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Rúbrica para la evaluación de una fotonovela
1 punto 2 puntos 3 puntos
Historia La historia del cómic no tiene
sentido. No hay al menos dos
páginas de cómic.
Falta la portada
La historia tiene poco sentido.
Tiene dos páginas pero pocas
viñetas.
Falta la portada.
La historia tiene sentido. Tiene dos
páginas y la portada.
Explicación del concepto de clase No explica un concepto visto en
clase
Explica un concepto de clase pero de
manera muy forzada
Explica un concepto visto en clase.
Elementos del cómic Aparecen muy pocos elementos del
cómic
Aparecen bastantes elementos del
cómic
Tiene muchos elementos propios del
cómic: viñetas, bocadillos,
onomatopeyas, metáforas cinéticas
Trabajo en equipo No ha habido coordinación ni
entendimiento
No salen todos los miembros en el
cómic.
Solamente alguno de los miembros
se ha esforzado.
Ha habido coordinación por
momentos.
Ha habido algún miembro que no ha
colaborado
Trabajo perfecto: entendimiento,
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equitativa.
Sigue los pasos e instrucciones No aparece un concepto visto en
clase. No entrega el boceto
No aparece un concepto visto en
clase o no entrega el boceto.
Cuenta un concepto visto en clase y
entrega el boceto.
Ortografía y expresión Bastantes faltas de ortografía.
Fallos en la expresión.
Faltan signos de puntuación.
Algunas faltas.
Algunos errores expresivos.
Faltan algunos signos de puntuación.
Se han revisado tanto la expresión
como la ortografía.
Están todos los signos de
interrogación y exclamación.
De 6 a 9 puntos De 10 a 12 puntos De 13 a 15 puntos De 16 a 18 puntos
Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente
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Rúbrica para la evaluación del una fotonovela

  • 1. Rúbrica para la evaluación de una fotonovela 1 punto 2 puntos 3 puntos Historia La historia del cómic no tiene sentido. No hay al menos dos páginas de cómic. Falta la portada La historia tiene poco sentido. Tiene dos páginas pero pocas viñetas. Falta la portada. La historia tiene sentido. Tiene dos páginas y la portada. Explicación del concepto de clase No explica un concepto visto en clase Explica un concepto de clase pero de manera muy forzada Explica un concepto visto en clase. Elementos del cómic Aparecen muy pocos elementos del cómic Aparecen bastantes elementos del cómic Tiene muchos elementos propios del cómic: viñetas, bocadillos, onomatopeyas, metáforas cinéticas Trabajo en equipo No ha habido coordinación ni entendimiento No salen todos los miembros en el cómic. Solamente alguno de los miembros se ha esforzado. Ha habido coordinación por momentos. Ha habido algún miembro que no ha colaborado Trabajo perfecto: entendimiento, colaboración, participación equitativa. Sigue los pasos e instrucciones No aparece un concepto visto en clase. No entrega el boceto No aparece un concepto visto en clase o no entrega el boceto. Cuenta un concepto visto en clase y entrega el boceto. Ortografía y expresión Bastantes faltas de ortografía. Fallos en la expresión. Faltan signos de puntuación. Algunas faltas. Algunos errores expresivos. Faltan algunos signos de puntuación. Se han revisado tanto la expresión como la ortografía. Están todos los signos de interrogación y exclamación. De 6 a 9 puntos De 10 a 12 puntos De 13 a 15 puntos De 16 a 18 puntos Insuficiente Suficiente Notable Sobresaliente