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Teoría y análisis e textos publicitarios

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  1. 1. PUBLICIDAD: análisis de objetivos, contenidos y figuras
  2. 2. OBJETIVOS <ul><li>Informar (función referencial) </li></ul><ul><li>Persuadir (función apelativa) </li></ul><ul><li>Conmover (función expresiva) </li></ul><ul><li>Convencer (func. referencial) </li></ul><ul><li>Elegir (función referencial) </li></ul><ul><li>“ Crear” (función poética) </li></ul><ul><li>T exto descriptivo-expositivo </li></ul><ul><li>T exto expositivo-argumentativo </li></ul><ul><li>Texto argumentativo </li></ul><ul><li>Texto argumentativo </li></ul><ul><li>Texto expositivo </li></ul><ul><li>Texto expositivo </li></ul><ul><li>Texto narrativo </li></ul>TIPO DE TEXTO
  3. 3. TIPOS DE PUBLICIDAD <ul><li>Según el medio : </li></ul><ul><ul><li>Impresa - Radiofónica - TV, cine, Internet </li></ul></ul><ul><li>Según el destinatario : </li></ul><ul><ul><li>Toda la sociedad </li></ul></ul><ul><ul><li>Sector concreto: </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Según sexo, edad, etc. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Técnicos y especialistas. </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>Según la finalidad : </li></ul><ul><ul><li>De venta - De prestigio -Electoral </li></ul></ul><ul><li>Según su elaboración : </li></ul><ul><ul><li>Desde la más sencilla a la más elaborada. </li></ul></ul>
  4. 4. Elementos retóricos del mensaje publicitario <ul><li>La persuasión es una modalidad comunicativa cuyos elementos son : </li></ul><ul><ul><li>Intención consciente del emisor. </li></ul></ul><ul><ul><li>Indefensión del receptor. (El receptor no tiene defensa lingüística ni conductual). </li></ul></ul><ul><ul><li>Empleo de símbolos que impresionan, convencen y fijan en el subconsciente del receptor el significado deseado. </li></ul></ul><ul><li>La retórica en publicidad afecta a la palabra y a la imagen. </li></ul>
  5. 5. Elaboración retórica de un anuncio: “Técnica publicitaria” <ul><li>“ Inventio”: Concepción del mensaje. </li></ul><ul><li>Encontrar argumentos adecuados. Para </li></ul><ul><ul><li>Convencer </li></ul></ul><ul><ul><li>Conmover </li></ul></ul><ul><li>Elementos: </li></ul><ul><ul><li>Clincher : gancho que capta la atención. </li></ul></ul><ul><ul><li>Imágenes insólitas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Técnica del enigma. </li></ul></ul><ul><ul><li>Narración. </li></ul></ul><ul><li>“ Dispositio”: Configuración </li></ul><ul><li>Estructura adecuada. Para </li></ul><ul><ul><li>Persuadir </li></ul></ul><ul><ul><li>Informar </li></ul></ul><ul><li>Elementos : </li></ul><ul><ul><li>Tipografía </li></ul></ul><ul><ul><li>Ordenación del texto </li></ul></ul><ul><ul><li>Partes del anuncio: clincher , cuerpo, eslogan, etc. </li></ul></ul><ul><li>“ Elocutio”: elaboración </li></ul><ul><li>Palabras-imágenes adecuadas. Para : </li></ul><ul><li>- Elegir </li></ul><ul><li>- Componer. </li></ul><ul><li>Elementos: </li></ul><ul><li>- Eficacia, claridad e innovación. </li></ul><ul><li>- Potenciar connotación. </li></ul><ul><li>- Creatividad: figuras de omisión y repetición, tropos, etc. </li></ul>
  6. 6. La imagen publicitaria <ul><li>Significación denotativa : </li></ul><ul><ul><li>Función referencial: relación directa entre icono y referente (imagen). </li></ul></ul><ul><li>Significación connotativa: </li></ul><ul><ul><li>Trata de asociar significados valorativos al producto anunciado. </li></ul></ul><ul><ul><li>Estos significados orientan la emoción del receptor y estimulan sus valores y deseos. </li></ul></ul>
  7. 7. Rasgos verbales más destacables <ul><li>Nivel fónico: </li></ul><ul><li>Uso de grafemas (letras) extranjerizantes. </li></ul><ul><li>Sonidos inusuales en castellano. </li></ul><ul><li>Exageración del tamaño del grafema. (Así convierte en imagen lo verbal). </li></ul><ul><li>Reiteración de sonidos: rimas novedosas </li></ul><ul><li>Uso de onomatopeyas, aliteraciones, paronomasias. </li></ul>
  8. 8. Rasgos verbales más destacables <ul><li>B. Nivel morfosintáctico </li></ul><ul><li>Poco respeto a las normas: condensación, truncamiento, elipsis, estilo nominal, etc. </li></ul><ul><li>Artículo: identificador, de exclusividad </li></ul><ul><li>Adjetivo: sensacionalista, valorativo, uso frecuente del grado. </li></ul><ul><li>Verbo: uso frecuente del presente de indicativo y del imperativo. </li></ul><ul><li>Estructuras sintácticas: </li></ul><ul><ul><li>Predomina estilo nominal: sustantivo y nombre de marca . </li></ul></ul><ul><ul><li>Uso redundante de pronombres para implicar al receptor. </li></ul></ul><ul><ul><li>Frecuentemente se omite el verbo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Uso de tipos oracionales que implican al receptor: exhortativas, imperativas, exclamativas e interrogativas. </li></ul></ul>
  9. 9. Rasgos verbales más destacables <ul><li>C. Nivel léxico-semántico: </li></ul><ul><li>Uso de palabras llenas, clave, identificadoras del producto, esencializadoras . </li></ul><ul><li>Uso de extranjerismos: exotismo, prestigio, novedad . (Distintas evocaciones según el idioma). </li></ul><ul><li>Creación de términos (modernidad) a partir de todo tipo de formantes: prefijos, sufijos, composición, acrónimos, tecnicismos, ... </li></ul><ul><li>Incide en campos semánticos que mueven afectivamente al receptor: lo exclusivo, la universalidad, modernidad, exquisitez, antigüedad, lo natural, hogar, aventura, sexo, hedonismo, éxito, ternura </li></ul><ul><li>Recursos de estilo usados: metonimias, sinestesias, antítesis, polisemias, sinonimias, paralelismos, paradojas, hipérboles, metáforas, personificaciones, ... </li></ul>
  10. 10. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Objetivos: convencer, persuadir. IGUALDAD, NO DISCRIMINACIÓN </li></ul><ul><li>Tipo de texto: expositivo, narrativo. </li></ul><ul><li>Impresa, dirigida a toda la sociedad, institucional, sencilla. </li></ul><ul><li>Clincher: una chica inmigrante (¿india?, por el lunar en el entrecejo) vestida de fallera junto a 3 muchachas españolas. </li></ul><ul><li>Texto centrado: “conjuga” la fórmula ‘formar parte’. </li></ul><ul><li>Resalta en la tipografía el color diferente de los pronombres personales: somos distintos. </li></ul><ul><li>Redundancia en el uso de pronombres personales para implicar al receptor </li></ul><ul><li>Verbo en presente de indicativo. </li></ul><ul><li>Paralelismo: ‘ igual que yo, ... ’ </li></ul><ul><li>Connotación: alegría, felicidad. </li></ul>
  11. 11. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Elementos icónicos: paréntesis, flecha. </li></ul><ul><li>Familia-sociedad multiétnica. </li></ul><ul><li>Paralelismo: pie de foto / texto. </li></ul>
  12. 12. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Tecnicismos: modernidad. </li></ul><ul><li>Marca resaltada. </li></ul><ul><li>Nombre del producto: composición. </li></ul><ul><li>“ Razones” : metáfora </li></ul>
  13. 13. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Prosopopeya </li></ul>
  14. 14. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Dirigido a un sector concreto: jóvenes </li></ul><ul><li>Determinantes demostrativos con valor deíctico. </li></ul><ul><li>Uso del inglés para mostrar modernidad. </li></ul><ul><li>Mensaje contradictorio: eslogan / intención </li></ul>
  15. 15. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Uso publicitario de un evento religioso </li></ul><ul><li>Dirigido a un sector concreto: andaluz, “rociero” </li></ul><ul><li>Elementos gráficos redondos: carreta, sombrero, tarta, aureola blanca </li></ul>
  16. 16. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Paronomasia: MASH / más </li></ul>
  17. 17. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Eslogan: estructura bimembre, paralela, compuesta por 2 paradojas </li></ul><ul><li>Imagen familiar – objeto familiar </li></ul><ul><li>El niño (polisemia): </li></ul><ul><ul><li>Tecnología de futuro </li></ul></ul><ul><ul><li>Fácil de usar </li></ul></ul>
  18. 18. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Cincher: 8 = 1 y que el signo del ocho esté formado por la unión de los iconos masculino y femenino </li></ul><ul><li>Explicación: eslogan </li></ul><ul><li>Eslogan: valor connotativo (erótico) </li></ul>
  19. 19. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Gancho: sucesión de grafemas sin sentido </li></ul><ul><li>Lo que “brilla” es la marca: “tiene luz propia” </li></ul>
  20. 20. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Hipérbole </li></ul><ul><li>Uso de siglas y acrónimos </li></ul><ul><li>Líneas cinéticas: velocidad </li></ul>
  21. 21. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Comparación (con las imágenes de edificios) </li></ul><ul><li>Paronomasia nombre del modelo – prefijo “super” </li></ul><ul><li>Palabra compuesta </li></ul>
  22. 22. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Dirigido a jóvenes </li></ul><ul><li>Uso de pronombres: refleja un diálogo con “el joven” receptor. Familiaridad, directo </li></ul><ul><li>Valor connotativo del texto </li></ul>
  23. 23. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Comparación: doble plano </li></ul><ul><li>Fuerte valor connotativo asociado al coche </li></ul>
  24. 24. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Metonimia: precio por coche. </li></ul><ul><li>Polisemia: “pegado al suelo” = precio bajo, tracción a las 4 ruedas </li></ul><ul><li>Tecnicismos: texto expositivo </li></ul>
  25. 25. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Doble plano: comparación </li></ul><ul><li>Clincher: punch sobre una cuna. </li></ul><ul><li>Valor connotativo: pequeño pero fuerte </li></ul>
  26. 26. Análisis de textos publicitarios (tabaco) <ul><li>Eslogan: palabras derivadas. </li></ul><ul><li>Polisemia: distinto, desde siempre – marca tradicional </li></ul><ul><li>Contradicción entre la imagen (relax) y el mensaje obligatorio </li></ul>
  27. 27. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Doble plano. Mensaje indirecto: el hombre sobre (= domina) el tabaco. (Existe versión femenina) </li></ul><ul><li>Eslogan en inglés: prestigio, sobreentiende que el receptor conoce ese idioma (efecto de la globalización). </li></ul><ul><li>“ Para. Relájate”: polisemia </li></ul>
  28. 28. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Elemento necesario para situaciones de relajamiento, de descanso: cotidianas </li></ul><ul><li>Eslogan en inglés: prestigio, sobreentiende que el receptor conoce ese idioma (efecto de la globalización). </li></ul><ul><li>“ Para. Relájate”: polisemia </li></ul>
  29. 29. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Inglés: internacional, moderno. </li></ul><ul><li>Hoja (aporta el valor connotativo): naturaleza, sin aditivos = light </li></ul>
  30. 30. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Margarita: símbolo unido a la adolescencia, al “primer amor”. </li></ul><ul><li>Dirigido a adolescentes </li></ul><ul><li>Uso de anfibologías o doble sentido: </li></ul><ul><ul><li>A ver si se decide a quererme /A ver si se decide a fumar Fortuna </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Tienes Fortuna? : tabaco / conseguir a él o ella. </li></ul></ul>
  31. 31. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Gancho: marca en forma de globo terraqueo. </li></ul><ul><li>Dirigido a jóvenes: tratamiento de “tú”, tipo de personas </li></ul><ul><li>La razón la tiene la mayoría: si se disfruta en más de 60 países, tú también debes fumarlo para estar en la onda </li></ul>
  32. 32. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Inglés: “El placer diario del mundo”. </li></ul><ul><li>Dirigido a jóvenes de todo el mundo: imágenes de Barcelona, Londres, Moscú. </li></ul><ul><li>Mensajes indirectos: el tabaco crea amistad, da alegría, te ayuda a relacionarte y, sobre todo, nos hace iguales. </li></ul>
  33. 33. Análisis de textos publicitarios <ul><li>Comparación: cría de cerdos-balneario. Ambos son entornos idílicos: “locus amoenus”. </li></ul><ul><li>Ironía </li></ul>
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