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  • 1. Herramientas en línea web 2.0Blogs
    María Paula Calderón
    Miguel Zuluaga
    María José Martínez
  • 2. Qué es un Blog?
    Un blog es una página web que contiene anotaciones o historias (los posts).
    Cada blog está dotado de una URL, que suelen aparecer ordenadas en orden cronológico inverso.
  • 3. Qué es un Blog?
    Además admiten ser agrupadas por categorías
    El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo: periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, personales (Contenidos de todo tipo), etc.
  • 4. Antecedentes
    Antes de que los blogs se hicieran populares, existían comunidades digitales como USENET, xrt listas de correo electrónico y BBS.
    En los años 90 los programas para crear foros de internet, como por ejemplo WebEx, posibilitaron conversaciones con hilos. Los hilos son mensajes que están relacionados con un tema del foro.
    Los blogs modernos son una evolución de los diarios en línea
  • 5. Blogósfera
    La blogósfera es un espacio abierto, sin límites ni diseño técnico predeterminado
    con una arquitectura dinámica, porque se encuentra en un proceso de construcción permanente.
    Los nuevos hiperenlaces y referencias se añaden a los existentes, cambiando paulatinamente la estructura del espacio de blogs.
  • 6. Objetivos
  • 7. Alfabetización responsable
    Para un desarrollo efectivo de la Sociedad de la Información y del Conocimiento (SIC), la educación debe asumir el reto de la alfabetización digital de los ciudadanos para que puedan hacer un uso libre y responsable de los recursos en Internet.
  • 8. Características
    Suelen caracterizarse por una actualización frecuente y por un estilo informal en la escritura.
    Los weblogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza.
  • 9. Características
    • Sirven de apoyo al E-learning
    • 10. Establecen un canal de comunicación informal.
    • 11. Promueven la interacción social
    • 12. Dotan al alumno con un medio personal para la experimentación de su propio aprendizaje
    • 13. Son fáciles de asimilar con conocimientos previos sobre tecnología digital
  • Características
    Prácticamente todo es modificable en un blog sin que afecte a su disposición general
    Se puede reeditar un post, asignarle una nueva categoría, añadir nuevos enlaces e incluso cambiar la plantilla de diseño siempre que se desee.
  • 14. Características
    Es posible además agregar fotografías y vídeos a los blogs, a lo que se le ha llamado fotoblogs o videoblogs.
  • 15. Tener en cuenta
    Hay un test de accesibilidad web que detecta los errores e incompatibilidades en el acceso a la web
    Los Blogs pueden estar sujetos a este test.
    http://www.tawdis.net/
  • 16. Aplicación
    Periodismo
    Producción Audiovisual
    Organizacional
    Producción Editorial
    Radio
    Publicidad
  • 17. Ejemplos
  • 18. Ejemplos
  • 19. Ejemplos
    Comunicación científica
    www.comunicacioncientifica.tk
  • 20. Ejemplo
    http://www.flickr.com/photos/xpectro/