MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL<br />TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN<br />AUTOR: ING. ALEX ENRÍQUEZ<br /...
INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS SIN RECURSOS DIDÁCTICO-TECNOLÓGICOS<br />
La incorporación exitosa de las TICS en los establecimientos educativos depende de tres aspectos fundamentales:<br />
Indudablemente será necesario la elaboración de un PLAN estratégico participativo con la participación de:<br />
Este Plan Estratégico estará encaminado a definir principalmente las necesidades reales, los pasos a seguir y los recursos...
PERO SE PUEDEN INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS TICS, SIN CONTAR CON LOS RECURSOS:<br />La respuesta es SI, pero se necesita pr...
Los docentes pueden buscar y presentar a sus alumnos contenidos significativos extraídos de la web.<br />Con estos conteni...
LA INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DEPENDE DE TRES ASPECTOS:<br />
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.<br />
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Integrar didacticamente las nuevas tecnologías

  1. 1. MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL<br />TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN<br />AUTOR: ING. ALEX ENRÍQUEZ<br />DOCENTE: MSC. FRANKLIN MIRANDA<br />
  2. 2. INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ENTORNOS SIN RECURSOS DIDÁCTICO-TECNOLÓGICOS<br />
  3. 3. La incorporación exitosa de las TICS en los establecimientos educativos depende de tres aspectos fundamentales:<br />
  4. 4. Indudablemente será necesario la elaboración de un PLAN estratégico participativo con la participación de:<br />
  5. 5. Este Plan Estratégico estará encaminado a definir principalmente las necesidades reales, los pasos a seguir y los recursos necesarios para conseguir los objetivos propuestos:<br />OBJETIVOS<br />NECESIDADES<br />RECURSOS<br />
  6. 6. PERO SE PUEDEN INTEGRAR DIDÁCTICAMENTE LAS TICS, SIN CONTAR CON LOS RECURSOS:<br />La respuesta es SI, pero se necesita principalmente del comprometimiento y el trabajo de directivos y docentes, quienes tienen que tener:<br />INICIATIVA<br />CREATIVIDAD<br />CAPACIDAD<br />CONOCIMIENTO<br />
  7. 7. Los docentes pueden buscar y presentar a sus alumnos contenidos significativos extraídos de la web.<br />Con estos contenidos pueden formar una biblioteca de objetos de aprendizaje en la institución educativa.<br />Pueden fomentar la participación grupal de sus estudiantes en la resolución de casos reales.<br />Se puede efectuar un acercamiento con alguna institución aledaña para tener acceso a su centro de cómputo.<br />
  8. 8. LA INTEGRACIÓN DIDÁCTICA DEPENDE DE TRES ASPECTOS:<br />
  9. 9. GRACIAS POR SU ATENCIÓN.<br />

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