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Presentación a cargo de Rosa Vela y Jimmy Tran

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  • 1. La influencia de la música mexicana en los jóvenes latinos
  • 2.
    • Empezó en la primera mitad del siglo XX en Tejas.
    • En esa época, era también conocida como Conjunto.
    • Se llama norteña por el hecho de que se desarrolló en los lugares del norte de México.
    • Es parecida a la música Tex-Mex.
    • Los alemanes emigraron a estos lugares y contribuyeron con el acordeón.
  • 3.
    • El acordeón- prestado por los europeos.
    • La tambora de rancho- pertenece a los grupos indígenas.
    • El baja sexto- una guitarra que se origino en las regiones de Guanajuato y Michoacán en México.
  • 4.
    • Amor.
    • Hombres abandonados.
    • Mujeres infieles.
    • Tristeza.
    • Cosas deprimentes.
    • Vaqueros, vida ranchera.
    • El alcohol.
  • 5.
    • Tipo de canción utilizada en varios géneros y sub-géneros incluyendo banda, ranchera, mariachi, tejana y duranguense.
    • Una forma de poesía como balada.
    • Proviene del romance español (del siglo XV ) con temas que tenían que ver con amor ideal o religión.
  • 6.
    • Comienza con un saludo del cantante e introducción del tema.
    • El cuento.
    • La moraleja a la despedida.
  • 7.
    • La clase obrera.
    • Los inmigrantes de varios países latinos.
    • Los chicanos que quieren recordar y conservar su cultura.
    • Los otros latinos que llevan/llevaron la misma vida.
    • Se las puede escuchar en fiestas y cuando uno desee.
  • 8.
    • http:// www.youtube.com/watch?v =iKaabD50SjI&feature=related
    • http:// www.youtube.com/watch?v =ff3C-Kyv8wI
    • http:// www.youtube.com/watch?v =06UZDg1QACo
    • http:// www.youtube.com/watch?v = GNwhHOLhKqw&feature = fvw
    • http:// www.youtube.com/watch?v =RD07n_JMRDk
  • 9.
    • Chicano Rap- empezó durante los 90s, parece como rap en inglés pero con letras en español. Popular para los tipos cholos.
    • Chicano Rock/punk, ejemplos: Mana, Santana, Ritchie Valens- popular en todos lados desde los 50s junto con el rock americano
    • Reggaetón- Comenzó en Panamá pero llego a ser mas popular en Puerto Rico donde proviene la mayoría de música. Es una fusión entre el rap y reggae pero con distinto estilo.
    • Club mix- se le pone en discotecas para bailar, pero no es tan famosa como los otros géneros.
  • 10.
    • Corrido: http:// www.youtube.com/watch?v =I3tqT5EkTCQ&feature=related
    • Duranguense: http:// www.youtube.com/watch?v = mSXazVBhyPA
    • Chicano Club Mix: http:// www.youtube.com/watch?v =RD07n_JMRDk
    • Norteña : http:// www.youtube.com/watch?v =06UZDg1QACo
    • Reggaeton: http:// www.youtube.com/watch?v = GNwhHOLhKqw&feature = fvw
    • Chicano Rock:
    • http:// www.youtube.com/watch?v =Jp6j5HJ-Cok
  • 11.
    • Wikipedia: http:// en.wikipedia.org/wiki/Corrido
    • Vaqueros and Corridos: http://www.westernfolklife.org/site1/index.php/Press-Room/Vaqueros-and-Corridos-at-the-24th-National-Cowboy-Poetry-Gathering.html
    • A History of Xicano Music: http://www.xispas.com/music/history1.htm
    • The Roots of Tejano and Conjunto Music: http://www.lib.utexas.edu/benson/border/arhoolie2/raices.html
    • Reggaeton History: http://www.reggaeton-in-cuba.com/en/history.htm
  • 12. Emisoras Latinas en los Estados Unidos
  • 13.
    • Las primeras señales de una emisora en español, fueron en San Antonio (Texas) en 1928: “San Antonio KONO AM”.
    • Al comienzo sólo se usaban los espacios de radio para comerciales.
    • Poco a poco se fue ampliando a música en vivo y conversaciones sobre política.
    • En 1939, por el gran crecimiento de emisoras hispano-hablantes, la compañía de Radiodifusión Internacional, basada en el Paso-Texas, empezaron a producir y vender emisoras hispano-hablantes a varias estaciones de radios en Los Estados Unidos.
    • En 1946, Raúl Cortez, fue el primer chicano que fue dueño de una estación de radio hispano-hablante: “KCOR AM” en San Antonio-Texas. (hasta ahora se escucha esa emisora).
    • Después de la segunda guerra mundial, la frecuencia AM se expandió a 1600 KHz.
  • 14.
    • En los 60s, la enorme industria de Radiodifusión, se dio cuenta del potencial de la radiodifusión en español y de los oyentes latinos.
    • En los 70s, chicanos en el sur oeste y puerto riqueños en el nor este, empezaron a usar señales en AM en universidades y estaciones de radios comunitarias, para poder llegar a sus respectivas comunidades latinas.
  • 15.
    • En los 60s y 70s, los movimientos chicanos y puertorriqueños, tuvieron una gran ayuda de las emisoras latinas en sus temas de “comunidad”.
    • Emisoras latinas discutieron y aún discuten nuestros derechos civiles, la importancia del aprendizaje del inglés, leyes de inmigración, etc.
    • Nos entretiene y nos ayudan a mantener nuestra cultura.
    • Es una gran fuente de dinero para las empresas, así que ayuda a que la economía siga fluyendo .
  • 16.
    • Salsa.
    • Merengue.
    • Bachata.
    • Rock en español.
    • Cumbia.
    • Rancheras.
    • Vallenatos.
    • Pop.
    • Inmigración -abogado.
    • Psicología: padres o personas cuyos seres queridos no están con ellos.
    • Tráfico…y mucho más
  • 17.
    • Hay un promedio de más de 400 emisoras latinas alrededor de los Estados Unidos.
    • Nuestras radios se escuchan en todos los 52 estados.
    • Emisoras hispano hablantes ocupan el tercer lugar de los 5 formatos más importantes en los Estados Unidos.
    • En Virginia, una de las emisoras más escuchadas es: http:// elzolradio.radio.com /
  • 18.
    • Bachman, Katy. “Hispanic Radio Sweeps L.A.” Mediaweek (January 18, 1999).
    • Baldauf, Scott. “It's Not Easy Being Green in San Antonio.” Christian Science Monitor, Electronic Edition, November 3, 2000.
    • Broadcasting and Cable Yearbook . Washington: Broadcasting Publications, 1973.
    • Broadcasting and Cable Yearbook . Washington: Broadcasting Publications, 1975.
    • Broadcasting and Cable Yearbook . Washington: Broadcasting Publications, 1976.
    • Civil Rights Forum on Communications Policy. “When Being No. 1 Is Not Enough: The Impact of Advertising Practices on Minority-Owned & Minority-Formatted Broadcast Stations.” Principal Investigator: Kofi Asiedu Ofori. Submitted to the Office of Communications Business Opportunities, Federal Communications Commission. Washington, D.C., 1998.
    Bibliografía