Webinar Tecnología en la educación: el caso de las apps

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Webinar impartido por Funktionell sobre el desarrollo de aplicaciones educativas vinculado a proyectos sociales en México. ¿Cuál es el enfoque del desarrollo de aplicaciones educativas?¿a quien van …

Webinar impartido por Funktionell sobre el desarrollo de aplicaciones educativas vinculado a proyectos sociales en México. ¿Cuál es el enfoque del desarrollo de aplicaciones educativas?¿a quien van dirigidas?¿cuál es el eje de trabajo para aportar formas de innovar en la educación e integración de las tic?

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  • 1. Webinar FunktionellAlianzas Educativas 8 Marzo 2012
  • 2. Tecnología aplicada a laeducación: el caso de las apps Webinar Funktionell - Alianzas Educativas 8 Marzo 2012 Carlos Consuegra / Socio Fundador Marcela Arana Vega / Colaboradora área Pedagogía Diana Diaz Morales / Coordinadora Proyectos Sociales Funktionell 2012
  • 3. WebinarEntorno actual Pedagogía Proyecto Social Apps Retos Factores Dispositivos Estrategia Propuestas Plan de Acción Proyectos Funktionell Unamos esfuerzos Funktionell 2012
  • 4. FunktionellCarlos ConsuegraSocio Fundador de FunktionellMi trayectoria en desarrollos educativos inicia en 2007 junto con Gabriel Hernandez y Josue Coronadoconsolidando Funktionell, empresa multidisciplinaria enfocada a la investigación y desarrollo sobre tecnologíaaplicada a la educación.Juntos hemos desarrollado diversos proyectos de investigación pedagógica desde los videojuegos educativoshasta los entornos virtuales para educación.En 2012 consolidamos dichas experiencias en la producción de una linea de Apps Educativas para dispositivosde nueva generación y su lanzamiento gratuito como programa social en OLPC XO Tablet. carlos@funktionell.com.mx Funktionell 2012
  • 5. ¿Quienes Somos?• Grupo multidisciplinario creado en 2007• Investigación y Desarrollo de Tecnología aplicada a la educación• Comprometidos con la educación en México Funktionell 2012
  • 6. Nuestros Proyectos• Interactivos para Educación• Videojuegos Educativos• Ambientes Virtuales para Educación Funktionell 2012
  • 7. Nuestros Proyectos Funktionell 2012
  • 8. Nuestros Proyectos Funktionell 2012
  • 9. Nuestros Proyectos Funktionell 2012
  • 10. Nuestros Proyectos Funktionell 2012
  • 11. Nuestros Proyectos Funktionell 2012
  • 12. Nuestros Proyectos Funktionell 2012
  • 13. Nuestros Proyectos Funktionell 2012
  • 14. Dispositivos denueva generación• Inicio de la era post-pc• Oferta de nuevos dispositivos cada vez más accesibles• Oferta de contenidos Funktionell 2012
  • 15. Ventas Tablets 2010 2011 2012 2015Android 2.5M 11M 22M 116M iOS 14.6M 46.7M 69M 148M Total 17.6 M 63.6M 103.5M 326M Funktionell 2012
  • 16. Apps Funktionell• Libros interáctivos + Videojuegos• Español / Inglés / Portugues• iPad / iPhone / Android / Mac / Pc• OLPC <- Estamos en proceso Funktionell 2012
  • 17. Apps 2012 Funktionell 2012
  • 18. Apps 2012 Funktionell 2012
  • 19. Apps 2012 Funktionell 2012
  • 20. Apps 2012 Funktionell 2012
  • 21. Apps 2012 Funktionell 2012
  • 22. Apps 2012 Funktionell 2012
  • 23. PedagogíaMarcela Arana VegaCoordinadora de Pedagogía FunktionellLic. en PedagogíaLic. en Educación PreescolarMaestría en Educación16 años de experiencia en EducaciónSinodal del acuerdo 357 en  CENEVAL desde 2006Asesora y Tutora a distancia en el BUNAMmarcela@funktionell.com.mx Funktionell 2012
  • 24. Principios FundamentalesUno de los principios pedagógicos fundamentales es:Planear, realizar y evaluar el proceso educativo con base en elconocimiento de los estudiantes por lo que la primera pregunta aresponder es:¿A quién estamos educando? Funktionell 2012
  • 25. Características de los estudiantes que repercuten en el proceso de aprendizaje• Reciben información en forma rápida.• Disfrutan los procesos y tareas paralelas.• Prefieren los gráficos al texto.• Prosperan con satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.• Eligen jugar en serio en vez de trabajar.• Su forma de pensar es inductiva.• Aprendizaje basado en la experiencia. Funktionell 2012
  • 26. Dadas estas características urge la necesidad de:• Aprovechar los recursos digitales en el aula.• Incorporar nuevas prácticas a la docencia.• Generar estrategias de aprendizaje aplicables a diversas tareas, procesos y contextos.• Trabajar con contenidos que permitan acceder a la información existente, reflexionar y llegar a conclusiones para posteriormente plasmarlas en una producción propia.• Acceder a la información y ser capaces de clasificar, estandarizar, comentar, valorar, etiquetar y actualizar contenidos existentes. Funktionell 2012
  • 27. Reto Educativo• Darse la oportunidad de utilizar los recursos digitales en las aulas como medio didáctico.• Ser aliados de la tecnología en el proceso de aprendizaje. Funktionell 2012
  • 28. Objetivo SocialDiana Ma. Morales DíazProyectos Sociales FunktionellLicenciada en Derecho con especialidad en Derecho Procesal Mercantil y Diplomado en Derecho Ambiental yRecursos Naturales. Su trayectoria voluntaria y laboral comienza en 2001 y se enfoca dentro de organizaciones de la sociedad civil,como el Centro Mexicano de Derecho Ambiental, Greenpeace México, el Poder del Consumidor y AmnistíaInternacional principalmente, adquiriendo habilidades en análisis, investigación, elaboración de estrategia yplaneación de campañas públicas, estructura organizacional y gestión para la recaudación de fondos.Actualmente a cargo de los Proyectos Sociales Funktionell. diana@funktionell.com.mx Funktionell 2012
  • 29. Factores clave TICs• Informar a todos los miembros de la comunidad escolar e interesados en la educación en México, acerca de los beneficios de las TIcs y de esta manera vencer los prejuicios que existen en torno a las mismas.• Impulsar el desarrollo de más proyectos como OLPC o Puentes Educativos Chile, que facilitan el acceso a la educación de los niños, incluso en comunidades marginadas.• Informar a docentes y padres de familia acerca de la relevancia de las TICs para la educación, facilitar su capacitación y por último comenzar su aplicación gradual en casa y las aulas escolares.• Buscar la colaboración de las autoridades en materia educativa, para hacer del acceso a estos recursos una vía importante para combatir la analfabetización y en general, la falta de educación en la población mexicana.• Colaborar con los desarrolladores de estas herramientas para que en la medida de lo posible, los contenidos sean educativos y con información segura y de calidad.• Colaborar con otras instituciones no gubernamentales, para trabajar conjuntamente para proponer y llevar a cabo acciones útiles, en beneficio de la educación de los niños en México. Funktionell 2012
  • 30. Estrategia• Mediante nuestra Campaña Pública, difundir toda la información que exista en torno de las TICs, en nuestra página de internet, redes sociales y medios de comunicación (radio y prensa principalmente).• Trabajar conjuntamente con otras instituciones gubernamentales, no gubernamentales, desarrolladores y empresas que compartan nuestro compromiso con la educación de los niños en México.• Desarrollar herramientas útiles para docentes y padres de familia, además de brindar a los mismos capacitación pedagógica y técnica acerca de su uso. Funktionell 2012
  • 31. Plan de acción• Difusión de información TICs para educación orientada a padres de familia, docentes, directivos, gobierno, empresas, organizaciones de la sociedad civil• Visitanos en www.funktionell.com.mx Lunes Martes Miercoles Viernes Recursos para Consumidor BoletínNoticias TIC Maestros Consciente F-Social• facebook.com/funktionell• @funktionellmx Funktionell 2012
  • 32. OLPC• Queremos distribuir nuestros proyectos en la plataforma OLPC de forma gratuita con: • la misma calidad gráfica y pedagógica • optimizada para OLPC XO Tablet • sumarnos al esfuerzo de crear más y mejor contenido para la plataforma Funktionell 2012
  • 33. Otras iniciativas• Queremos participar en otras iniciativas con impacto social dentro y fuera de México• Formemos vinculos de trabajo, colaboración y exito por México, nuestros niños y el futuro de la educación. Funktionell 2012
  • 34. Webinar FunktionellAlianzas Educativas 8 Marzo 2012