Características físicas y químicas   del preescolar y su tipo de          alimentación
PREESCOLARcomprende del 1er año hasta los 5 años.proceso complejo en el que intervienen cambios físicos,cognitivos y emoci...
CARACTERISTICAS FISICASEl crecimiento suele ser constante y lento, pudiendo ser erráticoen algunos niños.cambios físicos p...
la composición corporal de los niños se mantiene constante en laedad preescolar y escolar.la grasa disminuye gradualmente ...
CARACTERISTICAS QUIMICASTrastornos de hormonas : A veces la hipófisis o el tiroidesproduce una cantidad insuficiente o exc...
ALIMENTACIONdisminución del aporte de alimentos en relación con susuperficie corporalpreferencias y rechazos de determinad...
ANEXO
BIBLIOGRAFIAKrause dietoterapia, (Mahan y Escott-Stump)12a ed., SaundersEvaluación del estado de nutricion en el ciclo vit...
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    1. 1. Características físicas y químicas del preescolar y su tipo de alimentación
    2. 2. PREESCOLARcomprende del 1er año hasta los 5 años.proceso complejo en el que intervienen cambios físicos,cognitivos y emocionales, el desarrollo del niño dependetambién de muchos otros factores ambientales como : la cultura,la familia, la clase social y la escuela.
    3. 3. CARACTERISTICAS FISICASEl crecimiento suele ser constante y lento, pudiendo ser erráticoen algunos niños.cambios físicos paralelos a los mostrados en el apetito y en laalimentación.las proporciones de su cuerpo cambian a partir del primer añolas piernas se enderezan y los músculos del abdomen y la espaldase fortalecen.
    4. 4. la composición corporal de los niños se mantiene constante en laedad preescolar y escolar.la grasa disminuye gradualmente durante los primeros años de lainfancia alcanzando el mínimo entre los 4 y 6 años de edad.REBOTE ADIPOSOlas diferencias entre sexos son cada vez mas evidentes... grasamagra VS. grasa
    5. 5. CARACTERISTICAS QUIMICASTrastornos de hormonas : A veces la hipófisis o el tiroidesproduce una cantidad insuficiente o excesiva de hormonas, cuyoresultado puede ser un trastorno del crecimiento, estos rarostrastornos comprenden gigantismo, enanismo e hipotiroidismo
    6. 6. ALIMENTACIONdisminución del aporte de alimentos en relación con susuperficie corporalpreferencias y rechazos de determinados alimentosestos cambios son normales y predecibles siendo evidentes en sucrecimiento(disminución)poco interes por la comida y mayor interés por el mundo que lorodea
    7. 7. ANEXO
    8. 8. BIBLIOGRAFIAKrause dietoterapia, (Mahan y Escott-Stump)12a ed., SaundersEvaluación del estado de nutricion en el ciclo vital humano,varios autores, McGrawHillhttp://www.slideshare.net/jinnisita/el-nio-preescolar-2112680
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