująca ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  4. 4. Profilaktyka selektywna ukierunkowana jest na grupy zwiększonego ryzyka. ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  5. 5. Profilaktyka selektywna Jakie działania? ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  6. 6. Wymaga dobrego rozpoznania tych grup uczniów w społeczności szkolnej. Informacje o uczniach szkoła gromadzi w toku codziennego procesu edukacji. Szczególnie informacje te powinny dotyczyć uczniów z deficytami poznawczymi, z rodzin dysfunkcyjnych itp. Dla dzieci i młodzieży znajdujących się w grupie podwyższonego ryzyka organizowane są indywidualne lub grupowe działania profilaktyczne (np. terapia pedagogiczna, treningi umiejętności społecznych, czy też socjoterapia). K. Ostaszewski, Nowe definicje poziomów profilaktyki, „Remedium” 2005, nr 7–8. ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  7. 7. Profilaktyka wskazująca skierowana jest do osób wysokiego ryzyka. ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  8. 8. Profilaktyka wskazująca Jakie działania? ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  9. 9. Działania wymagają specjalistycznego przygotowania, które będzie polegać na terapii, interwencji, bądź leczeniu dzieci i młodzieży z symptomami zaburzeń. Na tym poziomie, w „profilaktykę” zaangażowane są różne instytucje zewnętrzne, przygotowane do prowadzenia pomocy psychologicznej lub medycznej. K. Ostaszewski, Nowe definicje poziomów profilaktyki, „Remedium” 2005, nr 7–8. ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  10. 10. Profilaktyka w szkole ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  11. 11. To proces wspomagania ucznia w radzeniu sobie z trudnościami, które mogą zagrażać prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu, a także ograniczanie i likwidowanie czynników, które zaburzają prawidłowy rozwój i dezorganizują zdrowe życie oraz wprowadzanie i rozwijanie czynników, które sprzyjają prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu. Z. Gaś, Szkolny program profilaktyki: istota, konstruowanie, ewaluacja, Warszawa 2003, s. 30. ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  12. 12. Profilaktyka pozytywna ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  13. 13. To działania ukierunkowane na rozwijanie mocnych stron i zasobów, dzięki którym młody człowiek staje się bardziej odporny na działanie czynników ryzyka, czyli bardziej przygotowany do życia w świecie różnorodnych zagrożeń. K. Ostaszewski, Profilaktyka pozytywna, „Świat problemów” 2006, nr 3/158. ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─
  14. 14. Dziękuję za uwagę ─ Sławomir Śliwa ─ Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu ─

×