Avaluacio En Moodle

810 views
702 views

Published on

Taller d'avaluació usant Moodle

Published in: Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
810
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
18
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Avaluacio En Moodle

  1. 1. Avaluació a Moodle Usos de l’Aulari Virtual Sessió 1
  2. 2. Objectius de la sessió • Conèixer les diferents eines que incorpora Moodle • Aprendre a utilitzar les eines d’avaluació integrades a Moodle • Aprendre a organitzar una aula de Moodle amb la suma de diversos recursos Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 2
  3. 3. Què farem? 1. Visió General de l’aula 1. Distribució (Blocs / Activitats i Recursos) 2. Informació (Informes d’activitat) 3. Controls (Canvi de rol / Activa edició) 2. Elements base de l’aula 1. Materials didàctics 2. Calendari 3. Comunicació (Fòrums / Participants) 3. Gestió de Blocs 1. Gestió dels Rss 4. Treballant per grups 5. Activitats i recursos avaluables 1. Tramesa de treballs 2. Qüestionari 6. Sistema de qualificacions Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 3
  4. 4. Presentació de Moodle http://www.youtube.com/watch?v=WvCIv5KCbeE&fmt=22&annotation_id=annotation_300890&feature=iv Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 4
  5. 5. 1. Visió General A. Calendari E Aquest bloc ens permet confeccionar un A C calendari amb les diferents activitats o lliuraments que hi anem entrant durant el D B curs. De manera automàtica, es mostrarà en pantalla el mes en el que ens trobem. B. Esdeveniments pròxims H G Aquest bloc s’anirà actualitzant de manera automàtica a mida que anem entrant esdeveniments al calendari. Mostrarà sempre, F les properes activitats que hi ha. C. Comunicació Aquest espai està destinat a la comunicació entre el professor i els alumnes així com entre els mateixos alumnes entre ells. D. Recursos i activitats Aquest espai està pensat per penjar-hi documents. E. Últimes notícies Automàticament hi aniran apareixent les últimes aportacions que hagi fet el professor dins del Taulell. F. Usuaris en línea Hi aniran apareixent aquells usuaris que també estan connectats a l’aula en aquell moment. G. Participants Mostra els alumnes i professors que formen part d’aquesta assignatura. H. Administració Conté moltes opcions referents a la configuració de l’aula, usuaris, registres, etc... Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 5
  6. 6. 1.1 Distribució Blocs Blocs Recursos i Activitats Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 6
  7. 7. 1.2 Informes d’activitat Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 7
  8. 8. 1.3 Controls Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 8
  9. 9. 2 Elements bàsics Espai de fitxers estructurat entres carpetes: Apunts, Exercicis i Models i exemples. El docent pot crear tantes carpetes i/o subcarpetes com vulgui. El calendari es divideix en les activitats pròpies (agenda personal) o activitats del curs. En cas d’usar grups, també es podran crear activitats de grup. Podem fer enviaments a tots els membres del curs des del Taulell de Notícies, o bé triar-los individualment i fer enviaments “a mida” des del bloc de Participants. Imatges de: http://2.bp.blogspot.com/ , http://www.lca.org.mt/ , http://2.bp.blogspot.com/ Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 9
  10. 10. 2.1 Materials Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 10
  11. 11. 2.2 Calendari Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 11
  12. 12. 2.3 Comunicació Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 12
  13. 13. 3 Gestió de Blocs Podem configurar-los per grups, treure’ls o afegir- los, i en el cas de que el bloc ho permeti, podrem editar-ne la configuració. Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 13
  14. 14. 3.1 Canals Rss Remots Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 14
  15. 15. 4. Treballant per grups Si establim els grups a nivell global, posteriorment els podrem activar en aquelles activitats que creguem convenint fer-ho. Això permetrà que els estudiants del grup siguin avaluables en conjunt per aquella activitat. Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 15
  16. 16. 5. Activitats i recursos avaluables Dins de cadascun dels temes o setmanes situats a la part central, i després d’activar l’edició de l’aula, podrem afegir tants recursos i/o activitats com vulguem. Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 16
  17. 17. 5.1 Tramesa de treballs Les tasques són activitats avaluables que poden consistir en lliuraments en línea o bé en tasques fora de línea que s’avaluaran dins de l’aulari. Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 17
  18. 18. 5.2 Qüestionaris Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 18
  19. 19. 5.2 Qüestionaris (2) Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 19
  20. 20. 6 Sistema de Qualificacions Ajuda a la pàgina de Moodle http://docs.moodle.org/ca/Informe_del_qualificador Alex Araujo i Batlle – juliol de 2009 Diapositiva 20
  21. 21. Alex Araujo i Batlle – Maig de 2005 21

×