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Sistema de Localización Geográfica

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    Sistema de Localización Geográfica Sistema de Localización Geográfica Presentation Transcript

    • Sistema de localización Geográfica
      Maestra: Alba N. López
      19 al 30 de octubre de 2009
      1
    • Importancia de la localización
      Cada lugar en la Tierra tiene una localización específica que nos permite conocer y comprender:
      • la extensión o tamaño de un área geográfica.
      • el clima de una región o de determinado espacio geográfico.
      • el tipo de vegetación.
      • cuáles son los recursos naturales que pueden encontrarse en un lugar.
      • aspectos culturales
      2
    • Localización
      Concepto básico de la geografía que responde a la pregunta dónde se encuentra un punto determinado en la superficie terrestre.
      Se define en términos de:
      • Localización absoluta
      • Localización relativa
      3
    • Localización absoluta
      • Se refiere al lugar exacto en que se encuentra un punto o territorio en la superficie terrestre según un sistema de coordenadas geográficas.
      • Las coordenadas geográficas son un conjunto de líneas imaginarias que nos permiten ubicar con precisión un punto cualquiera en la superficie terrestre.
      4
    • El sistema usa dos coordenadas que se miden como la distancia desde el punto en cuestión hasta las líneas bases del sistema.
      • Latitud: la línea base es el Ecuador.
      • Longitud: la línea base es el Meridiano de Greenwich.
      5
    • Origen Histórico
      Los conceptos de latitud y longitud fueron desarrollados por Claudio Ptolomeo para ayudar la navegación por el mar Mediterráneo.
      Ptolomeo nació en Egipto aprox. en el año 85 d.C. y murió en Alejandría en el año 165 d.C.
      Demostró matemáticamente
      que la tierra era esférica.
      6
    • Uno de los trabajos más importantes fue Geografía donde preparó mapas del mundo conocido y le dio coordenadas de latitud y longitud a los lugares más importantes.
      • Se cree que por los mapas y datos de PtolomeoCristóbalColón creyó que podía llegar a las indias por el oeste, ya que parecía el camino más corto.
      7
    • 8
    • Los Paralelos o líneas de latitud
      Círculos que aparecen trazados en los mapas paralelamente al Ecuador y al igual distancia de éste.
      Se llaman paralelos porque corren formando círculos en la misma dirección sin encontrarse.
      Se sucede hacia el Norte y hacia el Sur y a medida que se acercan a los polos son cada vez más pequeños.
      9
    • Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud.
      Todos los lugares de la Tierra que están situados al norte del Ecuador tienen una latitud Norte.
      Todos los lugares que se encuentran al Sur del Ecuador tienen latitud Sur.
      10
    • Se enumeran de cero a noventa grados (0°-90°) para medir la latitud.
      Al Ecuador le corresponde la latitud de 0º.
      Los polos Norte y Sur tienen latitud 90º N y 90º S respectivamente.
      11
    • Meridianos o Líneas de Longitud
      Líneas imaginarias que pasan por los polos orientadas de Norte a Sur.
      Para enumerarlos se tomó como punto de referencia el Meridiano de Greenwich o Meridiano Cero.
      • A partir de él se numeran los demás meridianos, de cero a ciento ochenta grados (0°-180°), para medir la longitud.
      12
    • El Primer Meridiano o Meridiano Cero divide la Tierra en dos hemisferios:
      • Hemisferio Oriental (al Este)
      • Hemisferio Occidental (al Oeste)
      Todos los puntos al Este del Meridiano de Greenwich tienen longitud Este y pertenecen al Hemisferio Oriental.
      Los lugares que pertenecen al Oeste, pertenecen al Hemisferio Occidental y tienen longitud Oeste.
      13
    • 14
    • Latitud y longitud
      • Latitud– distancia en grados que existe entre un punto cualquiera y el Ecuador, medida sobre el meridiano que pasa por dicho punto.
      • Longitud – distancia en grados que hay desde un punto cualquiera de globo hasta el Meridiano Cero, medida sobre el paralelo que pasa sobre dicho punto.
      15
    • 16
    • 17
    • 18
    • Paralelos principales
      Ecuador (0°)
      Trópico de Cáncer (23° 27’ N)
      Trópico de Capricornio (23° 27’ S)
      Círculo Polar Ártico (66º33’ N)
      Círculo Polar Antártico (66º33’ S)
      19
    • Importancia de los paralelos principales
      La latitud es uno de los factores que condicionan el clima de una región determinada, es decir, el clima varía según la latitud.
      20
    • El Ecuador o Paralelo Cero
      • Línea imaginaria que pasa a igual distancia de los polos y divide la Tierra en dos partes iguales:
      • Hemisferio Norte
      • Hemisferio Sur
      21
    • Los Trópicos
      Paralelos de latitud equidistantes del Ecuador situados a 23° 27’ al Norte y 23° 27’ al Sur.
      Puntos donde los rayos del sol inciden perpendicularmente sobre la Tierra al mediodía al menos un día al año (solsticio).
      22
    • Los Círculos Polares
      Los puntos más al Norte y al Sur del Ecuador.
      Donde el sol se ve en el horizonte y no pasa por la vertical del espectador o no llega a salir unas fechas determinadas (solsticios).
      Desde esos círculos hacia los polos respectivos el número de días sin sol se incrementan y luego disminuyen hasta el punto que en los polos se suceden seis meses de oscuridad con otros seis meses de luz diurna.
      23
    • Circulo Polar Ártico
      24
    • Sol de Media Noche
      Visible en latitudes al norte del Círculo Polar Ártico (y al sur del Círculo Polar Antártico) durante determinados período del año.
      Los países en los que se puede ver son Alaska, norte de Canadá, Groenlandia, Islandia, norte de Noruega, Suecia, Finlandia y Rusia.
      En esos lugares el sol está sobre el horizonte las 24 horas del día.
      25
    • Las estaciones ocurren a medida que la Tierra, que tiene una inclinación sobre su eje, da una vuelta alrededor del Sol cada año.
      La traslación y la inclinación del eje terrestre causan la sucesión de las estaciones y que el día y la noche no duren lo mismo durante todo el año.
      Los cambios de estaciones se produce durante los solsticios y los equinoccios.
      26
      ¿Por qué hay estaciones?
    • 27
    • 28
    • Durante el solsticio de verano el sol no se pone a latitudes por encima del Círculo Polar Ártico, y el Sol pasa por el cenit en el Trópico de Cáncer.
      Cualquier punto situado hacia el sur del Círculo Polar Antártico tendrá el Sol por debajo del horizonte las 24 horas del día, mientras que al norte del Círculo Polar Ártico el Sol no se pondrá.
      29
    • Profundizar sobre las estaciones
      Explicación interactiva en
      http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1250/1387/tierra_mov.swf
      A continuación aparecerán dos videos:
      Video clip mudo
      Video clip hablado
      30
    • 31
    • Sistema Horario
      32
    • ¿Por qué hay diferencia de horas?
      • La tierra gira sobre su propio eje y completa el movimiento de rotación en 24 horas.
      • Al rotar la Tierra sobre su eje, la luz del Sol no incide sobre toda su superficie de la misma forma ni al mismo tiempo.
      33
    • Husos Horarios
      • Geográficamente, se llama huso horario a cada una de las veinticuatro (24) áreas en que se divide la Tierra.
      34
      • Los Husos Horarios se definen en relación alTiempo Universal Coordinado (UTC).
      • El huso horario principal es el meridiano de Greenwich (gmt).
      • Puesto que la Tierra gira de oeste a este, al pasar de un huso horario a otro en dirección este hay que sumar una hora.
      • Por el contrario, al pasar de este a oeste hay que restar una hora cada vez que se pase un huso horario.
      • El meridiano de 180° o antimeridiano, conocido como Línea internacional de cambio de fecha, marca el cambio de día.
      35
    • Línea de cambio de fecha
      Cuando se cruza la línea de cambio de fecha de este a oeste, la fecha debe adelantarse un día (se pierde un día calendario).
      Cuando se cruza la línea de cambio de fecha de oeste a este, la fecha debe atrasarse un día y habrá dos días con la misma fecha (se gana un día calendario).
      36
    • Video clip: Husos horarios
      37
    • Sistema GPS
      38
    • Sistema GPS
      El “Global PositioningSystem” o Sistema de Localización Geográfica, mejor conocido por sus siglas en inglés GPS, es un sistema de navegación por satélite que permite determinar la posición exacta de un punto en la superficie terrestre.
      Mide la diferencia en tiempo entre el envío y la recepción de una señal electromagnética para obtener, con gran precisión, la latitud, la longitud, la altitud y la hora en determinado punto.
      39
    • El GPS funciona mediante una red de 27 satélites (24 operativos y 3 de respaldo) en órbita sobre el globo, a 20,200 km de altura, con trayectorias sincronizadas para cubrir toda la superficie de la Tierra.
      (video clip)
      40
    • Actividades para el Portafolio
      • Lunes, 26 de octubre (clase)
      • Ejercicio de Práctica Sistema de Coordenadas Geográfica
      • Asignación para el miércoles, 28 de octubre
      • Preparar un mapa conceptual sobre el tema estudiado: Sistema de Coordenadas Geográficas.
      • Martes, 27 de octubre (clase)
      • Ejercicios de Práctica Husos Horarios
      • Miércoles, 28 de octubre (clase)
      • Mapas:
      Posición Geográfica y Astronómica de América
      Zonas Climáticas de América
      Jueves, 29 de octubre
      • Repaso para examen. El examen será el miércoles, 4 de noviembre
      41
    • Practicas en línea:
      La tierra en el espacio: movimiento y traslaciónhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1250/1387/tierra_mov.swf
      Actividadesinteractivassobrelocalización y husoshorarioshttp://www.ciese.org/ciberaprendiz/latylong/index.htm
      Quiz interactivo Coordenadas Geográfica
      http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/exercices/coordenadas-esp.htm
      42
    • Herramientas en línea
      Google Earth 5
      http://earth.google.es/
      Video clip sobre cómo usar el programa: http://www.tu.tv/videos/como-usar-google-earth
      Para ver la tierradesde el espaciodando la latitud y longitud o seleccionandouna ciudad:
      http://www.fourmilab.ch/earthview/vlatlon.html
      Calcular la distancia de un punto a otro en la tierra dando la latitud y longitud respectiva
      http://jan.ucc.nau.edu/~cvm/latlongdist.html
      Convertidor de husos horarios
      http://www.paraviajes.com/Frames/fr_horario_main.htm
      43