Síntesis psiconálisis

Profesora Alejandra Placencia Cabello Liceo Lenka Franulic – Psicología 3° medio Psicoanálisis El estudio del inconsciente

Su representante más reconocido
Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
Sigmund Freud

Estudió la motivación de la conducta
Su método fue evolucionando a través del tiempo:
Hipnosis
Método catártico
Asociación libre
A partir del análisis de pacientes histéricas

La histeria (de hystéra, útero; se creía antiguamente que el útero exacerbado afectaba al cerebro) es la neurosis más estudiada y la que ha intervenido de forma principal en el origen del psicoanálisis. Es un estado psíquico que presenta diversos trastornos psíquicos y síntomas corporales sin origen orgánico.
Las manifestaciones somáticas -corporales-, consisten en rigidez, convulsiones, desvanecimientos, parálisis, alteraciones profundas de la sensibilidad, pérdidas del habla, dolores de cabeza, temblores, alteraciones cardíacas, etc. Emocionalmente, las personas histéricas son muy excitables, inconstantes, débiles y manifiestan un psiquismo infantil. No manifiestan, por lo general, perturbaciones en su inteligencia.
Concepto de Histeria

Postuló dos tópicas para explicar el aparato psíquico
1ª Tópica:
Inconsciente
Preconsciente
Conciente
2ª Tópica:
Yo
Ello
Superyo

Concepto Central del Psicoanálisis Inconsciente

Accedemos a él a través de: Sueños Actos fallidos Chistes Síntomas

Las leyes que rigen al inconsciente: Ausencia de negación Atemporalidad Ausencia de contradicción Proceso Primario

Desarrollo de la Personalidad Sigmund Freud Profesora Alejandra Placencia Cabello Liceo Lenka Franulic – 3° medio

Ideas fundamentales
Los rasgos de la personalidad se establecen fundamentalmente en la INFANCIA.
El desarrollo puede detenerse en alguna fase intermedia, como consecuencia de algún trauma infantil. Se produce así una “FIJACIÓN”, las que se manifiestan en la adultez a través de una “REGRESIÓN”

Mecanismos de defensa de YO
El Yo lidia con las exigencias de la realidad, del Ello y del Superyo de la mejor manera que puede. Pero cuando la ansiedad llega ser abrumadora, el Yo debe defenderse a sí mismo. Esto lo hace bloqueando inconscientemente los impulsos o distorsionándoles, logrando que sean más aceptables y menos amenazantes. Estas técnicas se han llamado mecanismos defensivos yoicos y tanto Freud como su hija Anna, así como otros seguidores han señalado unos cuantos.
Negación
Represión
Proyección
Identificación
Introyección
Regresión
Sublimación
Entre otros....

Las diversas fases se determinan según las zonas u órganos de satisfacción de las pulsiones.
Las etapas se definen por influencia de la LIBIDO, una fuerza vital e instintiva que dirige la conducta hacia el placer.
Freud distingue 4 fases fundamentales:
ORAL – ANAL – FALICA – GENITAL.
Entre las últimas dos fases se encuentra el PERÍODO DE LATENCIA.
En la etapa Fálica ocurre el COMPLEJO DE EDIPO, una de las teorías más famosas y discutidas por Freud, inspirada en el mito de “Edipo Rey”.

Fases del Desarrollo de la Personalidad según Freud. EDAD FASE FUENTE DEL PLACER RASGOS 1 a 18 meses Oral Boca, labios, lengua Dualidad optimismo-pesimismo. Impaciencia, Agresividad 18 meses a 3 años y medio Anal Ano: retención y expulsión. Generales: control, disciplina higiénica, limpieza. Retentivo anal: avaricia, obstinación, orden compulsivo, meticulosidad. Expulsivo anal: crueldad, destrucción, desorden. 3-5 o 6 años Fálica (Edipo) Órganos genitales: curiosidad por el propio cuerpo y el de los demás. Relación con otros, desarrollo del carácter gregario, afirmación y amor propio, castidad. 6 a 12 años Latencia (No existe) Desarrollo sensitivo-motor Diferenciación (elaboración de los rasgos de las etapas anteriores), aprendizaje social, desarrollo de la conciencia. Pubertad Genital Contacto sexual en relación a un otro Mezcla armoniosa de rasgos de la etapa anterior, productividad, desarrollo de plenas capacidades para el amor y el trabajo.

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Síntesis psiconálisis

by Profesora Alejandra Placencia on Nov 18, 2011

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