El documento proporciona información sobre diferentes tipos de materiales de laboratorio. En resumen: (1) Las pipetas serológicas tienen capacidades pequeñas mientras que las pipetas volumétricas permiten medir volúmenes específicos; (2) Los frascos para reactivos vienen en diferentes colores según el riesgo que representan; (3) Se describen varios materiales comunes de laboratorio como probetas, matraces, vasos de precipitado y sus usos.

1. CUESTIONARIO
¿Qué diferencia existe entre una pipeta serológica y una pipeta volumétrica?
Las pipetas serológicas se diferencian de las demás porque tienen capacidades muy pequeñas suelen
llamarse micropipetas.
Las volumétricas vienen por escalas, así en una pipeta volumétrica de 5 mL puedes tomar 1mL, 2 mL,
etc,
¿Qué tipos de frascos son recomendados para guardar reactivos?
Los tipos de frascos para guardas reactivos son de diferentes colores ejemplos:
ROJO: Riesgo de inflamabilidad
Son sustancias inflamables, reductoras, fuentes de ignición
Necesitan para el almacenamiento además de área segura y resistente al fuego.
AMARILLO: Peligro de reactividad
Son oxidantes, explosivos, peligro de reactividad, generan muchos gases, y calor
Necesitan para el almacenamiento.
BLANCO: Riesgo al contacto
Presentan peligro al contacto por corrosión, son reductores corrosivos.
AZUL: Riesgo para la salud.
Son tóxicos, peligrosos para la salud.
Son irritantes para la piel, ojos, sistema digestivo.
Necesitan para el almacenamiento estar en un lugar muy seguro, alejado de los demás reactivos, lejos de
posible contacto con alimentos o niños.
VERDE: Sin riesgo específico
Son los menos peligrosos, los riesgos en las categorías de salud, inflamabilidad, reactividad y contacto no
son mayores de nivel de bioseguridad 2.
Se pueden almacenar en el área general de sustancias químicas.
BLANCO RAYADO: Incompatible con el blanco
Se deben almacenar en forma separada de los blancos, son sustancias incompatibles y de riesgo si se
almacenan junto con los blancos.
AMARILLO RAYADO: Incompatible con amarillo
Se deben almacenar en forma separada de los amarillos, son sustancias incompatibles y de riesgo si se
almacenan junto con los amarillos.
ROJO RAYADO: Incompatible con rojo
Se deben almacenar en forma separada de los rojos, son sustancias incompatibles y de riesgo si se
almacenan junto con los rojos.

2. También son muy importantes los contenedores que tienen diferente color y
función ejemplo:
Contenedor Amarillo: Este contenedor es el que está destinado para los envases ligeros de todo tipo,
como botellas plásticas, latas, bandejas, bolsas, etc…
Contenedor Azul: En este contenedor se depositan todos los residuos de papel o cartón, como
revistas, cajas, periódicos, envoltorios, etc…
Contenedor Verde Claro: En este contenedor se depositaran todos aquellos elementos de vidrio,
botellas, adornos, etc…generalmente la forma de estos contenedores difiere del resto, ya que tiene
forma de iglú.
Contenedor Verde Oscuro: Por último, este contenedor es el indicado para echar en él todos los
materiales orgánicos de desecho.

3. BIOLOGIA
Practica laboratorio 1
Desde hace muchas décadas el hombre ha buscado entender el origen de las cosas que
se muestran alrededor desde tamaños inmensos hasta tamaños diminutos por ello
recurrieron a crear equipos de acuerdo a cada necesidad y fue así como se
creótermómetros, pipetas, matraces, pera de decantación, entre otros y gracias a estos
instrumentos hoy en día sabemos mucho más de la salud de la persona.
GRUPO 3 INTEGRANTES:
 Vasquez Andrade Alex
 Zegarra Sanchez Oscar
 Gutierrez Poma Joselyn
 Tomairo Quispe Andrea

4. Normas de bioseguridad del laboratorio
1. Antes de realizar una práctica debes leer las instrucciones y dar idea clara ,
fundamental y técnica
2. Usar guardapolvos para no tener contacto de ácidos o reactivos en el cuerpo.
3. Debe haber orden y limpieza cuidadosamente en los materiales que se han usado.
4. Estar con zapatillas para estar segura si es que pudiera caer algún químico.
5. Usar guantes para la protección.
6. No tocar con las manos ni menos con la boca los productos químicos.
7. Todo producto inflamable debe mantenerse alejado de las llamas o
mecheros(gases), alcohol etc.
8. Cada grupo y responsabilizarse de su material y trabajo.
9. El cabello estar amarrado y colocarse un protector si pudiera.
10. Cuando se maneja productos corrosivos deberá tener cuidado para evitar que
salpique en el o vestido.
11. No pipetear nunca en la boca.
12. Debe utilizarse bomba manual que se disponga en el centro.
13. Cualquier material de vidrio no se debe enfriar bruscamente justo después de
haberlo calentado.
14. En caso de que no sepa el uso de químicos preguntar al docente antes de que
ocurra un accidente.
15. Tener cuidado con los ojos en caso deberá usar protector de ojos(lentes)
16. Tener cuidado con los objetos de laboratorio.
17. No devolver nunca a los frascos de origen sobrante de los productos utilizados sin
consultar al profesor.
18. Todo material especialmente aparatos delicados como lupas microscopio manejar
con cuidado evitando golpes.
19. En caso de usar reactivos u otros productos químicos usar mascarilla.
20. No comer en laboratorio por que puede caer residuos químicos en los alimentos.

5. Niveles de bioseguridad
Nivel de bioseguridad 1
En este nivel se presenta un peligro mínimo para el personal del laboratorio y para el
ambiente. En este nivel no se requiere equipo especial ni tampoco un diseño específico del
laboratorio. El personal de estos laboratorios es generalmente supervisado por un científico
con entrenamiento en microbiología. Incluye varios tipos de bacterias y virus, así como
algunos cultivos de células y las bacterias no-infecciosas. En este nivel las precauciones
tomadas con los materiales de riesgo biológico en cuestión, son los guantes de plástico y
algún tipo de protección facial y tener precauciones al usar objetos punzantes, lo que incluye
el uso de contenedores especiales para desecho de agujas y otros objetos punzantes
Por lo general, los materiales contaminados se desechan en recipientes de residuos abiertos.
Los procedimientos de descontaminación para este nivel son similares en muchos aspectos a
las precauciones modernas contra los microorganismos de la vida cotidiana lavarse las manos
con jabón antibacteriano, lavar todas las superficies expuestas del laboratorio con los
desinfectantes, etc.)
Nivel de bioseguridad 2
Los agente asociados con enfermedades humanas se estudian en laboratorios 2. Un
laboratorio se requiere generalmente para trabajar con cualquier derivado de sangre humana,
otros fluidos corporales (especialmente cuando estén visiblemente contaminados con sangre)
o tejidos en los cuales la presencia de un agente infeccioso puede ser desconocida.
Al trabajar con agentes los principales peligros para el personal son pinchaduras accidentales
con agujas, infección potencial mediante exposición a los ojos y nariz (membranas mucosas)
e ingestión de materiales infecciosos.
Los laboratorios trabajan con organismos tales como el virus del sarampión, entre otros
patógenos de la sangre.

6. Nivel de bioseguridad 3
Las barreras protectoras primarias y secundarias en el Nivel de bioseguridad 3 hacen énfasis
en la protección del personal de laboratorio, así como también de personal en áreas cercanas,
la comunidad y el medio ambiente, frente a aerosoles potencialmente infecciosos. Las
barreras primarias son similares al equipamiento protector personal de Nivel de bioseguridad,
pero pueden también incluir equipo respiratorio si existe riesgo de infección a través de
inhalación.Las barreras secundarias en laboratorios 3 incluyen las barreras de Nivel de
bioseguridad 2 además de algunas otras barreras un poco más sofisticadas. Los corredores
deben estar separados del acceso directo al laboratorio. El acceso debe ser a través de
puertas dobles que se cierren solas. Los sistemas de aire deben estar diseñados para
asegurar que el flujo de aire negativo para que el aire alrededor de puertas y ventanas fluya
hacia el laboratorio en lugar de hacia fuera del laboratorio.
Nivel de bioseguridad 4
Agentes peligrosos y exóticos que poseen un alto riesgo de infección
y riesgosos para la vida, y agentes infecciosos de transmisión por vía
aérea se encuentran en laboratorios nivel 4. También se estudian en
estos laboratorios agentes relacionados con riesgo de transmisión
desconocido. Estos agentes suponen un alto riesgo de enfermedad
mortal, pueden ser transmitidas vías respiratorias como aerosoles y
no tienen vacuna o terapia disponible. Todos los agentes del
laboratorio 4son virus. Algunos ejemplos son el virus Marburg, el virus
Ebola, y virus que causan fiebre hemorrágica como la fiebre Lassa.
El trabajo de laboratorio con materiales potencialmente infectados con
estos agentes, como por ejemplo, muestras de diagnóstico de
animales infectados natural o experimentalmente, representan un alto
riesgo de exposición einfección para el personal de laboratorio y posiblemente incluso para la
comunidad y el medio ambiente.
Las prácticas de laboratorio para el BSL-4 incluyen todas las prácticas de bioseguridad 3,
más:
 Acceso estrictamente controlado al laboratorio,
 Cambio de ropa antes de entrar y salir del laboratorio (se recomienda ducharse al salir del
laboratorio) y
 Descontaminar todo el material al salir del lugar.

7. SIMBOLOS DE ADVERTENCIA PARA EL
LABORATORIO

8. BIBLIOGRAFIA:
 http://www.articulo.tv
 http://es.scribd.com
 http://es.wikipedia.org
 http://www.quiminet.com
 http://laboratorio-quimico.blogspot.com

9. MATERIALES DE LABORATORIO
PROBETA Tubo de cristal alargado y graduado, cerrado por un
extremo, usado como recipiente de líquidos o gases,
como la finalidad medir el volumen de ellos.
La probeta es un instrumento volumétrico, que permite
medir volúmenes superiores y más rápidamente que
las pipetas, aunque con menor precisión.
BALON DE FONDO PLANO Son recipientes de vidrio esféricos provistos de
un cuello. Algunos tienen una marca en el cuello
para fijar una determinada capacidad.
VASO DE PRECIPITADO Es un material cilíndrico ,fino que se utiliza para
calentar o preparar sustancias liquidas y
transportarlas y se pueden encontrar en
diferentes capacidades.
FIOLA AFORADO Tambien llamados matraces aforados son
recipientes de vidrio de cuello muy largo y
angosto,en el cual tienen una marca que señala
un volumen exacto a una temperatura
determinada que esta grabada en el mismo
recipiente y generalmente es 20ºc
KITAZATO También llamado matraz Erlenmeyer boca
esmerilada y una salida lateral adicional donde
Se emplean en operaciones de
podemos colocar la salida de una trompa de
analisisquimicocuantitativo ,para preparar
agua su mecanismo es succionar y asi ayuda a
soluciones de concentraciones definidas.
la filtración.
MATRAS DE MEDIDA Es emplea para medir con exactitud un
volumen determinado de líquido la marca de
graduación rodea todo el cuello de vidrio,
por lo cual es fácil determinar con precisión
cuándo el líquido llega hasta la marca
indicada.

10. PLACA PETRI Es un recipiente redondo, de cristal o plástico,
con una cubierta de la misma forma que la placa,
pero algo más grande de diámetro,Se utiliza en
los laboratorios principalmente para el cultivo de
bacterias, mohos y otros microorganismos.
GRADILLAS Se utilizada para sostener y almacenar gran cantidad
de tubos de ensayo de todos los diámetros y
formas.más comúnmente se encuentran en
laboratorios clínicos y en laboratorios investigativos.
Su principal función es facilitar el manejo de los tubos
de ensayo. Este se pueden encuentra hecho de
madera, plástico o metal.
MORTERO Tiene como finalidad machacar o triturar las
sustancias solidas. Posee un material pequeño creado
del mismo material llamado "Mano o Pilón" y es el
encargado del triturado se encuentran hechos en
Madera, Porcelana, Piedra y Mármol .
MAYA Material utilizado con el trípode para calentar el
liquido que este en el balón en fondo plano y asi
no malograr el recipiente.
Permite medir el líquido con bastante precisión.
PIPETA VOLUMÉTRICA Suelen ser de vidrio. Está formada por un tubo
transparente que termina en una de sus puntas
de forma cónica, y tiene una con la que se
indican distintos volúmenes.Algunas son
graduadas o de simple aforo,

11. EMBUDO Su diseño ha sido modificado para adaptarse a la
funcionalidad concreta que desempeñan. Existe
diferentes tipos de embudos, un embudo simple
para líquidos con salida normal, otro un embudo
de polvo de vidrio esmerilado, con salida corta y
ancha.
PERA DECANTACIÓN Tiene una ampolla de decantacion donde es
introducidos los liquidos y por ultimo pasan por el
robinete (filtro).
Sirve para separar mezclas especialmente
heterogéneas, puede ser liquido y solido o puede ser
liquido y otro liquido.
Varilla de Vidrio utilizada para agitar soluciones o
BAGUETA liquidos, con el fin unirlas pueden ser de difetente
diámetro y longitud con el con fin de ayudar al
docente.
TRÍPODE Esta herramienta es útil por que se puede utilizar
como sosten para la rejilla de asbesto tambien
sirve para sujetar con mayor comodidad
cualquier material que se use en el laboratorio
que vaya a llenarse con productos peligrosos o
liquidos de cualquier tipo.
BURETA Es un tubo largo de vidrio que esta abierto por su
extremo superior y cuyo extremo inferior,
terminado en punta y tiene una llave que al
cerrar o abrir la llave se impide o se permite,
incluso gota a gota, el paso del líquido.