Los Pronombres Relativos

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Presentación sobre el uso de pronombres relativos para introducir proposiciones adjetivas

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  • ohhh!!! siii gracias a ti por facilitarme el trabajooo
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  • Gracias por sus visitas, espero que les sea útil la presentación, espero sus comentarios, Alejandra
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Los Pronombres Relativos

  1. 1. Los pronombres relativos <ul><li>Función </li></ul><ul><li>Pronombres invariables sin artículo </li></ul><ul><li>Pronombres variables sin artículo </li></ul><ul><li>Pronombres variables con artículos </li></ul>
  2. 2. Observemos las siguientes oraciones: La casa tiene dos pisos. La casa está en la esquina . ¿Cómo incluimos una oración dentro de otra sin repetir la palabra “casa”? La casa que está en la esquina tiene dos pisos Observemos: Que permite reproducir la palabra “casa” dentro de la misma oración. Funciona siempre así detrás del nombre de un objeto, persona o animal.
  3. 3. Otros pronombres que funcionan como “Que” (Invariables y sin artículo) <ul><li>1. DONDE </li></ul><ul><li>Nació en Córdoba. En Córdoba hay unas hermosas sierras </li></ul>Nació en Córdoba donde hay unas hermosas sierras 2. CUANDO Llegó el 21 de septiembre. El 21 de septiembre comenzó la primavera. ¿Cómo hacemos para incluir una oración dentro de otra sin repetir las expresiones de lugar? Empleamos “donde” ¿Cómo hacemos para incluir una oración dentro de otra sin repetir las expresiones de tiempo? Empleamos “cuando” Llegó el 21 de septiembre cuando comenzó la primavera 3. COMO Juan hace el ejercicio bien. Bien es habitual en él Juan hace el ejercicio bien como es habitual en él ¿Cómo hacemos para incluir una oración dentro de otra sin repetir las expresiones de modo? Empleamos “como”
  4. 4. Pronombres variables en género y número (sin artículo) <ul><li>4. CUYO / CUYA / CUYOS / CUYAS </li></ul><ul><li>Compré una computadora. Los componentes de la computadora son de última generación </li></ul>En este caso, además de no repetir la palabra “computadora” necesitamos marcar que los componentes pertenecen a la computadora Compré una computadora cuyos componentes son de última generación 5. QUIEN / QUIENES Los espectadores presenciaron el show. Todos los espectadores tenían invitación Los espectadores , quienes tenían invitación , presenciaron el show Observá la diferencia entre el ejemplo anterior y las siguientes oraciones: Los espectadores presenciaron el show. Pero solo los espectadores que tenían invitación. Los espectadores que tenían invitación presenciaron el show
  5. 5. Pronombres variables (con preposición y artículo) 4 . EL QUE / LOS QUE/ LA QUE / LOS QUE Escribió unos artículos. Con los artículos publicó un libro Escribió unos artículos con los que publicó un libro 5. EL CUAL/ LOS CUALES/ LA CUAL/ LAS CUALES Leí los artículos. En los artículos se analizaba la situación Leí los artículos en los cuales se analizaba la situación
  6. 6. LOS PRONOMBRES <ul><li>Objetivo: - Introducir el tema </li></ul><ul><li>- Proporcionar a los estudiantes un esquema a partir del cual ejercitar y luego producir las estructuras presentadas. </li></ul><ul><li>Área: Español como lengua extranjera. </li></ul><ul><li>Nivel: Pre-avanzado / Avanzado </li></ul><ul><li>Niveles B2 /C1 del Marco Común de referencia para la enseñanza de lenguas extranjeras </li></ul>RELATIVOS

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