1. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÒN <br />EJE TEMATICO NTICS<br />CUESTIONARIO CONCEPTOS AVAS Y OVAS<br />EJERCICIO DE APRENDIZAJE<br />DocenteS:Mauricio Esteban Buitrago Ropero Y Fanny López<br />Estudiante: Marco Alexander Gantiva Caicedo ____________ <br />___________________________________________<br />___________________________________________<br />Desarrolle los siguientes ítems y para ello, revise la página de la U. Los Libertadores sobre los organizadores gráficos <br /> (http://www.ulibertadores.edu.co:8089/virtual/Herramientas/organizadores_graficos.htm)<br />Establezca, a través de un mentefacto, las características y elementos fundamentales del concepto AVA. <br />Describa y explique, al menos cuatro razones por las cuales un AVA resulta de utilidad en el campo de la educación.<br />A que se refieren los términos sincrónico (sincronía) o asincrónico (asincronía) cuando se habla de AVAs<br />Defina y explique cuáles son los entornos a través de los cuales opera un AVA.<br />A través de un esquema conceptual, describa cuales son las actividades más importantes que se realizan en cada una de las fases que contempla el desarrollo de un AVA<br />Explique a través de un mapa conceptual, cuales son los elementos o factores a considerar en la elaboración o diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (metodología)<br />Con ayuda de un mapa mental, represente gráficamente el concepto de OVA<br />Basados en las lecturas sobre AVAS y OVAS, enumere al menos 10 ejemplos de objetos que puedan ser considerados como objetos virtuales de aprendizaje<br />Mencione y describa con sus propias palabras, al menos cuatro de las características que debe poseer un OVA<br />Con ayuda de un cuadro sinóptico y basados en la lecturas, de ejemplos de objetos de instrucción y de objetos de colaboración usados en el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje.<br />Establezca, a través de un mentefacto, las características y elementos fundamentales del concepto AVA. <br />8439152349490047186842292350084391423495000<br />84391522224900PEDAGOGÍA TECNOLÓGICA - EDUCACIÓN VIRTUAL<br />26727154000500<br />1752600172085AVACARÁCTERÍSTICAS00AVACARÁCTERÍSTICAS-1879601696720TRABAJO INTELECTUALAPRENDIZAJEDIDÁCTICA- INTERACTIVIDADCURRÍCULOCOBERTURA00TRABAJO INTELECTUALAPRENDIZAJEDIDÁCTICA- INTERACTIVIDADCURRÍCULOCOBERTURA13036553808730COMPROMISOCONSTRUCCIÓNADAPTACIÓNEXPERIMENTACIÓNDESARROLLOMOTIVACIÓN00COMPROMISOCONSTRUCCIÓNADAPTACIÓNEXPERIMENTACIÓNDESARROLLOMOTIVACIÓN<br />1986915100965002672715100965002882265184785INTERNETSOFTWAREINFRAESTRUCTURAS00INTERNETSOFTWAREINFRAESTRUCTURAS267271510096500<br />2. Describa y explique, al menos cuatro razones por las cuales un AVA resulta de utilidad en el campo de la educación.<br />- Es el encargado de apoyar el diseño instruccional de los contenidos en la educación ya que sabe cómo se aprende.<br />- Permite llevar la trayectoria tecnológica de aprendizaje de los alumnos.<br />- Es una aplicación desarrollada para soportar un aprendizaje colaborativo en un ambiente educativo.<br />- Es un programa de formación sobre la Web para los estudiantes que ofrece un grupo de colaboración directo y un aprendizaje asíncrono en un ambiente integrado en línea.<br /> 3. - Método sincrónico.<br /> <br />Son aquellos canales en los cuales es necesario que tanto el receptor como el emisor estén “online” al mismo tiempo. Este método es bastante utilizado en la educación virtual, entre los recursos que se utilizan se encuentra el chat, videollamadas, imágenes, entre otros.<br /> <br />Método asincrónico.<br /> <br />Son aquellos canales que te permiten el transmitir un mensaje sin tener que coincidir el emisor con el receptor, como es en el caso del método sincrónico. Se requiere de un lugar en donde se puedan guardar y acceder los datos del mensaje. Se utilizan en su mayoría para educación a distancia. Ejemplos: e mail, foros de discusión, cd’s interactivos entre otros.<br />4. Defina y explique cuáles son los entornos a través de los cuales opera un AVA<br /> <br />- Los entornos que opera un AVA se compone de los siguientes:<br />Conocimiento.<br />Colaboración.<br />Asesoría.<br />Gestión.<br />Experimentación.<br />5. A través de un esquema conceptual, describa cuales son las actividades más importantes que se realizan en cada una de las fases que contempla el desarrollo de un AVA.<br /> <br />6. Explique a través de un mapa conceptual, cuales son los elementos o factores a considerar en la elaboración o diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (metodología)<br />7. Con ayuda de un mapa mental, represente gráficamente el concepto de OVA.<br />8. Basados en las lecturas sobre AVAS y OVAS, enumere al menos 10 ejemplos de objetos que puedan ser considerados como objetos virtuales de aprendizaje<br />- Páginas web educativas para el desarrollo del estudiante<br />- Redes sociales<br />- Catálogos<br />- Bases de datos<br />- bubbl.us<br />- Mindmeiter.com<br />- Chat<br />- Correo Electrónico<br />- Información magnética creada por los conocimientos del maestro hacia el alumno<br />- En el fortalecimiento del sistema educativo en las modalidades presencial, virtual y a distancia a través del acceso a contenidos y recursos en línea.<br />9. Mencione y describa con sus propias palabras, al menos cuatro de las características que debe poseer un OVA.<br />- Un ova ofrece a los usuarios una cobertura en la educación, a través de sus diversas modalidades<br />- Ofrece un mejor uso de las tecnologías de la información y comunicación en el contexto educativo.<br />- Está diseñado para las condiciones culturales y económicas de los usuarios, así como el acceso que tengan a los recursos tecnológicos.<br />- Permite diseñar páginas web, bases de datos encargados para la educación adaptada a la tecnología.<br />10. Con ayuda de un cuadro sinóptico y basados en la lecturas, de ejemplos de objetos de instrucción y de objetos de colaboración usados en el diseño de ambientes virtuales de aprendizaje.<br />4152904699000335851517145000<br /> Elementos de facilidad tecnológica Administrador<br /> Pedagogo<br /> Diseñador gráfico<br />378714013843000<br /> Diferentes ambientes virtuales educativos Estrategias y actividades <br />AVA<br />312547021082000<br /> Software, Hardware educativos Sistemas de evaluación <br /> Currículo <br />213931520637500 <br /> Juego de roles Innovación <br /> <br /> <br />BIBLIOGRAFÍA:<br />www.te.ipn.mx/fase_ava/Fase_AVA_archivos/frame.htm<br />https://bubbl.us/<br />http://www.mindmeister.com/<br />