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Semantica mundo
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  • 1. VILLA DE MATEL, A. C.
    DIVISIÓN DE ESTUDIOS SUPERIORES
    Maestría en Desarrollo de Competencias Didácticas
    Materia: Desarrollo de competencias lingüísticas
    Edmundo Camacho Montelongo
    12 de noviembre de 2010
  • 2. La semántica estudia el significado de las palabras, toda palabra tiene un significante(forma) y un significado(contenido).
    Cada palabra está compuesta por una serie de fonemas que podemos articular y escribir, es el significante; por ejemplo, perro: /p/ + /e/ + /rr/ + /o/.En nuestra mente asociamos estos fonemas con un concepto, que es su significado: perro, 'mamífero doméstico de cuatro patas, con gran olfato y muy leal al hombre'.Cuando percibimos a través de los sentidos una idea o realidad (referente), la relacionamos inmediatamente con su significado, y este, con el significante que le asigna el idioma en el que nos expresamos. Así, si vemos un dálmata, un pequinés o un caniche, los asociamos con el concepto y el significante de perro.
  • 3. Ejemplo ilustrativo:
    Sema: rasgo mínimo de significado que diferencia las palabras.
  • 4. Una de las formas que tiene la persona para comunicarse es la oración, que es la unidad clave de la gramática.
    La palabra tiene un significado completo pero no expresa nada si no se combina con otras palabras.
    La oración es la serie, cadena o conjunto de palabras que transmite un sentido completo. También existen oraciones formadas por una sola palabra por ejemplo: Hola
  • 5. El lingüista francés L. Tesnière. parte del hecho de que el verbo es el núcleo
    sobre el que giran todos los elementos de la oración y servirá de columna
    vertebral alrestode la oración.
    la oraciónescomo una obra de teatro.2 Si en las piezas dramáticas tenemos tres elementos fundamentales:
    los actores, la acción y el decorado. Estos tres elementos, traducidos a la realidad sintáctica son:
    el verbo la acción
    los actantes los actores
    los circunstantes el decorado
    Los actantes son elementos obligatorios, exigidos por el verbo, mientras
    que los circunstantes son elementos innecesarios, añadidos de la oración que amplían
    su significado, de los cuales se puede prescindir sin dañar el significado de la oración.
  • 6. Así, para hablar tenemos:
    Un actante (obligatorio) y un circunstante (opcional):
    habla
    alguien (de algo)
    Existen verbos que requieren incluso tres actantes:
    pone
    alguien algo en algún lado
  • 7. Vervo – Procesos: eventos, como dormir
    acción, como golpear
    Actantes: actor
    agente
    objeto
    paciente
    beneficiario
    Los niños recogieronsus regalos
    Actor Proceso Objeto
    Juan recibió un regalo
    A Juanle dieronun regalo
    Pac. Proceso Objeto
  • 8. Circunstantes:
    instrumento: Lo arreglaré con las tenazas.
    tiempo: Esta mañana estuvimos en la feria.
    fuerza: La puerta se cerró por el viento.
    El carteroentregolas cartaspor la tarde
    Actor proceso objeto circunstante(tiempo)
    Otro elemento que se utiliza seria la meta que es un argumento obligatorio:
    Nosotrostenemosuna partida de ajedrezen la tarde
    actor proceso meta circunstante(tiempo)