Tema 7 hª la caída del imperio colonial y la crisis del 98
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Tema 7 hª la caída del imperio colonial y la crisis del 98 Tema 7 hª la caída del imperio colonial y la crisis del 98 Presentation Transcript

  • TEMA 7 EL DESASTRE COLONIAL Y LA CRISIS DE 1898 Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • ÍNDICE • 7.1 Introducción • 7.2 Contexto histórico: reinado de Alfonso XIII • 7.3 Los restos del Imperio colonial: situación de Cuba, Puerto Rico y Filipinas. • 7.4 Guerra de Cuba: A. B. Contendientes. Fases (B.1Guerra de los Diez años, B.2.Guerra de Baire, B.3 Guerra Estadounidense) C. Desenlace y Tratados de paz D. Consecuencias de la guerra • • 7.5 Regeneracionismo 7.6 Balance Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 7.1 INTRODUCCIÓN • Durante reinado de Fernando VII (principios XIX), España había perdido casi la totalidad de sus colonias en el continente americano. • A fines del XIX: proceso de emancipación de las últimas colonias americanas: la llamada Guerra de Cuba (1868-1898) • Implicación de EEUU: le declara la guerra a España (desequilibrio de las fuerzas: «desastre del 98») • Surge un pensamiento crítico que reflexiona en torno a los problemas de España y plantea posibles soluciones (Regeneracionismo) Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 7.2 Contexto histórico: reinado de Alfonso XIII Regencia Mª Cristina (1885-1902) Alfonso XIII Mayoría Edad (1885-1923) (1902-1923) (1930-1931) Retorno tras la dictadura de Primo de Rivera (1930-1931) Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • Alfonso XIII: • Hijo póstumo de Alfonso XII. • Tras muerte del rey Alfonso XII de tuberculosis, tiene lugar el Pacto del Pardo (1885): – Reunión Cánovas y Sagasta. – Acuerdan: – Mantener sistema turnismo político de partidos Conservador y Liberal. – Respeto mutuo medidas gobierno de cada turno • Regencia de Mª Cristina (1885-1902): Apertura y democratización del régimen – Mantiene turnismo político – Aprueban leyes: • Libertad reunión y expresión (1881) • Libertades sindicales • Sufragio universal masculino (1890) Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • • Mayoría de edad: crisis y descomposición del sistema canovista • Problemas durante su reinado: – Nacionalismos vasco y catalán – Movimiento obrero: • Semana Trágica Barcelona (1909) • Crisis 1917 (huelga general) • Oposición PSOE, UGT, CNT – Crisis colonial 1898 – Inestabilidad política: desaparición Cánovas y Sagasta, Gobiernos de concentración • 1923, Golpe de Estado de Miguel Primo de Rivera: pone fin al reinado de Alfonso XIII y a la Restauración Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 7.3 Los restos del imperio colonial En el Caribe: Cuba y Puerto Rico En el Pacífico: Filipinas, islotes y pequeños archipiélagos. SITUACIÓN DE CUBA Y PUERTO RICO: • Economía basada en la agricultura de exportación (azúcar de caña y tabaco). • Muy rentables para economía Española(continuos beneficios): – Control de exportación de azúcar a Europa – Les obligaba a importar las caras harinas castellanas y textiles catalanes. – Abastecían de materias primas y nuevos mercados a la metrópoli. – Explotación esclavista en beneficio de la reducida oligarquía española. • Carecían de autogobierno. • Esquema clásico de explotación colonial, mantenido por la administración y tropas militares españolas.
  • • Situación de Filipinas: – Diferente al Caribe español. – Escasa población española y reducidas inversiones de capital de la metrópoli. – Soberanía española ejercida a través de fuerza militar reducida y órdenes religiosas. – La colonización española no supuso u proceso de aculturación ni mestizaje profundos. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 7.4 GUERRA DE CUBA A) Contendientes: independentistas cubanos (mambises) y España B) FASES: • Guerra de los Diez Años (18681878); • Guerra Chiquita (1879-1880); • Guerra de Independencia cubana o Guerra del 95 (18951898); • Guerra hispanoestadounidense (1898) Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • B.1) GUERRA DE LOS DIEZ AÑOS (1868-1878) 1. Durante el Sexenio Revolucionario, surgieron en Cuba movimientos autonomistas. 2. Inicio: sublevación popular dirigida por Manuel Céspedes («Grito de Yara»). 3. Reivindicaciones: 1. Autonomía política 2. Abolición de la esclavitud. 4. Influencia: ejemplo de EEUU que, tras la Guerra de secesión abolió la esclavitud. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 5. FIN: PAZ DE ZANJÓN (1878) a) Capitulación del Ejército Libertador cubano frente a las tropas españolas b)Firmado por Vicente García, presidente de la República en Armas Cubana y el general español Arsenio Martínez Campos. c) Acuerdos: – Capitulación incondicional de la fuerzas cubanas ante el Ejército español. – Reconocer al Gobierno español como máxima autoridad en Cuba. – Formar partidos políticos que no lucharan contra el poder español. – Libertad solo para los esclavos que militaban en las filas mambisas.
  • 6. Balance de la Guerra de los Diez Años: • No se cumplían ninguno de los objetivos de la guerra: ni la independencia de Cuba, ni la abolición de la esclavitud. • Incumplen las promesas de autonomía . • Presión de la oligarquía azucarera y ultramarina al gobierno español, para que retrase el autogobierno y mantener así sus beneficios económicos. - El proyecto de AUTONOMÍA para Cuba, diseñado por Maura, llega demasiado tarde (1893) y además es rechazado por el parlamento español. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • B.2) GUERRA DE BAIRE 18951898 1. Aparición de nuevos líderes cubanos (José Martí) 2. Nuevas reivindicaciones: la INDEPENDENCIA 3. 1892, J. Martí funda Pº Revolucionario Cubano y José Rizal funda la Liga Filipina (independentistas) 4. Base social: Campesinado, burguesía criolla, clases populares José Martí Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 5. En 1895, nueva propuesta de autonomía (llega tarde) y la guerra se recrudeció y radicalizó: se conoce con el «GRITO DE BAIRE». 6. La rebelión se extiende por toda la isla Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 7. Respuesta española: • Destituye a Martínez campos y envía al general Valeriano Weyler. • Durísima política represiva: campos de concentración para campesinos cubanos ( evitar que ayudaran al ejército) • Murieron unos cien mil cubanos en dichos campos (hambre, enfermedades), en su mayoría ancianos, mujeres y niños. • Éxito cubano: estrategia de guerrillas (operaciones ofensivo-defensivas que fueron desgastando al ejército español). • Weyler fue incapaz de derrotar a los patriotas cubanos Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 8. En Filipinas; programa independentista de Rizal: – Expulsión de los españoles y las órdenes religiosas. – Confiscación de los latifundios de los españoles. – El general español Polavieja captura y manda ejecutar a Rizal: – El gobierno español envía nuevas tropas al mando de Fernando Primo de Rivera (tío del dictador Miguel Primo de Rivera). Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • B.3)GUERRA HISPANO-ESTADOUNIDENSE (1898) 1. Implicación directa de EEUU en el conflicto. 2. CAUSAS: • Argumenta prestar ayuda humanitaria a los cubanos ante atrocidades de españoles. • Intereses reales puramente económicos e imperialistas. • Presión de los medios de comunicación norteamericanos (World y Journal): movilizan a la opinión pública en contra del colonialismo español. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 3. Excusa y detonante: voladura del acorazado Maine (15-febrero -1898): Barco acorazado de flota estadounidense.  Sufre una explosión y se hunde en el puerto de la Habana   EEUU:  Inicia investigación unilateral (impide a España realizar la suya)  Culpan a España de provocar la explosión.  Le declaran a España la guerra en el Caribe y en Filipinas: desequilibrio de fuerzas a favor de Cuba y EEUU.  Muchas dudas y sombras (una explosión y no dos y provocada desde dentro), que lleva a los historiadores a concluir que lo provocaron los propios estadounidenses para tener un a razón para declarar la guerra. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • c)Desenlace de la guerra y tratados de paz. • España sufre tres derrotas definitivas: • En Filipinas: batallas de Cavite y Manila. • En Cuba: batalla de Santiago. • PAZ DE PARÍS (10 diciembre 1898): – España pierde los restos del imperio colonial ultramarino a favor de EEUU (se adueñó de Puerto Rico, Filipinas y ocupó Cuba). • 1899: Tratado hispano-alemán: España vende a Alemania islas Marianas, Carolinas y Palaos. • 1900: Tratado hispanonorteamericano: España vende a EEUU islas Joló. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • D) CONSECUENCIAS DEL DESASTRE del 98 • Pérdida restos imperio colonial español: Cuba, P. Rico y Filipinas • Bajas humanas (50.000 combatientes) • Gastos guerra • Pérdida mercado colonial • Parón industria catalana • Subida precios • Pone al descubierto las miserias del fraudulento sistema de la Restauración. CRISIS: DESASTRE 98: conmoción social Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 7.5. REGENERACIONISMO POLÍTICOS E INTELECTUALES CAUSAS SOLUCIONES • • • • Reflexión: profunda crítica del sistema Revisión global de los males de España. Causas atraso y soluciones Exigen: regeneracionismo que acabe con las crisis política, económica, educativa y moral de España. • Régimen oligárquico • Sistema electoral fraudulento • Partidos políticos corruptos • Transformación del campo • Políticas sociales • Ampliación autonomía municipal • Extensión cultura Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • • 1. Políticos : FRANCISCO SILVELA: • Presidente del Consejo de Ministros durante regencia y Mayoría de Edad. • Máximo representante del regeneracionismo conservador. • Publica el artículo «España sin pulso» donde refleja «un ambiente general de silenciosa tristeza» • Propone el revisionismo del sistema canovista: – Eliminar caciquismo – Limpieza elecciones – Encauzar regionalismos: rebajar centralismo de Madrid Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • • • • • • 2. Escritores Regeneracionistas: Joaquín Costa El más destacado de los escritores regeneracionistas. Lema «escuela y despensa» Señala como causas de la decadencia de España: – Abandono campo – Desamortización Madoz (pérdida del patrimonio comunal de los pueblos) • • • • Soluciones: Plan de riegos y construcción de caminos Creación de escuelas Otros regeneracionistas: Lucas Mallada, Macías Picavea, Almirall. • Literatura apocalíptica de los males de España (hambre, inmoralidad, analfabetismo…) Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • • Generación Literaria del 98 (Unamuno, Machado, Azorín, Pio Baroja…) • 3. Nacionalismos periféricos: Los catalanistas culpan al Estado castellano de la ruina de la industria catalana por la pérdida de las colonias y reivindican sus intereses frente al centralismo. Prat de la Riba «Salvemos a Cataluña» • 4. Institución Libre de Enseñanza: los reformadores de la educación para transformar al país. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre
  • 7.6. BALANCE • La crisis del 98 supone el despertar de un sueño. • La antigua grandeza del Imperio español se había esfumado. • Tras la derrota, España toma conciencia de la realidad, de sus límites y sus males. • Busca soluciones a través de la conciencia y la crítica regeneracionista, desde un pesimismo desgarrador. • Supondrá un punto de partida para su modernización. Marta López Rodríguez Ave María Casa Madre