El documento describe el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la OCDE, el cual evalúa el aprendizaje de estudiantes de 15 años en lectura, matemáticas y ciencias cada tres años. La evaluación mide no solo el conocimiento académico sino también la motivación, autoconcepto y estrategias de aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es evaluar la preparación de los estudiantes para la vida laboral y adulta y ayudar a mejorar las políticas educativas.