Imperfect tense in French

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to know how and when to use the imperfect tense in French based on Expo 4, module 3.

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Imperfect tense in French

  1. 1. Objectif: utiliser l’imparfait.
  2. 2. Fill in the grid: Tu t éléphonais Il y avait Vous faisiez They used to have Nous aimions She used to be Il habitait I used to wear Je portais
  3. 3. Ecoute et lis le texte page 46 exercice 1: Vrai, Faux ou Pas mentionn é? <ul><li>Faux </li></ul><ul><li>Vrai </li></ul><ul><li>Faux </li></ul><ul><li>Vrai </li></ul><ul><li>Pas mentionn é </li></ul><ul><li>Vrai </li></ul><ul><li>Vrai </li></ul><ul><li>Faux </li></ul><ul><li>Faux </li></ul><ul><li>Faux </li></ul>
  4. 4. L’imparfait = the imperfect tense <ul><li>The imperfect tense is used when: </li></ul><ul><li>Talking about something that used to happen regularly: Je faisais du v élo – I used to go cycling </li></ul><ul><li>Talking about how things used to be over a period of time in the past: Il n’y avait pas de voitures – there weren’t any cars </li></ul><ul><li>Description in the past: La maison était grande – the house was big </li></ul><ul><li>Giving an opinion in the past: c’ était magnifique! </li></ul>
  5. 5. How to form the imperfect tense? <ul><li>Take the NOUS form of the PRESENT TENSE , and take off the –ONS to get the Imperfect stem : </li></ul><ul><li>To eat = nous mangeons </li></ul><ul><li>To go = nous </li></ul><ul><li>To do = nous </li></ul><ul><li>To have = nous </li></ul><ul><li>To sleep = nous </li></ul><ul><li>To drink = nous </li></ul>
  6. 6. How to form the imperfect tense? <ul><li>Take the NOUS form of the PRESENT TENSE , and take off the –ONS to get the Imperfect stem : </li></ul><ul><li>To eat = nous mangeons </li></ul><ul><li>To go = nous allons </li></ul><ul><li>To do = nous </li></ul><ul><li>To have = nous </li></ul><ul><li>To sleep = nous </li></ul><ul><li>To drink = nous </li></ul>
  7. 7. How to form t the imperfect tense? <ul><li>Take the NOUS form of the PRESENT TENSE , and take off the –ONS to get the Imperfect stem : </li></ul><ul><li>To eat = nous mangeons </li></ul><ul><li>To go = nous allons </li></ul><ul><li>To do = nous faisons </li></ul><ul><li>To have = nous </li></ul><ul><li>To sleep = nous </li></ul><ul><li>To drink = nous </li></ul>
  8. 8. How to form the imperfect tense? <ul><li>Take the NOUS form of the PRESENT TENSE , and take off the –ONS to get the Imperfect stem : </li></ul><ul><li>To eat = nous mangeons </li></ul><ul><li>To go = nous allons </li></ul><ul><li>To do = nous faisons </li></ul><ul><li>To have = nous avons </li></ul><ul><li>To sleep = nous </li></ul><ul><li>To drink = nous </li></ul>
  9. 9. How to form the imperfect tense? <ul><li>Take the NOUS form of the PRESENT TENSE , and take off the –ONS to get the Imperfect stem : </li></ul><ul><li>To eat = nous mangeons </li></ul><ul><li>To go = nous allons </li></ul><ul><li>To do = nous faisons </li></ul><ul><li>To have = nous avons </li></ul><ul><li>To sleep = nous dormons </li></ul><ul><li>To drink = nous </li></ul>
  10. 10. How to form the imperfect tense? <ul><li>Take the NOUS form of the PRESENT TENSE , and take off the –ONS to get the Imperfect stem : </li></ul><ul><li>To eat = nous mangeons </li></ul><ul><li>To go = nous allons </li></ul><ul><li>To do = nous faisons </li></ul><ul><li>To have = nous avons </li></ul><ul><li>To sleep = nous dormons </li></ul><ul><li>To drink = nous buvons </li></ul>
  11. 11. How to form the imperfect tense? <ul><li>To this stem we add the endings as follows: </li></ul><ul><li>je ....................... ais </li></ul><ul><li>tu ....................... ais </li></ul><ul><li>il ....................... ait </li></ul><ul><li>nous ....................... ions </li></ul><ul><li>vous ....................... iez </li></ul><ul><li>ils ....................... aient </li></ul>
  12. 12. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou….. aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv…. du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest….. le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum….. pas. </li></ul><ul><li>J’av…. peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét… sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit…. en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  13. 13. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv…. du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest….. le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum….. pas. </li></ul><ul><li>J’av…. peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét… sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit…. en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  14. 14. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv ais du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest….. le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum….. pas. </li></ul><ul><li>J’av…. peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét… sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit…. en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  15. 15. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv ais du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest ait le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum….. pas. </li></ul><ul><li>J’av…. peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét… sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit…. en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  16. 16. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv ais du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest ait le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum iez pas. </li></ul><ul><li>J’av…. peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét… sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit…. en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  17. 17. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv ais du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest ait le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum iez pas. </li></ul><ul><li>J’av ais peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét… sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit…. en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  18. 18. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv ais du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest ait le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum iez pas. </li></ul><ul><li>J’av ais peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét ions sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit…. en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  19. 19. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv ais du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest ait le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum iez pas. </li></ul><ul><li>J’av ais peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét ions sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit aient en France. </li></ul><ul><li>J’aim…. regarder les dessins anim és. </li></ul>
  20. 20. Remplis les blancs: <ul><li>Je jou ais aux barbies. </li></ul><ul><li>Tu buv ais du lait. </li></ul><ul><li>Anne d étest ait le poisson. </li></ul><ul><li>Vous ne fum iez pas. </li></ul><ul><li>J’av ais peur des fant ômes. </li></ul><ul><li>Nous ét ions sages. </li></ul><ul><li>Paul et Pierre habit aient en France. </li></ul><ul><li>J’aim ais regarder les dessins anim és. </li></ul>
  21. 21. Lis le texte et souligne les verbes à l’imparfait: <ul><li>Je m’appelle Julie et je vais parler de ma vie </li></ul><ul><li>quand j’ étais petite. J’habitais dans une </li></ul><ul><li>petite maison jumelle à Londres et j’allais à </li></ul><ul><li>l’école en roller avec ma mère. C’était très </li></ul><ul><li>amusant. Je devais paratager ma chambre </li></ul><ul><li>avec ma soeur qui s’appelle Laura et on se </li></ul><ul><li>disputait souvent. Ma mère me dit que de </li></ul><ul><li>temps en temps j’étais pénible mais moi je </li></ul><ul><li>pense que j’étais adorable! </li></ul>
  22. 22. Ecris un paragraphe sur ta vie quand tu étais petit(e): <ul><li>Use the paragraph about Julie. Change the details. </li></ul><ul><li>Use verbs in the imperfect tense. </li></ul><ul><li>Use linking words: et / mais / donc / aussi ….. </li></ul>
  23. 23. Plenary: <ul><li>What was the objective of the lesson? What have you learnt today? </li></ul><ul><li>What activities did you do to achieve the objective of the lesson? </li></ul><ul><li>Why did you do them? </li></ul><ul><li>Read your partner’s paragraph and give </li></ul><ul><li>him/her a grade. Look at the grades </li></ul><ul><li>description. </li></ul>
  24. 24. Homework for Wednesday 30th January: <ul><li>Learn list of words on worksheet. </li></ul>

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