1. “Educación Histórica en el
Aula”
C:UsersAlessandroDocumentsLic Tercer
SemestreEducación Histórica en el Aula
José Alejandro Saavedra
Hernández
2. • En esta presentación solo me enfocare a
los documentos de la segunda evaluación:
Las cuatro carpetas principales.
3. En la Carpeta “Materiales de apoyo” se
encuentran 3 carpetas:
“Bibliografía” se encuentran los
recursos para esta 2° parcial,
rescatando los documentos de Belinda,
Pagés y Santisteban, además de los
formatos de segundo orden.
Documento: Hipervínculo:
Belinda Arteaga. C:UsersAlessandroDocumentsLic Tercer SemestreEducación Histórica
en el AulaMateriales de ApoyoBibliografía del ProgramaUnidad IIArtículo
Belinda sobre tiempo histórico.1.2.doc
Pagés y
Santisteban
C:UsersAlessandroDocumentsLic Tercer SemestreEducación Histórica
en el AulaMateriales de ApoyoBibliografía del ProgramaUnidad IILa
enseñanza y el aprendizaje del tiempo.pdf
Formatos para
Conceptos de 2°
orden
C:UsersAlessandroDocumentsLic Tercer SemestreEducación Histórica
en el AulaMateriales de ApoyoBibliografía del ProgramaUnidad
IIFormatos para el desarrollo de conceptos de 2do orden
4. En “Fotografías” se colocan algunas evidencias de
clase.
Al igual que en la carpeta “Grabaciones” en donde se
graban algunas cases para consultarlas
posteriormente.
5. Y por ultimo en la carpeta “Recursos para el
video” se encuentran los fragmentos
grabados del corto: “La historia pasado,
presente y futuro”
Regresamos a las
carpetas base y ahora
revisaremos la carpeta
“Planeación del Curso” y
vamos a la Unidad II.
6. Encontraremos tres carpetas mas.
En la carpeta “Bitácoras” se encuentran documentos en
donde se rescatan las sesiones de la asignatura.
7. En la carpeta “Grupal” se encuentra el video de el ejercicio de
simulación de clase respecto a diferentes tiempo.
..GrupalLa Historia ayer y hoy.wmv
Para finalizar en la carpeta “Individual” se encuentran los
instrumentos para la evaluación de este parcial, así como la
lista de cotejo.
Lista de cotejo: Lista de Cotejo.docx
Actividades-fecha: Relación de Fechas con Temática.docx